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1、兴趣小组开展“探究土壤酸碱性”跨学科实践活动。同学们取两种不同的土壤改良剂各于锥形瓶中,然后分别加入等量的同一土壤浸出液各40mL,按图1装置分别进行数字化实验测定随时间的变化,结果如图2所示。下列说法错误的是
A、反应前,该实验用土壤浸出液呈酸性 B、改良剂和都属于碱 C、的改良效果先增强后下降 D、的改良效果比的好 -
2、下列对物质的归纳正确的一组是A、冰水共存物、空气、土壤都是混合物 B、四氧化三铁、氧气、水都是氧化物 C、不锈钢、青铜、生铁都是合金 D、塑料、石英砂、合成橡胶都是合成材料
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3、下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去氮气中的少量氧气
通过灼热的氧化铜
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
C
区分羊毛和合成纤维
灼烧后闻气味
D
从和的混合物中回收
加水充分溶解、过滤、蒸发结晶
A、A B、B C、C D、D -
4、废弃的铝制品经处理可以制备 , 和是制备明矾的原料。两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A、用明矾净化河水可以得到纯水 B、30℃时,的溶解度为40.4 C、60℃时,水中加入 , 溶解后得到溶液 D、30℃的饱和溶液升温至60℃,溶液中溶质质量分数不变 -
5、垃圾分类利用可有效促进社会的可持续发展。下列说法正确的是
A.可回收垃圾:用碱液蒸煮废纸制“再生纸”,主要发生物理变化

B.有害垃圾:废水银体温计内的金属银(Ag),进入人体会引起疾病
C.厨余垃圾:含N、P、K等元素,可用于堆肥
D.其余垃圾:焚烧垃圾发电,将电能转化为了化学能
A、A B、B C、C D、D -
6、氯乙烯()是生产环保PVC(聚氯乙烯)塑料的原料,废弃PVC塑料属于可回收垃圾。下列说法错误的是A、1个氯乙烯分子由6个原子构成 B、氯乙烯中C、H元素的质量比为8:1 C、氯乙烯中C元素的质量分数最大 D、聚氯乙烯塑料属于合成材料
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7、岭南文化独具特色,如广东镬耳屋、粤菜、广彩陶瓷、端午扒龙舟等。下列说法不正确的是A、具有高耸的山墙隔离带,因此镬耳屋具有防火功能 B、广东白灼虾鲜嫩可口,富含蛋白质、钙等营养物质 C、将黏土烧制成广彩陶瓷,该过程发生了化学变化 D、龙舟制作薪火相传,所涂红色颜料成分是氧化铜
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8、掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语正确的是A、2个氮原子: B、铁离子: C、高锰酸钾: D、CO中C的化合价:
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9、2025年春节是首个“世界非遗”春节,下列春节民俗中涉及化学变化的是A、放鞭炮 B、贴春联 C、剪窗花 D、包饺子
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10、甲醇()作为燃料应用于汽车领域,有助于推动能源结构优化。(1)、据图分析,每行驶 , 甲醇汽车比汽油汽车可减少排放的质量为g。
(2)、制备的化学方程式为。若要生产 , 理论上至少需消耗的质量是多少?(写出计算过程) -
11、
古籍是文明的载体。古籍纸张酸化会造成纸张发黄断裂,需进行处理,某兴趣小组进行了“模拟古籍脱酸”的探究。
【查阅资料】
①脱酸后纸张保存的最适宜范围为 , 预留碱性环境;
②脱酸时避免碱性过强的物质对纸张造成二次损伤。
探究一:酸化原因
(1)纸张的主要成分为纤维素,纸张酸化原因之一是空气中的一些成分及微量的与纸张中的水分反应,完成化学方程式:。
探究二:脱酸原理和试剂选择
古籍纸张若出现明显酸化,需进行脱酸保护,某实验小组利用传感器开展“古籍脱酸”探究,选用溶液为模拟酸化液,对比同浓度的溶液、溶液、悬浊液三种脱酸剂的脱酸效果。
任务一:初始酸碱度检测
(2)根据脱酸过程中“先检测后处理”的原则,同学们用试纸来测定模拟酸化液的:用玻璃棒蘸取待测液滴在________(选填“湿润”或“干燥”)的试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出模拟酸化液的约为3.
任务二:确定脱酸剂
【提出问题】上述三种试剂的脱酸效果如何?
【进行实验】
步骤1:按图1连接好装置,在锥形瓶中加入“模拟酸化液”;
步骤2:分别逐滴加入上述三种“脱酸剂”,用传感器记录数据,直到溶液的 , 停止滴加;
小组合作完成实验,并展示测得反应过程中变化曲线如图2所示。
【分析讨论】

