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相关试卷

1、在实验室和生活中选择合适的药品和装置可以制取气体。如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器。

(1)、写出仪器①的名称：。

(2)、实验室可用A装置制取氧气，反应的化学方程式为；若用F装置收集氧气，气体从端通入（填m或n）；检验氧气的方法是。

(3)、氨气的密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水，氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。实验室可用生石灰和浓氨水快速制取氨气的原因是；收集一瓶氨气，可选用的收集装置是。（填字母代号）。

(4)、某款家用制氧机利用药剂过碳酸钠 $({Na}_{2} {CO}_{3} \cdot 3 H_{2} O_{2})$ 和二氧化锰在水中制取氧气，装置如图所示。
①制氧机工作时发生了两步反应，写出第二步反应的化学方程式。第一步： $2 {Na}_{2} {CO}_{3} \cdot 3 H_{2} O_{2} = 2 {Na}_{2} {CO}_{3} + 3 H_{2} O_{2}$ ；第二步：。
②图中“加湿过滤仓”的原理与下图（填字母）装置类似。

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2、点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节。随着科技的发展，火炬燃料的种类发生了变迁。
请回答下列问题：

(1)、北京冬奥会在进行火炬传递时实现了“水下点火”，即在水中进行点火。“水下点火”需要可燃物、温度达到着火点和。

(2)、丙烷（ $C_{3} H_{8}$ ）、氢气和甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ）都可以用作燃料，其中最清洁的燃料是；若燃烧等质量的三种燃料，消耗氧气的质量最少的是。

(3)、杭州亚运会主火炬使用“低碳甲醇”作为燃料。 $H_{2}$ 与 ${CO}_{2}$ 在一定条件下可生成甲醇和水，同时还发生另一个反应生成 $CO$ 和 $H_{2} O$ 。合成甲醇的化学方程式是，制备过程中应防止气体泄漏避免安全事故发生，理由是。

(4)、火炬燃料变迁的背后是一场能源革命，火炬燃料的选择越来越“低碳”化。为助力“碳中和”，在生活中你的做法是（写出一种即可）。

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3、化学在解决人类健康、材料、环境及农业等方面起着非常重要的作用。

(1)、空气是一种重要的自然资源，写出一种空气中可利用的成分：。

(2)、肉类、大米、蔬菜、水果等含有丰富的人体所必需的营养物质。写出大米、面粉中含有的一种营养物质：。

(3)、遵义湄潭盛产绿茶，热水泡出的茶水茶香四溢，主要体现了微粒的性质。

(4)、贵州苗绣是中国非物质文化遗产，其刺绣工艺中常使用蚕丝和合成纤维混纺的丝线。蚕丝属于（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。

(5)、常用的化肥有 $CO {({NH}_{2})}_{2}$ 、 $KCl$ 、 ${KNO}_{3}$ 、 $Ca {(H_{2} {PO}_{4})}_{2}$ 等，其中属于复合肥的是。

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4、为研究碳酸钙的分解，取煅烧一段时间的固体15g置于 $A$ 烧杯中，继续煅烧一段时间后另取 $15 g$ 固体置于 $B$ 烧杯中。分别加入 $150 mL$ 足量水充分搅拌，再分别滴加浓度相同的稀盐酸。烧杯内物质的总质量变化与滴加稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A、曲线②表示B烧杯内物质总质量变化 B、de、bc段发生的化学反应相同 C、 $e$ 和 $c$ 点两烧杯中反应生成的溶质质量相等 D、图中 $ab$ 段与 $ef$ 段烧杯内物质总质量变化快慢不相同

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5、下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去 $N_{2}$ 中混有的少量CO	通过足量灼热 $CuO$
B	鉴别 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 、 ${Na}_{2} {SO}_{4}$ 两种溶液	取样，分别滴入 ${BaCl}_{2}$ 溶液，观察现象
C	检验铜粉中含有的杂质是CuO	滴加过量稀硫酸，固体减少且溶液呈蓝色
D	分离 $KCl$ 与 ${MnO}_{2}$ 固体混合物	加水溶解，过滤，洗涤，烘干；将滤液蒸干

A、A B、B C、C D、D

6、下图是生产合成天然气的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法合理的是

A、上述反应为置换反应 B、反应前后氢元素的化合价未发生改变 C、参加反应的甲、乙的质量比为14：1 D、生成的丙、丁的分子个数比为1：1

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7、天然钙钛矿（ $ {CaTiO}_{3}$ ）导电性极低，由其制备的高性能陶瓷材料可用于制作手机、电脑等电子设备中的电容器。下图为钙钛矿中钙、钛元素在元素周期表中的相关信息。下列有关说法不正确的是

