• 1、下图表示初中化学常见的三个实验。请据图回答下列问题。

    (1)、实验1的目的是探究分子的性质。烧杯(填“A”或“B”)中的水先变红,该现象说明温度越高,分子运动越(填“剧烈”或“缓慢”)。
    (2)、实验2的试管中装有氢气,该操作的目的是
    (3)、实验3的目的是探究水的组成。电解一段时间,b管中的气体是。写出电解水的符号表达式:
    (4)、三个实验中用到了控制变量思想的是实验(填序号)。
  • 2、

    豫章故郡,洪都新府。徜徉赣江两岸,纵享碧水蓝天。

    I.“碧水”离不开清澈水质

    (1)环卫工人使用网兜捞水中的树叶,这一过程与实验室净水操作中的原理相似;

    (2)经检测江水中含有较多的钙离子和镁离子,则该江水属于(填“硬水”或“软水)。

    (3)漫步江边,远远的就能闻到桂花的香味,从微观角度解释闻到香味的原因是

    Ⅱ.“蓝天”离不开清新空气

    (4)新鲜的空气属于(填“混合物”或“纯净物”);

    (5)若用“”表示氢原子,则“”表示的微观粒子是(填名称);

  • 3、春晚节目《满庭芳》展现了我国传统色彩之美,这些色彩名称充满了化学内涵。
    (1)、朱樱,熟透的樱桃色。樱桃酿酒的过程中发生了(选填“物理”或“化学)变化。
    (2)、缃叶:浅黄色。在中国古代绘画中,黄色颜料多用雌黄(As2S3)制成,已知As2S3As元素的化合价为+3价,则S元素的化合价为
    (3)、石绿:由孔雀石研磨而成,孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中碳酸根离子符号为
    (4)、群青:群青颜料由青金石研磨制成。青金石含NaAlSiSClO等多种元素,这些元素本质的区别是不同,由上述元素组成的一种单质为(填化学式)。
  • 4、下列实验方案能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    区分白酒和白醋

    通过观察颜色进行区分

    B

    检验蜡烛燃烧是否生成水

    在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿的烧杯

    C

    蒸馏自来水时,防止暴沸

    向自来水中加入几粒沸石

    D

    除去水中的色素和异味

  • 5、如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

    A.锆属于金属元素                    

    B.锆原子的中子数为40

    C.锆原子的核外电子数为2        

    D.锆元素的相对原子质量为

  • 6、下列图像能正确表示对应变化关系的是
    A、红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 C、加热高锰酸钾制取氧气 D、两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
  • 7、锂原子的构成示意图如图所示,下列有关认识正确的是

    A、图中带负电的微观粒子是电子 B、锂原子带3个单位负电荷 C、原子核是不可分割的实心球体 D、1个锂原子中含有2个质子
  • 8、布洛芬(化学式为C13H18O2)胶囊是安全有效的退烧药之一,关于布洛芬的说法正确的是
    A、布洛芬由33个原子构成 B、布洛芬的相对分子质量为206g C、布洛芬中含有氧分子 D、布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成
  • 9、下列有关实验现象描述正确的是
    A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体 B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C、红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 D、铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体
  • 10、下列实验基本操作符合规范要求的是
    A、取用粉末固体 B、俯视量筒读数 C、检查装置气密性 D、点燃酒精灯
  • 11、下列保护水资源的措施中,合理的是
    A、禁止使用化肥农药 B、洗手涂香皂时不关水龙头 C、采用节水灌溉方式 D、污水不进行处理直接排放
  • 12、下列过程不包含缓慢氧化的是
    A、呼吸作用 B、食物腐烂 C、粮食酿醋 D、汽油燃烧
  • 13、“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列物质不属于空气污染物的是
    A、一氧化碳 B、可吸入颗粒物 C、臭氧 D、二氧化碳
  • 14、我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中,不利于提高空气质量的是
    A、推广使用新能源 B、禁止燃放烟花爆竹 C、野外焚烧生活垃圾 D、控制PM2.5排放以减少雾霾天气
  • 15、2024年3月22日~28日是第三十七届“中国水周”。今年主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列标识为“节约用水”的是
    A、 B、 C、 D、
  • 16、如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识错误的是

    A、实验结束冷却到室温,玻璃管中的液面上升至“1”处 B、实验结束后装置内剩余气体只有氮气 C、红磷的量少,会影响实验结果 D、用改进装置实验,能减少对空气的污染
  • 17、化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成相关问题。

    (1)、写出仪器a的名称
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 , 应选用的发生装置是(填装置序号)。该装置有一处错误,需要进行的改进是
    (3)、用D装置收集氧气有下列操作步骤:①将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。②将装满水的集气瓶倒置在水槽中。③当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水槽正放在桌上。正确的操作顺序是。(填编号)
    (4)、用过氧化氢溶液制取氧气时,要获得平稳气流,最佳发生装置是(填装置序号),用E装置收集时检验气体集满的方法是
    (5)、若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为

    a、能与水反应                    b、能与空气中的某些成分发生反应             c、密度与空气接近

  • 18、如图所示是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答:

    (1)、配制该溶液需要氯化钠的质量为g,需量取的水的体积是mL,所选用量筒的量程最好是(填“10mL”“50mL”或“100mL”),若在量取水的过程中俯视读数,会造成配制的溶液浓度(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    (2)、若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应 , 直到天平平衡。
    (3)、取上述溶液10g加水稀释到g,可得到5%的NaCl溶液。
    (4)、在溶解的过程中玻璃棒的作用是。溶液配制完成后,在转移过程中若将溶液洒出,溶质质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    (5)、将配制好的溶液装在(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。
  • 19、图1是元素周期表中第2、3周期的元素和图2是部分元素的原子、离子结构示意图,请回答有关问题:

    (1)根据表格和结构示意图可以推断:B元素在形成化合物时的常见化合价是。A、C、D中与B元素化学性质相似的是 , A、B、C、D中属于同种元素不同微粒的是

    (2)第3周期第IA族元素的原子与第17号元素的原子通过化学反应形成的化合物是 , 构成该物质的微粒是(选填“分子”、“原子”或“离子”)。

    (3)查得资料:在元素周期表中,同一纵行(族)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是(填序号)。

    A Li和Na                 B C和N          C B和Mg               D Ne和Ar

    (4)如图分别是某微粒的结构示意图。

    ①若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的(填序号)。

    A 8               B 10          C 11               C 12

    ②若B表示某原子的结构示意图,则y=

    ③若A中x=13,其微粒符号为;若A和B的微粒能形成稳定的化合物,则其化学式为

  • 20、下面是几种粒子的结构示意图:

    (1)A~F共有种元素

    (2)表示原子的粒子有(填序号,下同)

    (3)表示阴离子的有

    (4)属于同一种元素的粒子是(填粒子符号)

    (5)表示相对稳定结构的是(填序号)

上一页 2142 2143 2144 2145 2146 下一页 跳转