(3)结合图2和古籍脱酸要求,同学们一致认为溶液不适合用来古籍脱酸,请分析原因________。溶液能脱酸,也不宜用于古籍,原因是与稀硫酸反应产生气泡,易使脆弱纸张受损。
【得出结论】
(4)最适合的脱酸剂是悬浊液,写出与酸化液反应的化学方程式________;
【收获与延伸】
(5)通过上述实验,同学们认为主要是利用酸的化学性质来进行古籍脱酸,故而提出,若不使用传感器,如何检验滴加了氢氧化钠溶液后的模拟酸化液中是否还含有 , 你设计的方案是________(写出实验步骤、现象及结论)。(可选用试剂有:溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液、锌粒)。
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12、化学是一门以实验为基础的学科。现阶段,人们依然大量利用燃料燃烧产生的能量,某校化学兴趣A组同学在研究燃烧的条件时,做了以下实验,实验装置如图所示:
(1)、甲中水没有起到的作用是A、作反应物 B、隔绝空气 C、升高温度(提供热量)(2)、甲中能证明燃烧需要氧气的实验现象是。(3)、乙中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是。(4)、化学兴趣B组同学为探究二氧化碳的部分性质,进行了图丙所示实验:①a处石蕊试液变红的原因:(用化学方程式表示)。
②实验过程中,b处的实验现象是。
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13、某工厂以菱锰矿(主要成分为 , 含少量、、等杂质)为原料,制备高纯度的工艺流程如图所示:

已知:、和难溶于水。
(1)、“酸浸”步骤中加入硫酸的量应为(选填“少量”或“过量”)(2)、“操作a”的名称为。(3)、“调”步骤中,产生沉淀的化学方程式为:。 -
14、阅读下列材料。
我国武汉科技大学研发的“极地钢”,打破了国外耐低温钢材的技术垄断。普通钢材遇低温易脆裂、遇高温易软化,无法在地球南北极使用。研发团队以铌、钒、钛、锆、稀土等作为微合金添加剂,替代昂贵的金属镍,历经上千炉钢水、上万次配方调试,创新采用稀土-锆-钛复合微合金化工艺,调控钢铁内部微观结构,破解了钢材“低温韧性基因编码”,制得了“极地钢”。
“极地钢”性能卓越:可耐超低温,抵御高温,强度与韧性俱佳,能适应月球的极端昼夜温差。该技术大幅降低成本,性能不输国际标准,已成功应用于俄罗斯亚马尔液化天然气项目,在环境下稳定使用超10年,目前已在宝钢、湘钢、南钢实现产业化,获得多国发明专利授权。请依据短文内容回答下列问题:
(1)、“极地钢”属于(填“有机合成材料”或“金属材料”或“复合材料”)。(2)、极地钢能在极端环境下使用,是因为调控了钢铁内部的 , 使材料同时具备高强度与高韧性。(3)、下列关于极地钢的说法错误的是___________。A、可用于南极、北极及月球等极端环境 B、低温易脆裂,高温易软化 C、已实现产业化并获得多国专利 D、成本低于传统含镍耐低温钢(4)、写出一条推广使用“极地钢”的意义:。 -
15、近年来,我国在载人航天、探月工程等领域取得了举世瞩目的成就,航天技术中也处处蕴含化学知识。请回答下列小题(1)、全钒液流电池是一种新型的绿色环保储能电池,被称为“超级充电宝”,它刚跟随神舟二十一号出征,为月球储能探路。
①钒元素的有关信息如图所示:

Ⅰ、钒的相对原子质量为。
Ⅱ、在化学变化中,钒原子容易形成(填“阴”或“阳”)离子。
②“天宫”空间站中资源的最大化利用是航天员生活的重要保障。如图所示是资源再利用中的一个微观示意图,请回答下列问题:

Ⅰ、化学反应前后原子的种类(填“不变”或“改变”)。
Ⅱ、反应中A与B的分子个数比为。
(2)、王亚平老师在“太空教师课堂”中介绍:月球两极永久阴影区蕴藏着丰富的水冰资源。通过电解,水冰可以分解为氢气和氧气,而氢气和氧气是有价值的火箭推进剂成分。水冰还能为未来的月球居民提供生命保障,月球上的水可能是人类走向深空的关键。
①水冰是由构成。(选填“分子”、“原子”或“离子”)
②水冰电解一段时间,注射器1中气体体积为 , 则注射器2理论上收集气体。
③若要在月球基地长期利用水冰制备氧气,除需要水冰资源外,还必须提供的能源是(任填一种)。
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16、某校组织学生开展了以“湖南特色文化元素”为主题的研学实践系列活动。(1)、“山水文化”:张家界——奇峰三千,秀水八百。景区空气中富含负氧离子,被誉为“天然氧吧”。我们呼吸的属于(填“单质”或“化合物”)。(2)、“玻璃文化”:醴陵——玻璃名城。醴陵玻璃制品产业特色鲜明,其主要原料包含等成分。在中,硅元素的化合价为。(3)、“美食文化”:永州血鸭、东安鸡。刚出锅的特色菜肴香气扑鼻,而冷却后香味变淡,说明温度越高,分子运动速率越。
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17、“供氧自救器”可用于有害气体环境下的应急自救,某兴趣小组自制了简易供氧自救器(见上图),其核心原理为在催化下分解制取氧气。下列相关说法不正确的是
A、分解过程中,能改变反应速率 B、工作时,乙中的水主要作用是观察的流速 C、氢氧化钙制成球状是为了增大与的反应面积 D、吸气时,a关闭,b、c打开;呼气时,a打开,b、c关闭 -
18、为测定化学反应中的能量变化,兴趣小组设计了下图的实验,下列叙述正确的是
A、实验中可观察到无色溶液变为浅绿色 B、该反应过程放出了热量 C、反应过程中溶液的逐渐减小 D、若将镁换成等量的铜,气球的变化情况相同 -
19、“暖宝宝贴”(主要含铁粉)发热是由于铁粉的锈蚀反应。某兴趣小组用足量的“暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量,设计如图所示实验,实验结束后测得进入广口瓶(容积为)中水的体积为(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述不正确的是
A、铁的锈蚀属于缓慢氧化过程 B、反应结束后,需等装置冷却到室温才能打开弹簧夹 C、铁锈蚀后仍可进行回收利用 D、本次实验测得空气中氧气的体积分数约为 -
20、盐作为百味之祖,是我们日常生活中不可或缺的调味品,某化学兴趣小组根据《天工开物》中古人提取食盐的操作进行了相关实验探究,请完成下列题目。(1)、古法制盐的过程中,火井煎盐与“蒸发结晶”原理类似。下列有关实验操作正确的是A、称量
B、溶解
C、过滤
D、蒸发
(2)、《天工开物》中记载了古人引用天然气制盐的过程:西川有火井……但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐。下列有关叙述不正确的是A、“火井”中燃烧的天然气是一种新能源 B、“合缝漆布”是确保装置气密性良好 C、点燃天然气前须检验气体纯度 D、相比柴草,天然气是更清洁的燃料(3)、和的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A、时,氯化钠的溶解度为 B、之间,比的溶解度大 C、时,和的饱和溶液溶质质量分数相等 D、等质量的和的饱和溶液从降温至 , 析出的晶体质量相等