A、钙和钛均属于金属元素 B、1个钛原子比1个钙原子多2个质子 C、钙和钛的相对原子质量相差数值约为7.79 D、含金属元素的物质都具有良好导电性

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8、某同学配制一定浓度的NaCl溶液，部分操作如下，其中正确的是

A、取用氯化钠 B、称量氯化钠固体 C、读取水的体积 D、转移溶液到试剂瓶

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9、“金山银山不如绿水青山”，下列措施有利于人类发展与环境保护的是

A、露天焚烧生活垃圾 B、大量使用农药化肥 C、回收利用废旧金属 D、随意排放生活污水

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10、现有 ${FeCl}_{3}$ 和 ${CuCl}_{2}$ 的混合溶液195.2g，向其中加入铁粉，反应的先后顺序： $2 {FeCl}_{3} + Fe = 3 {FeCl}_{2}$ ， ${CuCl}_{2} + Fe = {FeCl}_{2} + Cu$ ，加入铁粉质量与反应后溶液中剩余固体质量的关系如图所示。

(1)、加入a g铁粉时，溶液中的阳离子为。

(2)、m(剩余固体)>6.4g时，剩余固体的成分是。

(3)、原 ${FeCl}_{3}$ 和 ${CuCl}_{2}$ 的混合溶液中 ${FeCl}_{3}$ 的质量为g。

(4)、当加入11.2g铁粉时，反应后所得溶液 ${FeCl}_{2}$ 的质量分数。

(5)、当加入16.8g铁粉时，剩余固体中 $Fe$ 和 $Cu$ 的质量比为。

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11、2025年1月，青岛市人民政府再次倡导春节期间禁止燃放烟花爆竹，提倡“绿色”过年。某化学项目小组的同学针对烟花展开了如下探究：

(1)、探究一：了解烟花颜色的原理
【查阅资料】烟花是在火药(主要成分为硫磺、炭粉、硝酸钾等)中按一定配比加入镁、铝、锑等金属粉末和锶、钡、钠等金属化合物制成的。由于不同的金属和金属离子在燃烧时会呈现出不同的颜色，所以烟花在空中爆炸时，便会放出五彩缤纷的火花。
所含金属元素
钠
钾
钙
铜
钡
呈现颜色
黄
浅紫
砖红
绿
黄绿
【交流讨论】
若在烟花燃放时呈现色的火焰，则可能是加入了硝酸铜。

(2)、探究二：探究燃放烟花爆竹对空气的污染
【提出问题】烟花爆竹燃烧后生成了哪些气体?
【查阅资料】
①烟花爆竹的主要成分黑火药中含木炭粉、硝酸钾、硫磺，有的还含氯酸钾。
②SO₂不但能使澄清石灰水变浑浊，而且能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液和品红溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液常用于吸收SO₂。
【作出猜想】小明猜想是；小红猜想是SO₂；小玥猜想是SO₂和CO₂。
【实验探究】
兴趣小组的同学设计了如上图所示的装置(假设实验中每步反应均完全进行并对实验现象和结论进行下列推测：

实验现象
实验结论
推测①
装置A、B中溶液不褪色，装置C中澄清石灰水变浑浊
小明猜想正确
推测②
小红猜想正确
推测③
小玥猜想正确
【反思评价】
A、C装置的顺序能否交换并说明理由。
【知识拓展】
我们将有元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应，反应中化合价升高的物质叫做还原剂，化合价降低的物质叫氧化剂。黑火药爆炸就是发生了氧化还原反应，其反应方程式为：S+3C+2KNO₃ $\begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix}$ K₂S+3CO₂↑+N₂↑。则在该反应中的氧化剂是(填化学式)。

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12、叠氮化钠 $({NaN}_{3})$ 白色固体，易溶于水，有一定危险性，受撞击易快速分解出一种无色、无味、无毒的气体，且有固体 $Na$ 生成，广泛应用于汽车安全气囊。一种生产叠氮化钠的工艺流程如下。
ⅰ. ${NaN}_{3}$ 遇盐酸、稀硫酸等均不产生气体
ⅱ.发生器Ⅱ中发生反应 $N_{2} O + 2 {NaNH}_{2} = {NH}_{3} + NaOH + {NaN}_{3}$
回答下列问题。

(1)、汽车受撞击后，30毫秒内 ${NaN}_{3}$ 引发迅速分解，该反应的化学方程式为。

(2)、发生器Ⅰ中的反应类型为置换反应，该反应的化学方程式为。

(3)、由于分离器中存在空气，导致产品 ${NaN}_{3}$ 中含有 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 杂质，设计实验证明 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的存在。

