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相关试卷

1、我国提出 $2060$ 年实现碳中和，彰显了大国担当。某兴趣小组对 $C O_{2}$ 的制备、性质和吸收进行了相关探究。

(1)、实验室制备 $C O_{2}$ 的化学反应原理为 $($ 写化学方程式 $)$ 。

(2)、 $C O_{2}$ 与 $H_{2} O$ 反应的实验示意图如下图所示。

$①$ 实验甲中发生了 $($ 填“物理”或“化学” $)$ 变化。
$②$ 实验乙中反应的化学方程式为。
$③$ 实验丙中观察到的颜色变化为。
海洋吸收是实现碳中和的途径之一，其主要原理是利用 $C O_{2}$ 溶解在水中，小组同学开展如下探究：

(3)、【提出问题】水和食盐水 $($ 模拟海水 $)$ 吸收 $C O_{2}$ 的效果哪个好？
【作出猜想】猜想Ⅰ：水吸收 $C O_{2}$ 的效果好；
猜想Ⅱ：食盐水吸收 $C O_{2}$ 的效果好。
【进行实验】分别将收集有 $100 m L C O_{2}$ 的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中 $($ 如下图所示 $)$ 。

隔一定时间观察并记录量筒内 $C O_{2}$ 的体积，所测数据如下表 $($ 一定时间内 $A$ 、 $B$ 量筒内剩余二氧化碳的体积 $)$ 。
时间 $/ h$
$0$
$0.5$
$6$
$12$
$24$
$48$
$A$ 量筒中 $C O_{2}$ 体积 $/ m L$
$100$
$98.5$
$85.5$
$77$
$66$
$59$
$B$ 量筒中 $C O_{2}$ 体积 $/ m L$
$100$
$99$
$93$
$90.5$
$89$
$88$
【解释与结论】
实验中观察到量筒内液面上升，其原因是量筒内的气压 $($ 填“增大”或“减小” $)$ 。

(4)、由表中数据分析可知，当其它条件相同时，吸收 $C O_{2}$ 效果好的是 $($ 填“水”或“食盐水” $)$ 。

(5)、在特定实验中，也可以用排水法收集 $C O_{2}$ ，据表中实验数据分析其理由是。

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2、第十五届全国运动会开幕式烟花惊艳全国。
一颗完整的传统烟花弹主要包含三个部分，如图所示。火药主要是由木炭、硝酸钾 $(K N O_{3})$ 和硫粉组成，火药燃烧时产生的气体能将烟花推上天空，并将光珠炸开。
光珠内有多种化学物质，可分为发光剂和发色剂。发光剂主要是镁和铝的金属粉末。发色剂是烟花五颜六色的关键。不同的金属元素燃烧时会产生不同颜色的火焰，常见火焰颜色可参考下表 $($ 常见金属元素燃烧的火焰颜色 $)$ ，光珠按照不同的方式排列，爆炸时便形成了烟花的不同图案。
元素
锂
钠
钾
钙
铜
焰色
红色
金黄色
淡紫色
橘色
绿色

(1)、完整的烟花弹主要包含光珠、火药和。

(2)、火药燃烧产生的气体不可能是____ $($ 填字母 $)$ 。

A、 $N_{2}$ B、 $C O_{2}$ C、 $C l_{2}$ D、 $S O_{2}$

(3)、铝粉在空气中燃烧生成氧化铝 $(A l_{2} O_{3})$ ，该反应的化学方程式为，其基本反应类型为反应。

(4)、烟花在空中绽放出淡紫色和绿色火焰，则发色剂中含有的两种元素为。

(5)、烟花燃放时，会闻到刺激性气味的气体，从微观角度分析原因为。

(6)、烟花在空中可形成不同图案，其原因是。

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3、兴趣小组利用甲、乙装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内 $O_{2}$ 的体积分数，数据如图所示。下列说法正确的是( )

A、实验开始时，两集气瓶内 $O_{2}$ 的质量分数均约为 $21 %$
B、 $70 s$ 时，装置甲中集气瓶内 $C O_{2}$ 的体积分数为 $88.3 %$
C、其他条件相同时，木条燃烧能更快消耗 $O_{2}$
D、木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内 $O_{2}$ 的体积分数：甲 $>$ 乙

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4、下列实验方法或操作能达到实验目的的是( )

选项	实验目的	实验方法或操作
$A$	鉴别 $C O_{2}$ 和 $C O$	将气体分别通入澄清石灰水中
$B$	鉴别酒精和水	观察颜色
$C$	除去 $C u O$ 中的 $C$	隔绝空气加热混合物
$D$	除去水中异味和颜色	用滤纸过滤

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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5、有关甲、乙两个实验，下列说法错误的是( )

