初中化学沪教版（全国）-试题列表-第240页

1、

(1)、

O_{2}

的制取及其性质

ⅰ.制取 $O_{2}$

实验室利用过氧化氢溶液制取一瓶 $O_{2}$ ，考虑随时添加液体试剂，则发生装置需用到如下图的仪器有：（填字母），反应的化学方程式为。

ⅱ.性质实验

操作	现象	性质及解释
	现象为：剧烈燃烧，发白光，放热。	$O_{2}$ ， $O_{2}$ 含量高，燃烧剧烈。
	（填“甲”或“乙”）鱼缸金鱼存活的时间更长。	金鱼藻通过光合作用产生 $O_{2}$ ， $O_{2}$ 能。

(2)、某学校同学以开展基于碳中和理念设计低碳行动方案

①说碳：低碳行动中的“碳”指的物质是。

②觅碳：小组同学通过查阅资料，归纳出自然环境中的碳循环图。

生物圈的绿色植物通过作用将二氧化碳转化为和氧气。

③控碳：科学家预测，到2050年主要控碳途径对全球碳中和的贡献率如下表：

途径	碳替代	碳减排	碳封存	碳循环
贡献率	47%	21%	15%	17%

由表中数据可知，贡献率最大的途径是。

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2、运城盐湖的“垦畦浇晒法”制盐工艺领先世界海盐生产技术980余年，该工艺的主要流程如图。

(1)、卤水中含有的钠属于人体所需的(填“微量”或“常量”)元素。

(2)、借助太阳光照可加快卤水蒸发，请从微观角度解释。

(3)、“储卤结晶”中析出氯化钠晶体的方法是。

(4)、根据溶解度曲线分析，A点的意义是；在40℃时，将30gNa₂SO₄固体加入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为。

(5)、工业先驱侯德榜用氯化钠作原料发明了联合制碱法，肥料分类中氯化铵属于肥。

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3、下列实验方案不能达到实验目的的是

A、

探究燃烧的条件 B、

比较合金和纯金属的硬度 C、

探究催化剂对反应速率的影响 D、

探究Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序

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4、Tb-Fe非晶态薄膜研制的磁光光盘存储元件显著地提高了计算机存储能力。如图是铽在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是

A、铽属于非金属元素 B、铽原子在化学反应中易得到电子 C、铽的相对原子质量是158.92g D、原子结构示意图中x＝18

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5、下列有关生态保护的做法和说法不正确的是

A、从废旧电池中回收金属镉 B、使用填埋法处理不能降解的生活垃圾 C、新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染 D、二氧化碳的捕集、封存和利用是实现碳中和的有效手段

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6、桂花糕中含甜菜碱(C₅H₁₁NO₂)，下列关于甜菜碱的说法正确的是

A、由三种元素组成 B、1个分子中含有20个原子 C、氢、氮原子个数比为11∶14 D、碳元素的质量分数最大

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7、2025年央视春晚上，机器人节目《秧BOT》惊艳全场。下列制作机器人使用的材料中，属于复合材料的是

A、棉质外衣 B、铝合金 C、碳化硅陶瓷 D、玻璃纤维增强塑料

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8、研究化学发展史是学习化学的重要途径。下列有关化学史的叙述中不正确的是

A、门捷列夫等化学家发现元素周期律 B、道尔顿用定量的方法研究了空气的成分 C、闵恩泽院士研发了用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定基础 D、张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献

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9、实验安全是实验的前提。在利用“高锰酸钾制取氧气”实验中，无需标注的图标是

A、热烫

B、明火

C、用电

D、洗手

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10、化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是

A、化学观念：氮气可用作食品包装的保护气，原因是其化学性质不活泼 B、科学思维：催化剂的质量在化学反应前后不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C、科学探究与实践：用小刀切下一块石蜡放入水中，可初步判断石蜡的硬度和密度 D、科学态度与责任：实验后废液集中回收处理，防止污染环境

