• 1、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法不正确的是
    A、科学思维:“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,物理性质不同 B、科学态度与责任:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起失火 C、科学探究与实践:在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,证明蜡烛燃烧是否生成二氧化碳 D、化学观念:化学变化通常伴随能量的改变,则能量发生改变一定发生化学变化
  • 2、空气是人类赖以生存的主要资源,我们应该保护它。下列关于空气及其成分说法不正确的是
    A、空气中氧气与氮气的体积比约为1∶4 B、目前计入空气质量评价的污染物包括SO2、CO2、NO2、O3 C、氮气可用于作食品保护气,因为氮气常温下化学性质稳定 D、测定空气中氧气含量实验前一定要检查装置的气密性
  • 3、“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是
    A、氧气用于医疗急救 B、液态氦可用于制造低温环境 C、酒精用作燃料 D、氮气常被用作保护气
  • 4、2023年5月30日“神舟十六号”太空飞船成功发射,标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
    (1)、航天员头盔的面窗两层之间充有高纯N2 , 从空气中分离出N2的过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
    (2)、空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质,主要利用活性炭的性。
    (3)、长征二号F遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4__3N2↑+2CO2+nH2O , 则n=
    (4)、纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480℃以上时,发生的主要反应为2Al+3H2OΔ__Al2O3+3H2。该反应中,若有54kgAl发生反应计算生成H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
  • 5、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
    (1)、炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

    请写出步骤 2 反应的化学方程式:。在该反应中赤铁矿属于(填“纯净物”或“混合物”)。

    (2)、工业上用铝土矿(含有 Al2O3和 SiO2 , 不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图所示:

    资料:稀硫酸与紫色石蕊溶液接触时稀硫酸可以使紫色石蕊溶液变红

    ①通过该流程可得出 SiO2的性质有(填字母)。

    A.难溶于水     B.不能与稀硫酸反应     C.能与氢氧化钠溶液反应

    ②滤液Ⅰ中是否还含有硫酸,可以选择检验(填试剂名称),若现象是 , 则表明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸。

    ③操作Ⅰ、Ⅱ的名称是;进行该操作时仪器是玻璃器材的有

  • 6、我国力争在2060年前实现“碳中和”,并发展氢气新能源。体现了中国对解决气候问题的大国担当,深圳市聚龙科学中学展开了实验
    (1)、“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2

    ①绿色植物通过吸收CO2

    ②风化的岩石(主要成分:CaCO3)粉来吸收空气中的CO2和H2O,发生化合反应后生成Ca(HCO3)2 , 该反应的化学方程式为

    (2)、“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件可合成C2H6O和水,该反应的化学方程式为
    (3)、二氧化碳的储存:2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥、使其变成介于气态和液态之间的超临界状态,深圳市聚龙科学中学的学生展开了研究:

    ①从微观角度分析,二氧化碳被压缩过程中变化的是

    ②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是(填字母)。

    A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素相同

    B.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变

    C.超临界二氧化碳容易燃烧

    (4)、新能源开发:利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图甲所示。

    ①该转化中循环利用的物质有Fe3O4(填化学式);

    ②与电解水相比,该方法的优点是

    ③CH4-H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法,生产过程中涉及的重要反应有:CH4+H2O催化剂__CO+3H2CO+H2O催化剂__CO2+H2。向催化重整体系中投入一定量的CaO可吸收二氧化碳,从而提高H2的百分含量,如图乙所示,投入纳米CaO时,H2的百分含量最大,其原因是

  • 7、以下是小聚和小龙设计实验装置,如图所示,探究物质燃烧的条件,同时测定空气中氧气含量。请回答有关问题。

    实验步骤

    实验现象

    步骤①将过量白磷放入试管,连接装置,此时量筒中水的体积为100mL

    试管中白磷不燃烧

    步骤②挤压胶头滴管,少量水滴入生石灰

    试管中白磷燃烧

    步骤③一段时间后,挤压胶头滴管,水滴入剩余生石灰

    试管中白磷不燃烧

    步骤④待试管冷却至室温后,打开止水夹

    量筒中的水进入试管,读取量筒中剩余水的体积为82mL

    (1)、白磷燃烧的化学方程式 , 该反应基本反应类型为
    (2)、通过对比步骤②③试管中的现象可得到结论
    (3)、白磷燃烧的实验现象为
  • 8、“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产过程中常存在的化学反应,其微观过程如图所示,则下列分析正确的是

    A、参加反应的分子个数比为3:1 B、反应前后氯元素的化合价发生改变 C、该反应前后分子与原子种类、数目都不变 D、氯气对自来水消毒发生了物理变化
  • 9、深圳市聚龙科学中学劳动课内容丰富,以下劳动项目与所涉及的化学知识符合的是