A、实验甲中反应前后天平示数不变
B、实验甲的现象为红色固体变为黑色
C、实验乙中对比 $a$ 、 $c$ 处现象，验证燃烧需要 $O_{2}$
D、实验甲和实验乙中气球作用完全相同

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6、下列实践活动与化学知识没有关联的是( )

选项	实践活动	化学知识
$A$	野炊生火时用废纸引燃木炭	纸张的着火点低于木炭
$B$	用铅笔绘制宣传画	石墨的导热性好
$C$	用 $S O_{2}$ 传感器组装微型空气质量“检测站”	$S O_{2}$ 属于空气污染物
$D$	用橡皮泥制作氦原子模型	原子由原子核和核外电子构成

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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7、我国科研人员实现了 $C O_{2}$ 资源化利用，某反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )

A、参加反应的两种分子个数比为 $1$ ： $2$ B、该反应的反应物分子不可分
C、反应前后，催化剂的质量不变 D、涉及的四种物质均为化合物

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8、第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举行，赛场内外也将科技和文化完美融合。完成下面小题。

(1)、人形机器人完成火炬传递，机器人主体材料为铝合金或钛合金，如图为元素周期表中铝元素和钛元素的信息。下列说法正确的是( )

A、铝的原子序数为 $13$ B、 $1$ 个钛原子的质量为 $47.87 g$
C、钛原子的核外电子数为 $26$ D、两种元素均属于非金属元素

(2)、全运会会徽主体由木棉花、紫荆花、莲花三朵花瓣交叠旋转围合而成。木棉花和紫荆花中含有山奈酚 $(C_{15} H_{10} O_{6})$ ，莲花中含有没食子酸 $(C_{7} H_{6} O_{5})$ 。下列说法正确的是( )

A、山奈酚由 $3$ 个元素组成 B、山奈酚中氢元素质量分数最小
C、没食子酸含有 $18$ 个原子 D、山奈酚和没食子酸属于氧化物

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9、下列表述正确的是( )

A、氧化钙的化学式： $C a O_{2}$ B、 $3$ 个钠离子： $3 N a^{+ 1}$
C、水中氢元素的化合价： $+ 1 H_{2} O$ D、 $2$ 个氯原子： $C l_{2}$

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10、化学实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是( )

A、实验过程中戴好护目镜 B、点燃 $H_{2}$ 前要检验其纯度
C、剩余试剂放入指定容器内 D、鼻孔凑到容器口闻气体气味

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11、深圳市出台的 $《$ 全面推进美丽深圳建设行动方案 $》$ 中提出“绿色繁荣，城美人和”发展目标。下列行为不符合该目标要求的是( )

A、工业污水处理后再利用 B、推广使用一次性餐具
C、加强空气质量监测 D、乘坐公共交通出行

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12、调控化学反应具有重要意义。

(1)、优化反应速率
为了研究过氧化氢分解速率的影响因素，兴趣小组用下图所示装置、按下列实验方案用等体积的过氧化氢溶液进行实验。

编号	过氧化氢浓度 $%$	温度 $℃$	催化剂的质量 $g$	产生氧气的平均速率 $m L / s$
$1$	$3$	$25$	二氧化锰 $0.1$	$0.45$
$2$	$3$	$25$	二氧化锰 $0.2$	$0.65$
$3$	$3$	$25$	二氧化锰 $0.5$	$1.51$
$4$	$3$	$25$	硫酸铜 $0.5$	$0.05$
$5$	$6$	$25$	二氧化锰 $0.1$	$0.81$
$6$	$3$	$70$	二氧化锰 $0.1$	$0.56$

$①$ 实验 $1$ 、 $2$ 、 $3$ 用于探究对过氧化氢分解快慢的影响。
$②$ 依据实验 $($ 填编号 $)$ 的数据，得出结论：其他条件相同时，在一定温度范围内，温度越高，过氧化氢分解越快。
$③$ 依据实验 $3$ 、 $4$ 的数据，得出的结论：。
$④$ 写出实验 $4$ 中过氧化氢分解反应的化学方程式。

(2)、控制反应产物

①

颗粒直径在

20 ～ 30 n m

的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。请分析，影响铁燃烧的因素有

(

至少答出

2

点

)

。

②

铁存在多种氧化物

(F e O

、

F e_{2} O_{3}

、

F e_{3} O_{4})

，相互间存在转换关系，如

F e O \overset{空 气}{\to} F e_{2} O_{3} \overset{高 温}{\to} F e_{3} O_{4}

。

a . F e_{2} O_{3}

在高温时会分解成

F e_{3} O_{4}

和一种气体，请写出相应的化学方程式。

b .

