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1、汽车尾气催化处理装置可将尾气进行转化,其中发生的某化学反应如下图。下列关于该反应的叙述中,正确的是
A、反应的产物均为无毒物质 B、反应前后,元素的化合价均发生改变 C、生成物丙和丁的质量比为 D、反应前后,原子和分子的数目均保持不变 -
2、西凤脐橙是西充县的特产,富含维生素C(),维生素C具有增强机体抵抗力等作用。下列有关维生素C的说法正确的是A、维生素C分子是由碳、氢、氧三种元素组成 B、维生素C属于氧化物 C、维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 D、维生素C的相对分子质量为176
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3、物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系错误的是A、石墨具有导电性——用作电极 B、稀有气体具有稳定性——用于制造霓虹灯 C、焦炭能与金属氧化物反应——用于冶炼金属 D、生石灰与水反应放热——用作自热火锅发热包
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4、观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列对实验现象描述正确的是A、铁丝和硫酸铜溶液反应,铁丝的表面有红色的物质生成 B、木炭在氧气中燃烧,发出红光,放出热量,生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
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5、“生命宝贵,安全第一”。下列处理事故的方法错误的是A、家用电器着火应先切断电源,再用灭火器灭火 B、扑灭森林火灾,可以砍掉树木形成隔离带 C、夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查并开窗通风 D、酒精洒在实验桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
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6、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中,正确的是A、检查装置气密性
B、引燃酒精灯
C、倾倒液体
D、氧气验满
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7、“南充蓝”是南充良好生态环境的体现。蓝天保卫战,我是行动者,下列做法与之不相符的是A、加强大气质量监测 B、露天焚烧落叶和塑料袋 C、大力倡导植树造林 D、选择步行或乘公交车出行
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8、春节是我国的传统节日。下列春节活动中,涉及化学变化的是A、贴春联 B、剪窗花 C、舞龙狮 D、放孔明灯
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9、将20g某黄铜样品粉末(含锌、铜)投入49g稀硫酸中,恰好完全反应,生成0.2g氢气。请计算:(1)、黄铜样品粉末中含锌多少克?(2)、稀硫酸中溶质的质量分数。
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10、以下是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验中的部分操作。
(1)、仪器a的名称是。(2)、A操作中玻璃棒的作用是。D操作中,当观察到蒸发皿中出现时,停止加热。(3)、用托盘天平称量所需的氯化钠时,若观察到天平的指针向右偏转,则应直到天平平衡。(4)、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”都要进行的实验操作是。要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,正确的操作顺序为。(均填字母)(5)、经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏大,可能的原因是___________(填字母)。A、氯化钠固体不纯 B、用生锈砝码称量 C、往烧杯中倒水时有水溅出 D、溶解时烧杯内壁有水珠(6)、取配好的10%的氯化钠溶液10g加水稀释到g,可得到溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。 -
11、化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究。(1)、实验一∶探究物质的溶解现象。小丽设计并进行了如下表所示的实验。
I
II
III
实验



现象
固体溶解,形成紫红色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成棕色溶液
①图中x的数值为。
②对比实验Ⅰ、Ⅱ的现象,可得出的结论是。
③设计实验(填编号)的目的是探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性是否相同。
④影响固体物质溶解性的因素还有温度,请设计实验证明∶(写出简要的实验步骤)。
(2)、实验二∶探究物质的结晶现象。如图,在一定温度下,小达对某固体物质的溶液进行恒温蒸发。
①该固体物质在该温度下的溶解度为。
②甲、乙、丙、丁中溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是。
③给丁中溶液升温时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度随温度升高而(填“增大”或“减小”)。
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12、分析图表是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠、碳酸钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠
7.0
12.2
21.8
39.7
53.2
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
