初中化学沪教版（全国）-试题列表-第1748页

1、下列劳动实践中主要涉及化学变化的是

A、用食醋除壶底水垢 B、整理衣柜 C、用漏勺从锅内捞饺子 D、用锄头挖红薯

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2、河北省生态环境的口号之一是“用行动守护美丽河北”。下列做法不利于环境保护的是

A、使用可降解塑料 B、减少自驾燃油汽车出行 C、将落叶就地焚烧 D、工业废气处理后再排放

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3、向盛有一定质量FeCl₂、MgCl₂和CuCl₂混合溶液的烧杯中，加入锌粉至过量使其充分反应（溶液始终未饱和），烧杯中不溶性固体的质量随锌粉质量的变化情况如图所示。下列说法正确的是

A、过滤出M点时溶液中的固体，干燥后加入稀盐酸，有气泡产生 B、M到P过程中溶液的质量一直在增大 C、P点溶液中的溶质为ZnCl₂ D、溶液质量：Q>P

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4、下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别羊毛和蚕丝	灼烧闻气味
B	鉴别CH₄和H₂两种气体	点燃气体，分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯
C	除去氮气中混有的一氧化碳	将气体通过灼热的氧化铜
D	除去铜粉中的铁粉	加入足量硫酸铜溶液、过滤、洗涤、干燥

A、A B、B C、C D、D

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5、中国芯片蚀刻技术国际领先，用NF₃（常温常压下为无色气体）进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，该反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A、反应前后氮元素的化合价发生了改变 B、NF₃中氮元素和氟元素的质量比为1：3 C、丁物质在空气中约占空气体积分数的78% D、生成丙和丁的分子个数比为3：2

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6、化学用语是学好化学的基础，下列化学用语解释正确的是

A、2Fe²⁺——2个铁离子 B、H₂O₂——过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成 C、

——硫离子结构示意图 D、KClO₃——氯化钾化学式

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7、水是宝贵的资源。下列关于水和溶液说法正确的是

A、用洗涤剂可以溶解餐具上的油污 B、自然界中的水都是纯净物 C、利用活性炭可以软化硬水 D、水是人类重要的营养物质

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8、某工厂排放的废水中含有H₂SO₄和MgSO₄。为了测定废水中MgSO₄的质量分数，该小组取了100g废水，逐滴加入10%的NaOH溶液至过量。测得生成Mg(OH)₂沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示。

(1)、与MgSO₄反应的NaOH质量为g。

(2)、计算废水中MgSO₄的质量分数（写出计算过程）。（反应的化学方程式为：

{2NaOH+MgSO}_{4} =Mg {(OH)}_{2} ↓ + {Na}_{2} {SO}_{4}

）

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9、我国于2017年使用中集“蓝鲸1号”成功在南海神狐海域水深1266米海底以下203~277米处进行可燃冰试采，实现资源量全球占比90%以上、难度最大的可燃冰安全可控开采。已知某种可燃冰的化学式为CH₄·8H₂O。

(1)、该可燃冰中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是。（填最简整数比）

(2)、该可燃冰中碳元素的质量分数为。

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10、某化学兴趣小组同学发现实验台上一瓶未盖瓶盖的澄清石灰水，液面上已经形成一层白膜，该组同学进行了以下探究活动。

【实验目的】澄清石灰水的变质程度探究

【作出猜想】猜想一：该溶液没有变质；

猜想二：该溶液全部变质；

猜想三：该溶液部分变质

【实验探究1】甲同学认为猜想一错误，因为液面上已出现白膜。产生白膜的原因是（用化学方程式表示）。

【实验探究2】乙同学按如下方案进行实验

①操作I的名称是。

②“现象X”是，猜想三正确。

【拓展应用】下列物质能代替操作Ⅲ中酚酞试液也能达到实验目的的是。（填序号）

A．紫色石蕊试液 B．稀盐酸 C．SO₂ D．Cu(NO₃)₂溶液

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11、如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)、图中仪器b的名称是。

(2)、装置B和D连接制取气体X，B中反应的化学方程式是。

(3)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。已知氨气（化学式：NH₃）极易溶于水，若用F装置收集氨气时，则气体应从（选填“c”或“d”）进入F中。

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12、阅读下面科普短文，回答问题。

防腐剂抑制或阻止微生物的生长，防止食品腐败变质，从而延长食品的保存期。

我国目前广泛使用的防腐剂有苯甲酸钠、山梨酸钾、脱氢醋酸钠等。不同防腐剂在中性条件下对细菌的抑制效果差别很大，抑菌圈的大小如图所示（抑菌圈越大，对细菌的抑制效果越好）。