若

5.6 g

铁与氧气反应可得

x g

产物，且铁无剩余，则

x

的取值范围是

\leq x \leq

。

③

反应物相同，产物可能不同。除铁和氧气的反应，请再举出一个相关的例子：。

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13、为减缓全球变暖趋势，我国力争在 $2030$ 年前实现碳达峰， $2060$ 年前实现碳中和。

(1)、“碳中和”的“碳”指的是。

(2)、二氧化碳的捕集
碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如下图所示。

$① N a O H$ 溶液以喷淋方式加入，优点是。
$②$ 操作 $a$ 为。
$③$ 固体 $A$ 在高温下通过分解反应可生成 $C O_{2}$ 和 $C a O$ ，则固体 $A$ 为 $($ 填化学式 $)$ 。
$④$ 该流程中反应 $①$ 的化学方程式为。

(3)、二氧化碳的封存
$2023$ 年 $6$ 月，我国首个海上 $C O_{2}$ 封存示范工程项目成功投入使用，填补了我国海上 $C O_{2}$ 封存技术空白。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的 $C O_{2}$ 通入压缩机加压和干燥，使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。
$①$ 从微观角度分析 $C O_{2}$ 易被压缩的原因是。
$②$ 下列关于超临界 $C O_{2}$ 的说法，正确的是 $($ 填序号 $)$ 。
A.它是混合物
B.它的化学性质与气态二氧化碳相同
C.它的分子不再运动
D.气态 $C O_{2}$ 压缩到超临界的过程是物理变化

(4)、二氧化碳的资源化利用
$C O_{2}$ 在某种新型催化剂及在光照条件下可转化为甲烷等物质，该反应的微观示意图如图。请结合图示回答问题：

该反应的化学方程式可表示为。

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14、兴趣小组在老师指导下对

C O_{2}

的制取和应用进行了探究活动。
活动一：制取

C O_{2}

并探究其性质

(1)、实验室制取

C O_{2}

的反应原理为：

(

用化学方程式表示

)

。

(2)、实验室利用大理石和稀盐酸制取

C O_{2}

，需选用的装置组合是

(

填字母

)

。

(3)、若用图甲装置检验

C O_{2}

，气体应从

(

填“

a

”或“

b

”

)

导管口进入，化学方程式为。

(4)、利用下图实验探究

C O_{2}

的性质

(a

、

b

、

c

是用石蕊溶液染成紫色的纸花

)

。

通入

C O_{2}

的过程中，可观察到的部分现象有：纸花

a

、

c

变红、纸花

b

不变红，这说明

C O_{2}

具有的化学性质是

(

用化学方程式表示

)

；另外，请补充能证明

C O_{2}

密度比空气大的现象：。

(5)、活动二：跨学科实践活动

— —

制作

C O_{2}

自动补给装置
小组同学设计了水草鱼缸的

C O_{2}

自动补给装置如图所示。

项目成果评价表 $($ 节选 $)$
等级指标	待改进	良好	优秀
气体流速	不稳定	流速稳定，不可监控，不可调节	流速稳定，可监控，可调节
供气时间	不能持续供气	能持续供气，但反应不可控	能持续供气，且反应可控

产品设计：向水草鱼缸中补给适量 $C O_{2}$ ，可以促进水草的作用。

(6)、产品调试：为保证产生的

C O_{2}

有充足时间溶于水中，最好将导管口放置于水草鱼缸的位置。

(

选填“

1

”、“

2

”、“

3

”

)

(7)、产品评价：依据项目成果评价表

(

见上表

)

，本项目的等级为优秀，结合装置说明评价依据：

(

写两点

)

，例如：实验装置使用了带孔隔板和气量调节阀，可控制反应的发生和停止，反应可控。

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15、水是人类重要的自然资源。
Ⅰ $.$ 自来水厂净化处理过程如图所示，请回答下列问题：

(1)、自来水厂净水过程中，能使水中悬浮杂质较快沉降的是 $($ 填“活性炭”或“明矾” $)$ 。

(2)、实验室中，将自来水净化为纯净水的净水方法是。

(3)、Ⅱ $.$ 氢气是一种清洁的高能燃料，可通过电解水获得。生产和储存氢气具有重要意义。
电解水制氢，实现了能转化为化学能。

(4)、电解水制氢过程中消耗的水和生成的氢气的质量关系是 $($ 填序号 $)$ 。

(5)、氢气可用单壁碳纳米管储存 $($ 见下图 $)$ ，该过程中不变的微观粒子是碳原子和。

(6)、另一种储氢方式如下图，该过程属于反应 $($ 填基本反应类型 $)$ ，该反应中参与反应的与生成的的质量比是 $($ 填最简整数比 $)$ 。

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16、洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。
Ⅰ $.$ 空气质量检测一般通过检测空气中主要污染物的含量来评价空气质量。