(4)、小组同学设计了如图实验装置(部分夹持装置省略)，测定产品 ${NaN}_{3}$ 中 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的含量。
实验步骤：
a．称量样品质量 $m_{1}$ ，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，一段时间后关闭；
b．打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量稀硫酸充分反应，关闭活塞和玻璃塞；
c．再打开弹簧夹，鼓入空气，一段时间后关闭；
d．取下装置D，称量。
①步骤c的作用是。
②若实验前装置D为 $m_{2} g$ ，实验结束后质量为 $m_{3} g$ ，则产品 ${NaN}_{3}$ 中 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的含量为(用含有 $m_{1}$ 、 $m_{2}$ 、 $m_{3}$ 的式子表示)。
③若无装置A，计算产品 ${NaN}_{3}$ 中 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的含量将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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13、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

(1)、写出图中标号①仪器的名称。

(2)、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，若要收集较纯净的氧气应选用的制取装置是（填装置的字母编号）写出该反应化学方程式。

(3)、氯气（Cl₂）是一种黄绿色、有毒气体，可溶于水，密度比空气大，与空气的成分不反应。则可用上图装置 F 收集氯气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。

(4)、氨气（NH₃）是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气（同时生成氯化钙和水），应选择制取装置为。写出该反应化学方程式：。

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14、2024甲辰龙年，上海科技馆推出生肖特展——“有龙则灵”，将传统中国龙元素与大国重器巧妙结合，为观众呈现了一场视觉与知识的科普盛宴。分析图文信息。解答下面的相关问题。

(1)、核能之光“华龙一号”，采用先进的非能动安全设计，顶部安装有水箱，一旦断电，阀门会自动打开，将大量水放入反应堆，防止过热融化。水的作用是。所用燃料为相对原子质量是235的铀，其原子结构示意图如图所示，中子数为。

(2)、深海探索“蛟龙"号，在世界载人潜水器中下潜深度最大。钛合金材料制造的载人球壳，能承受每平方米7000吨的压力，该钛合金具有优良性能是。生命支持系统可为3名下潜人员保证12小时正常呼吸，该系统可提供，除去呼出的二氧化碳。

(3)、展翅飞翔“鲲龙”号，具有水陆两栖的特性。机身底部为双曲面流线型船体结构，它由铝合金制成，体现了其良好的，也能实现耐腐蚀、强度大等要求，其耐腐蚀的原因是(用化学方程式解释)。

(4)、破冰前行“雪龙”号，是采用多项创新设计的极地双向破冰船。配备有四台大功率柴油发电机，以提供足够的动力，柴油为炼制的产品，主要含有元素(填元素符号)。

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15、我国利用“天问一号”火星探测器对火星的大气和土壤进行科考研究，发现其中含有多种初中常见的化学物质，如二氧化碳、氮气、氩气、金属氧化物和各种盐类，用化学用语回答下列问题。

(1)、氩气。

(2)、硝酸镁中阴离子的符号为。

(3)、火星土壤中含 ${MgSiO}_{3}$ 、 ${CaSiO}_{3}$ 等硅酸盐，其中硅元素的化合价。

(4)、地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成的化合物的化学式为。

(5)、金属镁也可在氮气中燃烧，请写出镁与氮气反应的化学方程式。

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16、某溶液可能含有HCl、CuCl₂、CuSO₄中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是

A、d点后，溶液的pH保持不变 B、b点对应的溶液中有三种溶质 C、c点到d点的过程中，溶液中溶质总质量在增大 D、原溶液含有HCl、CuCl₂和CuSO₄

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17、下列各组溶液，不用其他试剂就无法鉴别出来的是

A、NaOH、NaCl、稀硫酸、CuSO₄ B、BaCl₂、MgSO₄、KNO₃、NaOH C、MgCl₂、稀HCl、KNO₃、AgNO₃ D、稀HCl、稀H₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂

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18、“一切推理都必须从观察和实践中得来”。以下推理正确的是

A、在同一化合物中金属元素显正价，因此该化合物中非金属元素一定显负价 B、同种元素的粒子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素 C、合金是混合物，则合金中一定含有两种或两种以上金属 D、原子得到电子形成带负电的阴离子，但带负电的微粒不一定是阴离子

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19、下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是


A．表示足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧	B．表示足量的Mg、Al、Fe粉末分别同时与等质量、等质量分数的稀盐酸反应	C．表示在室温时，向一定质量的饱和Ca（OH）₂溶液中加入少量生石灰（CaO）	D．表示向一定质量含H₂SO₄、CuSO₄的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）₂溶液

A、A B、B C、C D、D

20、如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，图2是对某物质的饱和溶液进行实验时的变化情况，下列描述不正确的是

A、t₁℃时，乙、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数一定相等 B、t₃℃时，50g水中加入30g甲可得到70g饱和溶液 C、将t₃℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t₂℃，三种溶液中溶质的质量分数：乙>甲=丙 D、如图2滴入水后，饱和溶液变浑浊，则该饱和溶液的溶质是丙，不是甲和乙

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