苯甲酸钠（C₆H₅COONa）是苯甲酸（C₆ H₅COOH）的钠盐，有防止变质发酸、延长保质期的效果。苯甲酸钠为白色颗粒，无臭或微带安息香气味，味微甜，易溶于水，溶液的pH大于7.0小于8.5。苯甲酸（C₆H₅COOH）和碳酸氢钠发生复分解反应，生成苯甲酸钠（C₆H₅COONa）、水和二氧化碳，再经过脱色、过滤、浓缩、干燥得到最后的产品。

苯甲酸钠是酸性防腐剂，在碱性介质中无杀菌、抑菌作用。苯甲酸钠的抑菌效果受环境的pH影响，研究0.1%的苯甲酸钠溶液在不同pH条件下对目标菌的抑制效果，结果见下表（“一”表示无菌生长，“+”表示有菌生长，“+”越多表示生长越旺盛）。

菌株编号培养基	Y₁	Y₂	Y₃
4.4	-	-	-
4.8	++	++	++
5.2	+++	+++	+++
5.5	++++	++++	++++

(1)、防腐剂的作用是。

(2)、在中性条件下，抑菌效果较差的两种添加剂是。

(3)、苯甲酸钠的水溶液呈（填“中性”、“酸性”或“碱性”）。

(4)、写出制取苯甲酸钠的化学方程式。

(5)、苯甲酸钠的抑菌效果受pH影响的规律是。

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13、金属在日常生活中有着广泛的用途，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质。

(1)、越王勾践剑在地下埋藏了两千多年，至今依然光彩夺目，古剑的成分青铜是铜和锡的合金。青铜的熔点比铜（选填“高”或“低”）。

(2)、世界每年生产的钢铁大约有1/4被锈“吃”掉了。钢铁生锈是铁与空气中的O₂和H₂O发生反应。工业上常用稀盐酸除铁锈，反应的化学方程式是。请写出一条防止铁生锈的方法。

(3)、将一定量的铜粉和锌粉投入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，发现滤液呈蓝色，滤液中的溶质一定有（填化学式）。

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14、如图为甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请回答下列问题。

(1)、P点的含义是。

(2)、N点中甲溶液的质量分数是。（精确到0.1%）

(3)、在t₁℃时，将15g丙物质加入到50g水中，充分溶解后得到的溶液是（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(4)、t₂℃时，将三种物质的等质量饱和溶液降温至t₁℃，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是。

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15、二氧化锰是初中常见的催化剂，二氧化锰也能作为反应物。二氧化锰与浓盐酸反应的方程式为：

{MnO}_{2} +4HCl （ 浓 ） \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} {MnCl}_{2} +X ↑ {+2H}_{2} O

(1)、X的化学式是。

(2)、标出二氧化锰中锰元素的化合价。

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16、酱油是日常生活中常用的调味品。下表是某酱油的部分营养成分列表，表中部分元素的原子结构示意图和信息如图所示。

营养成分表
项目	含徵
水	54.7g
蛋白质	13g
脂肪	0.7g
糖类	10.2g
钠	7700ng
钙	46mg
铁	8.6mg
硒	2.96μg

(1)、营养成分表中不含六大营养素中的。

(2)、钙元素的原子在化学反应中易（选填“得到”或“失去”）（填数目）个电子。

(3)、硒的相对原子质量是。

(4)、铁元素摄入过低对人体健康造成的影响是。

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17、下列图像与对应的操作过程不相符的是

A、图甲：向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液 B、图乙：向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液 C、图丙：一定温度下，向一定量水中不断加入硝酸钾固体 D、图丁：分别向等质量的铝粉和铁粉中加入足量质量分数相同的稀硫酸

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18、下列实验方案设计不合理的是

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别羊毛和腈纶	分别灼烧、闻气味
B	鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液	分别滴加无色酚酞溶液，观察现象
C	除去N₂中的O₂	通过灼热的铜网
D	除去Na₂SO₄溶液中的NaOH	加入适量的稀硫酸

A、A B、B C、C D、D

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19、归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理错误的是

A、物质与氧气反应都会放热，因此放热的反应都是氧化反应 B、镁、锌、铁能与稀盐酸反应产生氢气，因此它们与稀硫酸反应也能产生氢气 C、浓硫酸有吸水性，因此浓硫酸敞口放置浓度会变小 D、离子是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子

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20、下列物质分类完全正确的是

A、空气、合金、石油都属于混合物 B、NaHCO₃、H₂CO₃、H₂SO₄都属于酸 C、KNO₃、KCl、NH₄H₂PO₄都属于复合肥 D、烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱

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