(1)、如图是某地某日的空气质量指数情况，请根据空气质量分级标准 $($ 见表 $)$ ，判断该地该日的空气质量指数类别为。
空气质量指数
空气质量指数类别

$0 - 50$
优

$51 - 100$
良

$101 - 150$
轻度污染

$151 - 200$
中度污染

$201 - 300$
重度污染

$> 300$
严重污染

(2)、某兴趣小组使用传感器组装微型空气质量“检测站”，对空气中的主要污染物进行检测。下列传感器中，该“检测站”不需要使用的包括____ $($ 填序号 $)$ 。

A、二氧化碳传感器
B、一氧化碳传感器
C、二氧化硫传感器
D、氧气传感器

(3)、 $C O$ 、 $C O_{2}$ 的组成元素相同，但化学性质不同的原因是。

(4)、Ⅱ $.$ 改进技术，减少空气污染
汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。

该反应的反应物和生成物中，含氮元素的氧化物是 $($ 填化学式 $)$ 。

(5)、对于该反应，反应后的分子数目比反应前的分子数目 $($ 填“多”或“少” $)$ 。

(6)、该反应放出热量，以下反应与该反应的热量变化情况相同的是____ 。

A、二氧化碳和碳在高温条件下反应
B、镁条燃烧
C、生石灰和水反应

(7)、该反应中， $28 g C O$ 完全反应，理论上可转化成 $g C O_{2}$ 。

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17、化学为推进科技创新和社会发展作出重要贡献。

(1)、我国自主研发出新型铈磁体材料，成为全球首个实现铈磁体产业化的国家。
$①$ 铈 $(C e)$ 元素有多种化合价， $C e O_{2}$ 读作。
$②$ 硝酸铈 $($ 铈元素的化合价为 $+ 3$ 价 $)$ 的化学式是。
$③ (N H_{4})_{2} C e (N O_{3})_{6}$ 常被用作集成电路的腐蚀剂，它所含有的带正电的原子团 $($ 根 $)$ 是 $($ 填离子符号 $)$ 。

(2)、我国歼 $- 20$ 隐形战斗机喷口、喷管的金属材料中加入了金属铼 $(R e)$ ，可以耐高温。
$①$ 冶炼铼的原料是 $K R e O_{4}$ ， $K R e O_{4}$ 属于 $($ 填序号 $)$ 。
A.混合物
B.纯净物
C.氧化物
D.化合物
$②$ 冶炼铼的化学方程式为 $2 K R e O_{4} + 7 H_{2}$ $2 R e + 6 X + 2 K O H$ ，则 $X$ 的化学式为。

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18、关于下列实验的说法，正确的是( )

A、实验 $①$ ：点燃氢气时发出尖锐爆鸣声，说明氢气较纯
B、实验 $②$ ：罐内发生爆炸，说明面粉具有可燃性
C、实验 $③$ ：试管中黑色固体变成红色，说明反应生成了二氧化碳
D、实验 $④$ ：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律

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19、下列实验设计能达到目的的是( )
选项
$A$
$B$
$C$
$D$
实验设计
实验目的
探究温度对分子运动速率的影响
测定空气中氧气含量
探究可燃物燃烧是否需要氧气
说明水由氢气和氧气组成

A、 $A$ B、 $B$ C、 $C$ D、 $D$

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20、下列实验方案能达成实验目的的是( )

选项	实验目的	实验方案
$A$	鉴别木炭粉和氧化铜粉末	观察颜色
$B$	检验集气瓶中是否集满二氧化碳	将燃着木条伸入集气瓶内
$C$	除去氧气中的少量氮气	将混合气体通过灼热的铜粉
$D$	证明蜡烛中含有氢	点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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时间 $/ h$	$0$	$0.5$	$6$	$12$	$24$	$48$
$A$ 量筒中 $C O_{2}$ 体积 $/ m L$	$100$	$98.5$	$85.5$	$77$	$66$	$59$
$B$ 量筒中 $C O_{2}$ 体积 $/ m L$	$100$	$99$	$93$	$90.5$	$89$	$88$

元素	锂	钠	钾	钙	铜
焰色	红色	金黄色	淡紫色	橘色	绿色

空气质量指数	空气质量指数类别
$0 - 50$	优
$51 - 100$	良
$101 - 150$	轻度污染
$151 - 200$	中度污染
$201 - 300$	重度污染
$> 300$	严重污染

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
实验设计
实验目的	探究温度对分子运动速率的影响	测定空气中氧气含量	探究可燃物燃烧是否需要氧气	说明水由氢气和氧气组成