(1)、20℃时,将15g碳酸钠加入50g水中,充分搅拌后得到的是碳酸钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若将其加热到30℃,则溶液的溶质质量分数为(结果精确到0.1%)。(2)、某固体粉末可能是氯化钠或碳酸钠,小明根据不同物质在同一温度下的溶解度可能不同,设计了如下实验进行鉴别,请你帮他补充完整。实验操作
实验现象
实验结论
20℃时,用量筒量取100mL水(密度为1g/mL)倒入烧杯中,向其中加入30g固体粉末,并用玻璃棒搅拌
固体粉末全部溶解
该固体粉末是氯化钠
该固体粉末是碳酸钠
(3)、硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时,可通过的方法提纯硝酸钾。下列对上述提纯后析出的晶体和剩余溶液描述正确的是(填字母)。A.剩余溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
B.剩余溶液中溶质只有氯化钠
C.上述方法不能将两者完全分离
D.剩余溶液一定是混合物
(4)、我国有许多盐碱湖,湖水里溶有大量碳酸钠和氯化钠,居住在湖边的人们“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”。如图为Na2CO3和NaCl的溶解度曲线,
则a代表;冬天捞碱的原理是。
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13、“天下山水之秀聚于黔中”,贵州因山而名,因水而美。生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和科学研究也离不开水。(1)、水可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和氢氧化钠的依据是(2)、电解水时,在水中加入少量硫酸钠可增强导电性。某兴趣小组把4.0g硫酸钠固体加入86.8g水中,充分溶解后进行电解(装置如图甲)。一段时间后停止通电,在试管A中收集到1.2g气体。回答下列问题:

①试管B中收集到的气体是 , 其质量是g。
②电解后所得溶液中硫酸钠的质量分数为。
(3)、图乙是氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线。
①取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入100g水中充分溶解,20℃时存在如图丙所示的实验现象,则烧杯b中溶解的物质是;烧杯a所得溶液的溶质质量分数是(结果精确到1%),若要使其溶质质量分数增大,可采用的方法是。
②用图丁装置探究温度对溶解度的影响。固体X是NaOH或NH4NO3 , 固体Y是KNO3或Ca(OH)2 , 烧杯中盛有20℃时Y的饱和溶液(有少量Y的固体剩余)。现往试管中滴入适量水,烧杯中固体逐渐消失,写出X与Y可能的一种组合:。
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14、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
(1)、40℃时,三种物质的溶解度大小关系为。(2)、M点的含义是。(3)、20℃时A的饱和溶液中,溶质质量、溶剂质量、溶液质量之比为。(4)、将60℃的A、B、C的饱和溶液降温到20℃时,三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是。(5)、P点代表t℃时A的(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若要将t℃时的A溶液由P点状态转变为Q点状态,可采取的方法。 -
15、溶液在日常生活、生产中具有广泛的用途。(1)、生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是(填化学式)。意外擦伤后,为防止感染,应用碘酒擦拭伤口,碘酒中的溶剂是。(2)、洗衣服一般用水,但衣服上沾有油漆时却难以用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能油污。(3)、汽水中溶解的二氧化碳越多,口感越佳,因此制作汽水的最佳方法是在压强(填“大”或“小”)的条件下使用(填“温”或“冰”)水制作。(4)、在实验室里,常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率,运用的原理是。
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16、下图不能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是A、
往接近饱和的溶液中加入固体
B、
恒温时将KCl的不饱和溶液不断蒸发水
C、
向饱和溶液中不断加入CaO固体
D、
20℃时向蔗糖的饱和溶液中不断加入水
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17、将30g固体物质X(不含结晶水)加入盛有20g水的烧杯中,搅拌,测得0℃、℃、℃、℃时烧杯中溶液的质量分别如图中甲、乙、丙、丁点所示。下列说法错误的是
A、0~℃时,物质X的溶解度随着温度的升高而增大 B、乙、丙两点所对应溶液中溶质的质量分数大小关系为乙>丙 C、℃时,丙点所对应溶液不一定是饱和溶液 D、℃时,物质X的溶解度为60g -
18、将100g、10%的蔗糖溶液中溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法有A、加入10g蔗糖 B、蒸发掉50g水 C、把溶剂蒸发掉一半 D、加入100g、20%的蔗糖溶液
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19、下列是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的主要操作,其中正确的是A、
B、
C、
D、
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20、下列有关溶液的说法正确的是A、均一、稳定的液体都是溶液 B、物质在形成溶液的过程中通常会伴随热量的变化 C、某物质的饱和溶液不能再溶解任何物质 D、某物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大