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11、某兴趣小组设计图1实验测定鱼骨中的碳酸钙含量，并将测得的数据绘制成图2。

提示：

①醋酸和碳酸钙反应的化学方程式为CaCO₃ + 2HAc=CaAc₂ +H₂O+CO₂↑。

②鱼骨中其他成分与食醋反应生成的气体可忽略不计。

(1)、该实验中浓硫酸的作用是。

(2)、若用50g溶质质量分数为9%的醋酸溶液配制150g溶质质量分数为3%的醋酸溶液，需要加水g。

(3)、根据图中的数据计算鱼骨中碳酸钙的质量分数（无计算过程不得分）。

(4)、生活中，用喝醋的方法除去卡在咽上的鱼刺，这种做法（填“是”或“不是”）科学的。请你结合图中数据加以说明：。

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12、

某化学学习小组同学在封闭装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的废弃塑料，对产生的废气成分（可能含有H₂、CO、CO₂、H₂O中的某几种）。按如图所示装置进行检验。（已知：白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色）

[实验探究]拉动注射器，让废气依次通过装置。

[实验分析]

（1）能证明废气中有水蒸气存在的现象是， F处的大号注射器，可以引导气流方向，其另一个主要作用是。

[反思评价]

（2）观察到B、E中石灰水变浑浊，写出变浑浊的化学方程式：。

（3）小金认为，根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定D中生成了CO₂ ，其理由是。小金根据D中粉末颜色变化是，得出废气中存在一氧化碳。小丽认为该结论不严谨，若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严谨，还应该在（填字母序号）之间增加一个A装置。经验证推导出无氢气存在。

[实验结论]

（4）通过以上实验证明，废气中只含有H₂O、CO₂、CO。若称量反应前后D中固体减少0.8 g，则理论上有g一氧化碳与氧化铜发生了反应。

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13、请回答下列问题。

(1)、某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了以下三个实验进行探究活动。

①图1所示实验中，一段时间后，观察到Y形管中的现象是，由此得出氨水的性质有：。

②图2所示实验中，-段时间后，Y形管右侧铁片生锈了，由此可得出结论：是铁生锈的必要条件。

③图3所示实验中，根据Y形管左右两侧现象对比，可得到的实验结论是。该实验中，Y形管顶端气球的主要作用是。

(2)、实验室制取H₂和CH₄可选装置如图4所示：

①写出实验室制取H₂的化学方程式：。若选用F装置收集H₂ ，气体应该从（填“a”或“b”）口进入。实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰通过加热制取CH₄应选择图中的发生装置（填字母序号）。

②我国科学家研制出一种利用太阳光在催化剂Ca₂Fe₂O₅作用下高效分解水制取氢气的“绿氢”制取技术，其化学方程式为。

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14、钨（W）是一种重要的战略金属，用黑钨矿（主要含FeWO₄）制得金属钨（W）的主要工艺流程如图1所示：

已知：Na₂WO₄溶液为无色；H₂WO₄是一种不溶于水的黄色固体； WO₃难溶于水。

回答下列问题：

(1)、钨的原子结构示意图如图2所示，钨的原子核内质子数为x= ，钨元素在元素周期表中排在第周期。

(2)、黑钨矿属于（填“纯净物”或“混合物”），将黑钨矿石碾成粉末，目的是。

(3)、FeWO₄中W的化合价为+6，由此可以判断FeWO₄中Fe的化合价为。

(4)、压煮器中反应

{4Na}_{2} {CO}_{3} {+4FeWO}_{4} +R \begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix} {4Na}_{2} {WO}_{4} {+2Fe}_{2} O_{3} {+4CO}_{2}

