• 1、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

    (1)、写出图中标号仪器的名称①;④;⑤
    (2)、如图A为给固体状物质加热,加热时试管口要略试管底部。将装置②和⑦组装可用于实验室制气体,在装入药品之前应将导管伸入液面下然后双手紧握试管,观察是否有气泡冒出,这是为了检查装置的
    (3)、氨气(NH3)①是一种有刺激性气味的无色气体;②密度比空气小;③极易溶于水;④溶于水后能和水反应生成一水合氨;⑤一水合氨溶液显碱性,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。属于氨气物理性质的是(填序号);实验室用加热熟石灰和氯化铵固体来制取氨气,则可以选发生装置来制取。(选A或B)同学用湿润的红色石蕊试纸检验该气体是否是氨气,这一行为属于科学探究环节中的
  • 2、2019年是“国际化学元素周期表年”下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布:

    请回答下列问题:

    (1)、地壳中含量最多的金属元素原子核内质子数为 , 燃煤产生的二氧化硫易形成酸雨,组成二氧化硫的元素中,原子序数大的元素位于周期表中第周期。
    (2)、第9号元素的钠盐常被添加到牙膏里以预防龋齿,该元素的离子结构示意图。某元素的原子核外电子总数为最外层电子数的3倍,该元素与氧元素形成化合物化学式为
    (3)、已知一个镁原子的实际质量是一个C-12原子实际质量的两倍,则镁的相对原子质量为 , 写出两个与镁离子核外电子排布相同微粒符号
  • 3、化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。

    (1)、图1是某微粒的结构示意图。其中x= , 该微粒形成的离子符号为
    (2)、图3是尾气治理过程中反应微观图,根据图示请写出该反应中两种生成物的化学式 , 在化学变化前后一定改变的是(填序号)。

    A.元素种类             B.原子种类        C.分子种类             D.原子数目

  • 4、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
    (1)、保持二氧化碳化学性质的最小粒子
    (2)、标出KClO3中氯元素的化合价
    (3)、写出如如图所示粒子的符号

    (4)、高锰酸钾由K+和MnO4构成,则高锰酸钾的化学式为
    (5)、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物
    (6)、碳酸钠
    (7)、氧化亚铁
    (8)、氢氧化钙
    (9)、氧化铜
  • 5、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
    (1)、量取8mL水,应选用mL(填10或20或50)的量筒;如果量取时仰视读数,会使实际测量的水8mL(填“>”或“<”)。
    (2)、用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的焰加热。给试管内液体加热时液面不能超过试管容积的
    (3)、把石灰石颗粒放入试管中应选用夹取。用滴管滴稀盐酸到试管里应滴加。
  • 6、已知Na2SO4 , Na2SO3和Na2S混合物中,钠元素的质量分数为46%,则混合物中氧元素的质量分数为:
    A、23% B、22% C、21% D、20%
  • 7、某元素化合物的化学式为R2O3 , 含氧元素质量分数为30%,则R的相对原子质量是
    A、27 B、23 C、39 D、56
  • 8、某元素一个原子的质量是mkg,一个碳原子(原子核内有6个质子,6个中子)的质量为nkg,则该元素的相对原子质量为
    A、mn B、12mn C、mnkg D、12mnkg
  • 9、分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、化合物、混合物进行分类的是
    A、棒棒糖       水       矿泉水 B、铁丝       石灰水       石油 C、液氧       干冰       氢氧化钠溶液 D、金刚石       稀硫酸       空气
  • 10、某物质和氧气完全燃烧,生成CO2和H2O,下列说法正确的是
    A、该物质只含碳、氢两种元素 B、该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素 D、无法确定
  • 11、下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是
    A、它们的化合价相同 B、它们的质子数和中子数都不同 C、它们的核外电子数不同 D、它们的化学性质相同
  • 12、反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质子、电子的质量和电量相等,但电性相反。欧洲的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子,那么,根据你的理解,下列关于反氢原子的结构叙述正确的是(       )
    A、由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成 B、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 C、由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D、由一个带负电的质子和两个带负电的电子构成
  • 13、如图为制备物质X的微观过程。下列说法正确的是

    A、该反应中反应物和生成物共5种 B、物质X的化学式为CH2O C、该化学反应,原子的种类发生了改变 D、参加反应的分子个数比为3:1
  • 14、如图表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同原子,则图中表示混合物的是
    A、 B、 C、 D、
  • 15、四川人爱喝茶,茶叶中含一种叫茶氨酸(化学式C7H14O3N2)的物质。下列正确的是
    A、茶氨酸中含有氮气 B、茶氨酸是一种混合物,由四种元素组成 C、茶氨酸中碳元素质量分数最大 D、茶氨酸中碳氢元素质量之比为1:2
  • 16、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
    A、“真金不怕火炼”——黄金等金属是由原子直接构成的 B、“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动 C、“冰,水为之,而寒于水”——同一物质的状态不同,化学性质不同 D、“只要功夫深,铁棒磨成针”——该变化属于物理变化
  • 17、冰毒是一种毒品。吸食初期有多语,对种种刺激过敏、焦躁、抑郁循环性病态。我们应该远离毒品。某种冰毒的化学式为C10H14NO2Cl,下列关于该冰毒的说法正确的是
    A、是一种化学性质活泼的单质 B、相对分子质量为215.5g C、在空气中燃烧只生成CO2和H2O D、N、H两种元素的质量分数相同
  • 18、

    在学习空气的组成时,化学兴趣小组的同学进行了“空气中氧气含量测定”的实验探究。

    活动一:

    (1)小明用图1的装置进行实验。观察到红磷燃烧的现象是。实验中发生反应的符号或文字表达式为

    待冷却到室温,发现进入集气瓶中水的体积超过了瓶中空气体积的五分之一。

    【交流讨论】

    (2)同学们认为出现这一结果的原因是(写一条)

    活动二:实验小组通过反思,又设计了图22所示的装置继续探究。

    【查阅资料】白磷燃烧的最低温度为40℃,且与红磷燃烧的产物相同。

    【实验准备】经检查该装置气密性良好,且锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL。

    【实验过程】在锥形瓶中装入药品后连接好仪器,将锥形瓶底部放入80℃的热水中,白磷很快燃烧,然后将锥形瓶从热水中取出。

    【实验现象】

    (3)最终停止吸入水时,注射器中的水还剩约mL。

    【实验结论】氧气约占空气体积的五分之一。

    【反思评价】

    (4)使用图2装置进行实验的优点是。(答一点)。

  • 19、填空。
    (1)、用化学符号表示下列意义:

    ①地壳中含量最多的元素

    ②4个钾原子

    ③两个铝离子。   

    ④画出钠离子结构示意图

    ⑤保持水的化学性质的最小粒子是

    ⑥二氧化碳是由组成的,氯化钠是由构成的。

    (2)、下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图,请根据图示回答:

       

    ①钛的原子序数为

    ②B中粒子若为原子,则X=

    ③属于同种元素的粒子是(填字母,下同),C、D、E中具有稳定结构的是

    ④属于阴离子的是(填字母)。

    (3)、下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有 , 属于单质的有 , 属于化合物的有
  • 20、下图是实验室常用的化学仪器,请据图回答相关问题:

    (1)、写出标号仪器的名称:A.; E.
    (2)、用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空:

    ①少量溶液相互反应时,需要用

    ②吸取和滴加少量液体时用

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