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1、用“W”型玻璃管进行如图所示的微型实验。下列说法错误的是
A、a处红棕色粉末逐渐变为黑色 B、b处澄清石灰水变浑浊 C、尾气不用处理,就可以直接排放 D、该实验说明一氧化碳具有还原性 -
2、某同学为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中不能到目的的是A、将铁丝、银丝分别放入硫酸铜溶液 B、将铁丝、铜丝、银丝分别放入稀盐酸 C、将铜丝分别放入硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 D、将铁丝放入硫酸铜溶液,再将铜丝放入硝酸银溶液
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3、将粗细相同的X、Y、Z三种金属丝分别放入质量和浓度相同的稀盐酸中,根据下图所示的实验现象,三种金属的活动性强弱顺序正确的是
A、Y>Z>X B、X>Z>Y C、Z>Y>X D、Z>X>Y -
4、故宫是中国最大的古代文化艺术博物馆,珍藏了大量文物。下列物质主要成分是合金的是A、北宋的定窑白瓷孩儿枕 B、春秋中期的青铜器莲鹤方壶 C、生丝织成的绢上画《清明上河图》 D、故宫红色外墙的涂料氧化铁
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5、有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油,小岑同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。
【猜想与验证】
(1)、确定水的组成。实验装置示意图如图所示:其中电极A是极(填“正”或“负”),通电一段时间后,试管甲与试管乙中所得气体体积比约为 , 该反应的化学方程式为。
(2)、确定汽油的组成。实验操作如下:
实验步骤
实验现象
结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯
将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方
烧杯内壁出现水雾
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。
②将烧杯迅速翻转,注入 , 振荡
现象:
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。
实验结论:汽油的组成中一定含有元素,可能含有元素。
(3)、揭开骗局:水不能变成汽油,理由:。 -
6、老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)、实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。用该方法制取纯净的氧气应选用的装置是;实验时试管口应略向下倾斜的原因是。(2)、B装置中长颈漏斗下端 , 若选用C做发生装置,你认为装置C的优点是。(3)、氢气的密度比空气小,用装置G排空气法收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;用装置G排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。 -
7、在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以、、、表示如图:

、、、四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。请回答下列问题:
(1)、实验:锥形瓶底放一层细沙的目的是:;导管口系小气球的作用是;待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。(2)、实验:看到铁钉表面有生成,同时溶液(填现象)。反应前后,天平保持平衡。发生反应的化学方程式为。(3)、实验:镁条在空气中燃烧后重新称量,天平不再平衡,反应的化学方程式为。(4)、四位同学认真分析实验,一致认为有气体参加或有气体生成的反应,要验证质量守恒定律,实验必须在中进行。 -
8、我国偏远地区水资源并不丰富,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图所示简易净水器,图中小卵石、石英砂的主要作用是。

