相关试卷
- 湖南省长沙市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广东省茂名高州市东岸中学2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广东省广州市花都区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广西柳州市柳南区2014-2015学年九年级化学一模考试试卷
- 北京市西城区2017—2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 北京市海淀区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 北京市朝阳区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 北京市丰台2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广东省深圳市罗湖区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
-
1、下列各组物质的组成元素完全相同的是A、铁和生铁 B、金刚石和石墨 C、冰和干冰 D、苏打和小苏打
-
2、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语的本意包含化学变化的是A、星火燎原 B、风起云涌 C、集腋成裘 D、披荆斩棘
-
3、我国商飞C919大飞机的成功商业化运营打破了波音和空客的垄断局面，象征着中国航空工业向制造强国迈进的新步伐。C919机身使用了大量的树脂基碳纤维材料(主要成分是碳单质)和第三代铝锂合金，以上材料的使用既能让飞机更轻，又能提升飞机的结构强度和耐久性。如图是碳原子的结构示意图和碳元素在元素周期表中的部分信息：
(1)、碳原子的质子数是。(2)、3个碳原子可表示为。(3)、根据以上文字材料，推断树脂基碳纤维材料具有的性质之一是。 -
4、阅读下面科普短文。
塑料广泛应用于工业、农业、日常生活等领域，常见的塑料有聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。
废弃塑料形成的白色污染是环境治理的一项重点和难点问题。将初始状态相同的聚氯乙烯与催化剂置于不同温度下，其降解率随时间变化情况如图1。
我国某研究团队实现了在低温条件下，以氯铝酸盐离子液体（如基离子液体）为催化剂，30min内聚氯乙烯等的降解率可达95%，降解产物主要为液态烷烃，可用作燃料。
将废弃塑料转化为有价值的产品，是践行循环经济的重要途径。
依据文章内容回答下列问题。
(1)、常见的塑料有（写出一种即可）。(2)、辛烷（）是液态烷烃的一种，其完全燃烧后的产物有________（填字母序号）。A、 B、 C、 D、(3)、由图1可以得到的结论是：将初始状态相同的聚氯乙烯与催化剂置于实验研究的温度范围内，当时间相同时，。(4)、判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。①加入基离子液体，可加快聚氯乙烯降解的速率。
②废弃塑料会污染环境，也能变废为宝。
-
5、阅读下面科普短文。
奶茶是先用砖茶制成茶汤，再加牛奶、调味品等熬制而成。砖茶中含有30多种酚类物质，总称为茶多酚。茶多酚是决定茶叶色、香、味的重要成分，有降血压、抗衰老等保健功能。它易溶于温水，在潮湿的空气中易被氧化。
为适应快节奏生活，将制作奶茶的原料加工成奶茶粉，深受现代人们的喜爱。某种奶茶粉冲调时，溶解的茶多酚含量随冲调水温的变化如图1所示。冲调后，恒温下测得溶解的茶多酚含量随放置时间的变化如图2所示。
奶茶有补充营养、改善情绪等功效，但是过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多，引起肥胖，不利于人体健康。
（原文作者白梅，有删改）
依据文章内容回答下列问题。
(1)、茶多酚属于（填“混合物”或“纯净物”），它的性质有。(2)、冲泡好的奶茶散发出浓香味，请从微观的角度解释原因。(3)、由图2可知，茶多酚含量随着放置时间延长逐渐减少，从性质的角度分析其原因可能是。(4)、判断下列说法是否正确。①奶茶营养丰富，调节情绪，可大量饮用。
②由图1可知，奶茶粉的最佳冲调温度为。
-
6、“信州铅山县有苦泉，流以为涧。挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。——沈括《梦溪笔谈》。兴趣小组根据其中的原理进行了如下实验。向硫酸铜溶液中加入铁粉，所得实验数据如图所示。
(1)、b点固体的成分是（用化学式表示）。(2)、计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。 -
7、化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。
(1)、高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O）可以作为化学制氧剂是因为。(2)、写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式 ， 若用C装置收集氧气，气体从（选填“a”或“b”）端进入。(3)、实验室用A装置制取干燥而纯净的CO2 ， 应选择的药品是（填药品名称），装置连接的顺序为A→→→C（填字母序号）。(4)、过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。学习小组同学设计对比实验探究过碳酸钠的制氧原理（如下图），实验中观察到∶①中迅速产生大量气泡；②中缓慢产生少量气泡。
