相关试卷
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1、某小组同学在进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动时，取一定质量的高锰酸钾进行加热，并记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：
(1)、时装置内固体种类有________种。(2)、请根据图中数据计算该同学所取高锰酸钾的质量为多少？(写出计算过程) -
2、
某兴趣小组围绕氯酸钾(化学式是)制取氧气展开探究活动。请回答下列问题：
【提出问题】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气？
【猜想与假设】不加催化剂，氯酸钾受热会分解产生氧气。
【设计并实施实验方案】
步骤Ⅰ：向试管中加入少量氯酸钾后，将高温传感器探头插入试管内，把氧气传感器插放在试管口(氧气传感器测量极限值约为29%)，如下左图所示，测得数据如图。
步骤Ⅱ：点燃酒精灯加热试管。
【分析解释数据】
（1）氯酸钾的熔点为356℃，氯酸钾分解温度________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
（2）加热氯酸钾时，试管口向上倾斜的原因是________。
（3）在氯酸钾分解前，氧气传感器测得试管内氧气含量在一段时间内略有下降的原因可能是________。
【形成结论】
（4）提出的猜想________(填“正确”或“错误”)，得出结论为________。
（5）该实验结束后试管内残余物质是氯酸钾和氯化钾，则该反应的化学方程式是________。该反应中________元素的化合价降低，________元素的化合价升高。
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3、下图是实验室常用气体制取装置，据图回答下列问题：
(1)、仪器①的名称是________。(2)、实验室选择A装置制取氧气的化学方程式 ， 若用E装置收集氧气，检验氧气集满的操作是。(3)、实验室可用D装置制备并验证其性质。实验室用石灰石制取的化学方程式 ， 该发生装置的优点是。在烧杯中可以观察到的现象是。(4)、实验室用浓盐酸和二氧化锰固体混合加热制取氯气，用该方法制取氯气应选用的发生装置是(填字母序号)。收集氯气不能用Ｆ装置，由此可推出氯气具有的性质是。 -
4、化学不仅与生活息息相关，还在科技、能源等领域发挥着重要作用。请用所学知识回答下列问题。(1)、食盐中添加少量碘酸钾()，可预防因缺碘导致的甲状腺肿大。碘酸钾中碘元素的化合价为________。(2)、《茶经》记载了一种器具名为“漉水囊”，可分离茶叶和茶水，该设计利用的化学原理是________(填操作名称)。(3)、打铁花是流传于豫晋地区的民间传统烟火，是国家级非物质文化遗产之一、铁水被打散在空中，火星四射，写出铁燃烧的化学方程式 ， 该反应属于哪类基本反应类型。(4)、我国在航海军事领域取得重大突破。建造航母使用了大量的金属钛及其合金，工业冶炼钛的反应之一为： ， 则的化学式为________。(5)、科技助力文物发掘。用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类________(填“改变”或“不变”)。(6)、新能源汽车应用了新型材料氮化铝()，工业上在氮气流中用氧化铝()与焦炭在高温条件下制得氮化铝，并生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式是________。
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5、做电解水实验时，水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液，以增强水的导电性。请用化学用语填空：(1)、4个氢原子________；(2)、2个钠离子________；(3)、氢氧化钠的化学式________；(4)、正极产生的气体________：(5)、保持水化学性质的微观粒子________；(6)、电解水的化学方程式________。
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6、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是
A、测定空气中的含量 B、比较和的催化效果 C、验证质量守恒定律 D、探究温度对分子运动快慢的影响 -
7、基于实验事实进行推理是化学的思维方式之一、以下根据实验事实推理错误的是A、检验氢气的纯度时，听到尖锐的爆鸣声，说明气体不纯 B、在中燃烧比空气中燃烧更剧烈，说明燃烧剧烈程度与浓度有关 C、往溶液中加入少量 ， 迅速产生气泡，说明是该反应的催化剂 D、干冰升华前后都能使澄清石灰水变浑浊，说明物理变化前后物质的化学性质不变
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8、如图是某种氢原子的原子结构模型图，下列说法正确的是
A、氢气是由氢原子构成的 B、该原子的核电荷数为3 C、该原子只有1个电子，在化学变化中可能失去 D、该原子模型属于汤姆孙原子结构模型 -
9、西汉彩绘雁鱼青铜釭灯造型优美，设计精妙，如下图所示。下列有关雁鱼青铜釭灯的说法错误的是
A、转动灯罩隔绝可燃物，可使灯火熄灭 B、雁鱼青铜釭灯既实用又环保 C、产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 D、水能吸收烟尘，但不能吸收一氧化碳 -
10、青蒿琥珀酯是我国自主研发的治疗疟疾的药物，其化学式为。下列有关青蒿琥珀酯的说法正确的是A、青蒿琥珀酯属于氧化物 B、一个青蒿琥珀酯分子由55个原子构成 C、青蒿琥珀酯的相对分子质量是 D、青蒿琥珀酯由19个碳元素、28个氢元素、8个氧元素组成
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11、下列有关碳及其氧化物的说法正确的是A、和都能使紫色石蕊溶液变红 B、金刚石和石墨都很硬 C、在常温下，碳的化学性质活泼 D、活性炭可用于水的净化
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12、实验是化学学习与研究的重要组成部分。下列有关实验的说法正确的是A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾 B、高温下木炭与氧化铜共热后，试管里有红色物质生成 C、可以用点燃的方法除去二氧化碳里混有的少量一氧化碳 D、高锰酸钾制取氧气，用排水法收集氧气时先熄灭酒精灯再撤导管
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13、水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法正确的是A、水与冰块混合得到混合物 B、水是由氢原子和氧原子组成的 C、农林和园林浇灌建议改大水漫灌为喷灌、滴灌 D、自来水厂净水的方法包括沉淀、过滤、吸附、蒸馏
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14、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是A、空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料 B、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关 C、二氧化碳不是空气污染物，是一种重要的资源 D、空气中稀有气体含量少，没有任何用途
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15、氧气被压缩储存于钢瓶的过程中，发生改变的是A、分子间的间隔 B、分子的数目 C、分子的体积大小 D、分子的质量
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16、下列操作中，不能鉴别氧气和二氧化碳的是A、观察颜色 B、通入澄清石灰水 C、用燃着的木条接近瓶口 D、通入紫色石蕊溶液
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17、规范的操作是实验安全和实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯
B．检查气密性
C．闻气体气味
D．倾倒液体
A、A B、B C、C D、D -
18、实验室量取水并进行加热，不会用到的实验仪器是A、胶头滴管 B、漏斗 C、酒精灯 D、量筒
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19、焊接金属时常用氮气作保护气是因为氮气A、无色无味 B、属于纯净物 C、不支持燃烧 D、化学性质不活泼
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20、劳动创造美好生活。下列家务劳动过程中一定发生化学变化的是A、点火炒菜 B、扫地拖地 C、清洗蔬菜 D、折叠衣服