， R化学式为。

(5)、酸浸槽中通过操作a得到X溶液，该操作的名称是。

(6)、还原炉中，在高温条件下制得金属钨（W）的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。

(7)、金属钨（填“分子”“原子”或“离子”）构成。生活中常用金属钨做白炽灯的灯丝.这是利用了钨的（填物理性质）。

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15、尿索，又称脉、碳酰胺，化学式是CO(NH₂)₂ ，是一种白色晶体，易溶于水，是哺乳动物和某些鱼类体内蛋白质代谢分解的主要含氮终产物。尿素作为一种中性肥料，适用于各种土壤和植物。尿素易于保存，使用方便，对土壤的破坏作用小。是目前使用量较大的一种氯肥。

(1)、空气是一种宝贵的资源，从空气中可获取氮气和氧气。在低温条件下加压，使空气转变为液态.然后。首先分离出氮气；分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体。通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴面与其他分子分离，此过程发生的（填“物理”或“化学”）变化。

(2)、写出氮气和氢气在高温高压及催化剂的条件下合成氨的化学方程式。

(3)、工业上用氨（NH₃）和二氧化碳在一定条件下生产尿素。工业上生产尿素[CO（NH₂）₂]的微观示意图如下：

结合材料信息和图示信息回答：

①写出该反应的化学方程式：。

②尿素中质量分数最大的元素是。

③下列有关尿素的说法正确的是（填字母序号）。

A.尿素由8个原子构成

B.尿素是蛋白质代谢分解的一种产物

C.该变化实现了无机物转化为有机物

D.从微观层面看，该反应实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程

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16、下列说法正确的是

A、按质量计算，空气中氮气约占78% ，氧气约占21%，且空气中各成分的含量是相对稳定的 B、将10 g 10%的硫酸与10 g 10%的氢氧化钠溶液混合，溶液的pH等于7 C、要比较钛（Ti）和铁（ Fe）的金属活动顺序，可以查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表 D、由CO₂和SO₂组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数是12% ，则该混合气体中氧元素的质量分数是60%

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17、为鉴定一包混合固体粉末（可能含有适量的CaCO₃ ， CaO、Fe₂O₃、C中的一种或几种）的组成，按以下流程进行实验并记录实验现象，由此可以得出的正确结论是

①可能含有CaCO₃②肯定含有 Fe₂O₃③可能含有CaO④肯定含有C

A、①② B、①②③ C、①②④ D、①③④

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18、下列实验方案中，设计合理的是

选项	物质	目的	主要实验过程
A	MnO₂、KCl固体	分离	加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B	氢气中混有氯化氢气体	除杂	通过饱和碳酸氢钠溶液
C	氯化钠溶液中是否有稀盐酸	检验	取样，加入硝酸银溶液和稀硝酸
D	KOH、K₂CO₃两种溶液	鉴别	滴加硝酸钡溶液

A、A B、B C、C D、D

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19、化学兴趣小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对剩余废液的组成进行探究。将碳酸钠溶液加入剩余废液中，测得反应过程中pH的变化如图所示。下列说法错误的

A、分析曲线可知，废液成分为CaCl₂和HCl B、a点的实验现象为有气泡产生 C、b点发生的反应有2个 D、c点对应溶液中溶质为NaCl、Na₂CO₃

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20、归纳法是学习化学最有效的方法之一。下列对部分化学知识的归纳，正确的一组是

A.对微粒的认识	B.对常识的认识
①铁由铁分子构成 ②具有相同质子数的粒子属于同种元素 ③硝酸铵中没有金属离子，不属于盐	①区分羊毛线和棉线，火上灼烧闻气味 ②区分双氧水和水，加二氧化锰 ③区分黄铜和黄金，加硝酸银溶液
C.对用途的认识	D.对概念的认识
①缺锌者可大量服用葡萄糖酸锌口服液 ②亚硝酸钠有咸味，可作为调味品 ③任何物质燃烧都可以用二氧化碳灭火	①使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱溶液 ②饱和溶液一定不能继续溶解任何溶质 ③生成单质和化合物的反应可能是置换反应

A、A B、B C、C D、D

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