验证①中产生的气体的方法是 ， 小夏认为对比实验即可证明二氧化锰起催化作用，同学们对小夏的结论提出疑问，理由是。
-
8、可用于食品加工，制药等领域，某工厂就地取用矿石(主要含石灰石和氧化铜)制取 ， 其主要流程如下图所示。
(1)、粉碎机和搅拌器所起的作用是。(2)、反应器中生成的气体的化学式为 ， 流程中X可以为(填序号)。A．稀盐酸 B．氢氧化钠 C．生石灰 D．氢氧化钙
(3)、写出生成沉淀的化学方程式。(4)、该流程存在缺陷，请提出改进措施。 -
9、中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)、李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于纤维（选填“天然”或“合成”）。(2)、苏轼“投泥泼水愈光明”中“投泥泼水”反映的化学原理是C＋H2OCO＋H2 ， “愈光明”指的是（填写物质化学式）燃烧的结果。(3)、《本草经集注》记载：“强烧之，紫青烟起…云是真硝石也”。“硝石”主要成分是KNO3 ， KNO3在肥料中属于（选填“复合肥料”或“农家肥”）。(4)、《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是。(5)、《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3 ， “灰”指CaO，“烧石成灰”可用化学方程式表示为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。
-
10、某化工废水中含有硝酸钠、硫酸钠、氯化钠，这三种盐（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。
(1)、在℃时，硫酸钠和氯化钠的溶解度相等。(2)、t1℃时，将等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液升温至t2℃（不考虑溶剂蒸发），溶剂质量的大小关系是：硫酸钠溶液氯化钠溶液（填“<”“>”或“=”）。(3)、t1℃时，将60g硝酸钠（不含结晶水）加入到50g水中，充分溶解并恢复至原温度后，所得溶液中溶质的质量分数是（精确到0.1%）。(4)、下列说法正确的是_____（填选项）。A、冷却热的硝酸钠溶液，一定有晶体析出 B、除去氯化钠溶液中的少量硝酸钠，可采用降温结晶法 C、可采用恒温蒸发溶剂的方法将接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液 -
11、为了探究酸碱盐的化学性质，化学兴趣小组设计了如下实验。
(1)、试管①、试管③中发生反应的化学方程式分别为；。(2)、②中证明酸、碱发生反应的现象是。(3)、②③④中没有体现酸的通性的实验是（填序号），该实验的反应实质是（填离子符号）之间的反应。(4)、反应后将③中液体全部倒入④中，有气泡生成，则混合后溶液的溶质肯定含有（填化学式） -
12、在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是A、 B、 C、 D、
-
13、、溶解度示意图，下列说法正确的是（ ）
A、40℃时，将放入100g水中得到100.14g溶液 B、40℃时，的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 C、40℃时，饱和溶液的溶质质量分数为11.7% D、40℃时，溶解度比溶解度大 -
14、用下图所示实验研究金属的性质。
(1)、①中有气体生成，生成的气体为。(2)、③中反应的化学方程式为。(3)、④实验要观察到明显现象的关键是。 -
15、为测定黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，小明取一定质量的样品放入烧杯中，分2次加入同种稀硫酸，实验过程和数据如图所示。
请计算：
(1)、生成氢气的总质量是g。(2)、黄铜样品中铜的质量分数。 -
16、为探究锌与不同浓度硫酸溶液的反应速率，小组同学用图甲装置进行控制变量实验，利用压强传感器测得的数据如图乙所示。下列说法错误的是（ ）
A、捂热锥形瓶，测得传感器数据显著增大，说明装置气密性良好 B、相同时间内，30%硫酸溶液产生的气体比20%硫酸溶液多 C、由实验数据可知，锌与50%硫酸溶液反应几乎无气体产生 D、相同条件下，硫酸溶液的浓度越大，产生气体速率不一定越快 -
17、关于铝、铁、铜三种金属，下列有关说法不正确的是（ ）A、三种金属均能与氧气反应 B、三种金属均被广泛应用于生产生活中 C、铝、铜、硫酸亚铁溶液可验证三种金属的活动性顺序 D、等量的三种金属与足量且等量的稀盐酸混合后溶液的质量相等
-
18、提出一个问题比解决一个问题更重要。针对“金属与稀硫酸的反应”实验（如图）提出的问题中，没有意义的是（ ）
A、稀盐酸是否也能与铁片反应 B、铁片与不同浓度的稀硫酸反应的现象是否相同 C、除铁外，还有哪些金属能与稀硫酸反应 D、稀硫酸为什么是无色透明的 -
19、下列物质不能由金属和稀酸直接反应得到的是（ ）A、CuSO4 B、AlCl3 C、MgCl2 D、ZnSO4
-
20、推理和归纳是化学学习中常用的思维方法。下列推理不正确的是（ ）A、燃烧都有发光、放热现象，而发光、放热现象的变化不一定是燃烧 B、置换反应都有单质生成，则有单质生成的反应可能是置换反应 C、有些金属与稀盐酸反应放出气体，但与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是金属 D、单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质