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9、事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。核电荷数为的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:
(1)、画出号元素原子结构示意图。(2)、号元素在化学反应中比较容易(填“得到”或“失去”)电子,变成(填离子符号)。(3)、与号元素化学性质相似的是(填元素符号)。(4)、在第周期中,各元素原子核外电子排布的变化规律是。(5)、如图表示碘原子的结构示意图。由图
可知,碘元素应位于元素周期表中的第周期。 -
10、请用化学用语填空:(1)、个氮分子;(2)、个碳酸根离子;(3)、保持二氧化碳化学性质的最小微粒;(4)、五氧化二磷中磷元素的化合价。
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11、下列是实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气时所得数据分析图像,其中错误的是A、
B、
C、
D、
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12、年月日,我国载人深潜器“奋斗者”号成功坐底地球海洋最深处(米),日胜利返航。金属钛()在其中起到了重要作用,工业上由原料制钛的反应方程式为: , 。则的化学式为A、 B、 C、 D、
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13、下列关于实验现象的描述正确的是A、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁
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14、如图所示,等体积的A、B两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到的现象是
A、A瓶中有水流入 B、B瓶中有水流入 C、两瓶中均有水流入 D、无法确定 -
15、嫦娥五号探测器圆满完成中国首次月球采样返回任务,其执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是A、漫步月面 B、采集月壤 C、展示国旗 D、点火返航
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16、某茶垢清洁剂主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),某兴趣小组对该茶垢清洁剂进行了以下探究。
【资料】①过碳酸钠兼具Na2CO3与H2O2的双重性质;②1744℃左右Na2CO3能分解产生CO2;③碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物。
【探究1】探究茶垢清洁剂溶于热水后的溶液的酸碱性。
(1)【猜想】甲组同学认为显酸性;乙组同学认为显碱性;丙组同学认为显中性。
(2)【实验】取样品于试管中,加入适量热水,待气泡不再生成时,用蘸取少量试液点在红色石蕊试纸上,发现试纸变蓝,则组同学猜想正确。
【探究2】测定该茶垢清洁剂样品中双氧水的含量。蒸馏水
(3)如图所示,取5.0 g样品和适量碱石灰的MnO2于锥形瓶内,加入适量的蒸馏水,待B中不再产生气泡,温度恢复至室温后,称得A、B两装置的总质量在实验前后的质量差为0.48 g。则装置A中MnO2的作用是;装置B的作用是;装置C的作用是;实验所用茶垢清洁剂样品中双氧水的质量分数为。
【探究3】过碳酸钠的工业制备如图。流程中加入异丙醇的目的是降低过碳酸钠的溶解度,使其从溶液中顺利析出。
(4)工业制备过碳酸钠晶体,反应体系的最佳温度控制在15~25℃,温度偏高时发生某反应造成产率偏低,其原因是;可循环利用的物质为(写名称);对所得晶体进行干燥操作需要“低温”进行,理由是。
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17、某科学团队发现氧化镁—蒙脱石复合材料在大规模土壤重金属修复中具有较大的应用潜力。现以菱镁矿(主要成分为MgCO3 , 含少量FeCO3和其他不溶于酸的杂质)为原料制备氧化镁,其工业流程图如图所示:
(1)、菱镁矿中的MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为;检验产生气体的试剂可用。(2)、“滤液a”中阳离子有Mg2+、Fe2+、;由“操作2”的产物可以推知“溶液b”中铁元素的化合价为价;加入H2O2时发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2O2+=Fe2(SO4)3+2H2O。(3)、如果在实验室进行“操作3”,所需要用到的仪器有坩埚、、泥三角等;“沉淀a”的化学式为;煅烧所发生反应的化学方程式为。 -
18、某化学兴趣小组做了以下的科学探究,请回答相关问题。
(1)、仪器a的名称是 , 用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选装置(填字母)。(2)、实验室用稀盐酸和大理石制取CO2的发生装置应选(填字母),化学方程式为;为制得碳酸溶液,CO2应从装置C的(选填“m”或“n”)端通入。(3)、将CO2的水溶液倒入D装置的烧杯中,置于太阳光下一段时间,观察到水草上方有气泡产生,证明该气体是O2的方法是:在水中用手指堵住试管口,将试管拿出水面,。(4)、装置A按上表药品进行实验,用数字传感器测得产生CO2体积随时间变化的曲线如图所示。曲线甲对应实验编号为(选填“①”“②”或“③”);不用表中编号①对应的药品制备CO2的理由是。编号
药品
①
块状大理石、8%H2SO4溶液
②
块状大理石、8%HCl溶液
③
大理石粉末、8%HCl溶液

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19、某兴趣小组利用下图1所示装置对氯酸钾分解制取氧气进行探究。氯酸钾分解时传感器测得试管内氧气浓度随温度的变化如2图,不同配比下氧气浓度随温度的变化如3图。

项目
氯酸钾熔点
二氧化锰分解温度
酒精灯外焰
温度/℃
356
535
400
【查阅资料】①有关温度见上表;
②“不同配比”是指混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量比。
(1)、分析2图:氯酸钾分解温度约为℃,此时氯酸钾的状态是态(选填“气”“液”或“固”),其分解的化学方程式为。(2)、从2图曲线可看出,在氯酸钾分解前氧气浓度降低的原因是。(3)、分析3图曲线,氯酸钾分解温度随不同配比变化的规律是。 -
20、2021年9月17日,“神舟十二号”载人飞船返回舱载着三名航天员顺利返回地球。(1)、返回舱的降落伞由高强度芳纶纤维制成,芳纶纤维属于(选填“金属”或“合成”)材料。(2)、“神舟十二号”返回舱材料中有不锈钢、硬铝等,铝在常温下不易被腐蚀的原因是(写化学方程式);该反应属于反应(填基本反应类型)。(3)、“神舟十二号”飞船的计算机使用了国产CPU芯片,CPU主要成分是硅;内部通信的光纤主要成分是二氧化硅。硅元素的有关信息如图所示。则x= , 二氧化硅的化学式为。