    选项

    劳动项目

    涉及到的化学知识

    A

    用肥皂洗袜子,发现洗完后的水中浮渣较多

    使用的水一定是软水

    B

    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭

    类似于酒精灯着火用灯帽盖灭

    C

    用酒精溶液给家中物品消毒,但要避免接触火源

    酒精属于不易燃液体

    D

    点燃天然气后煮饭

    天然气燃烧会吸收热量

    A、A B、B C、C D、D
  • 10、下列实验操作正确的是
    A、液体的倾倒 ​ B、加热液体 ​ C、读取液体体积 ​ D、加热烧杯中的液体 ​
  • 11、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的说法或表示正确的是
    A、2个氮原子N2 B、离子符号为O2- C、3个铁离子3Fe2+ D、高锰酸钾中锰元素为+6价K2Mn+6O4
  • 12、化学是一门以实验为基础的学科,如下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题

    (1)、仪器①的名称是;仪器②的名称是          
    (2)、利用装置A分解高锰酸钾制取O2时,反应的文字表达式为;利用装置C收集氧气时,观察到现象时开始收集氧气,观察到现象表示氧气已集满。
    (3)、用装置B制取氧气时,通过仪器②向锥形瓶内添加液体至(选填“a”或“b”)处。若用装置D收集氧气,验满的方法是。若用装置F收集氧气,氧气应该从端进入(选填“c”或“d”)
    (4)、乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度与空气相差较小、不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置最好选用。(从A~E中选择)
  • 13、某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

    (1)、按图Ⅰ所示装置进行实验,反应的文字表达式为
    (2)、若图1中结果偏小则有哪些原因 ____。(填字母)
    A、红磷量不足 B、燃烧匙伸入缓慢 C、未冷却至室温就打开止水夹 D、装置漏气
    (3)、按图Ⅱ所示装置进行实验:

    点燃酒精灯使红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯,等装置冷却至常温再打开弹簧夹,观察到注射器活塞从15mL刻度处慢慢移到约为mL刻度处才停止。若实验前先打开弹簧夹,然后点燃酒精灯使红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯并让装置冷却至室温。-在整个实验过程中,可以观察到注射器活塞移动的现象是(填序号):①先往左后往右、②先往右后往左。

  • 14、学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题:

    已知:酚酞溶液遇氨水显红色。

    (1)、用透明笔管和笔帽进行图1微型实验,观察到的现象是 , 说明分子具有的性质是
    (2)、如图2所示,将一块糖放入水中,糖溶解后,乙中液面低于甲中液面。请用分子的观点解释液面下降的原因:;混合均匀后,分子(填“继续”或“停止”)运动。
    (3)、图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。在A、B和C中,能通过比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是(填字母)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与有关。
    (4)、在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。如图是过氧化氢制氧气的微观反应示意图。

    ①保持过氧化氢化学性质的最小粒子是(填具体的粒子名称)。

    ②这个过程中种类不变的粒子是(填具体的粒子名称),生成的新粒子是(填具体的粒子名称)。

    ③该反应过程的文字表达式为:

  • 15、写出下列对应的化学符号:

    ①氧气 、②四氧化三铁 、③二氧化碳、④二氧化硫 、⑤氦气 、⑥铁 、⑦高锰酸钾 、⑧二氧化锰、⑨过氧化氢、⑩五氧化二磷、⑪镁元素

  • 16、可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性,当缓慢向右推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到(    )

    A、长颈漏斗下端口产生气泡 B、长颈漏斗内有液面上升 C、瓶中液面明显上升 D、注射器内有液体
  • 17、下列有关催化剂的说法,正确的是(    )
    A、催化剂只能加快化学反应速率 B、同一个反应可以有多个催化剂 C、使用催化剂可以增加生成物的质量 D、在化学反应前后,催化剂的性质保持不变
  • 18、下列物质都由分子构成的是(    )
    A、铜、氢气 B、氯化钠、二氧化碳 C、氧气、水 D、碳、氧气
  • 19、电影《哪吒2》中,有敖丙挥手间使海水结冰的神话剧情。下列关于“水结冰”的微观解释正确的是(    )
    A、分子的种类改变 B、分子的质量减小 C、分子的间隔改变 D、分子的运动速度加快
  • 20、运用分子的观点解释下列事实,其中正确的是(    )
    A、水银温度计测量体温——分子间隔发生变化 B、分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类没有发生改变 C、气体受热膨胀——分子大小随温度变化而改变 D、热水使变瘪的乒乓球复原——温度越高,分子运动越快。
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