相关试卷
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1、金属在生产、生活中有着广泛的应用。(1)、金属铜用来作导线，主要是利用铜的(填“导热”或“导电”)性。(2)、冬奥会新场馆建设中使用了大量的铝合金，铝合金在建筑方面具有比金属铝硬度(填“大”或“小”)的优点。(3)、工业上炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应，该反应的化学方程式为。(4)、某钢铁厂每天需消耗1000t含氧化铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量t(结果精确到01%)。
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2、化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验回答问题：
(1)、图1集气瓶中反应的化学方程式为；该实验结论为：氧气约占空气总体积的；(2)、图2中玻璃棒的作用是；(3)、图3中Y型试管内的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要(填“温度达到着火点”或“与氧气接触”)。(4)、图4中观察到的现象为下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质为。 -
3、下图为实验室常用的一些实验装置。请回答下列问题：
(1)、写出标号的仪器名称①、②；(2)、实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的装置为(填序号)，反应的化学方程式为；(3)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的发生装置为(填序号)，反应的化学方程式为。 -
4、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，已知A、B都是黑色固体，C、E的组成元素相同，D为红色固体单质，几种物质间存在如下转化关系：
① ， ② ， ③。反应条件已省略。请回答下列问题：
(1)、D的化学式为；(2)、写出反应①的化学方程式 ， 其基本反应类型是反应；(3)、写出反应③的化学方程式。 -
5、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题，节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和开发的重点。(1)、目前，人类利用的能量大多来自化石能源，如煤、石油和等。(2)、下列有关碳达峰、碳中和的说法中，正确的是___________(填序号)。A、植树造林有助于减少二氧化碳排放 B、践行低碳行动，有助于实现碳达峰目标 C、二氧化碳捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段 D、2030年我国实现碳达峰目标后，二氧化碳排放量会平稳下降(3)、下列属于清洁能源的是___________(填序号)。A、潮汐能 B、太阳能 C、风能 D、化石能源(4)、2008年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料主要是丙烷 ， 丙烷燃烧的化学方程式为。(5)、密闭容器内有一定质量乙醇和一定质量氧气，在一定条件下反应，生成32.4g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合气体50.4g。则参加反应的乙醇质量为g，混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为(填最简比)。
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6、写出下列反应的化学方程式。(1)、木炭在氧气中充分燃烧________；(2)、铜和硝酸银溶液反应________；(3)、过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气________。
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7、水是人类赖以生存的重要物质之一，根据所学知识回答下列问题：(1)、自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 ， 其具有吸附作用。(2)、如图为电解水的实验示意图。
①从宏观上观察：试管a和试管b中产生气体的体积比约为 ， 试管a中产生的气体是(填名称)。
②从微观上分析：下列说法正确的是(填序号)。
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
③从符号上表示：保持氧气化学性质的最小粒子是(填化学式)。
④该反应的化学方程式为。
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8、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请回答以下问题：(1)、1869年，___________(填序号)发现了元素周期律并编制出元素周期表。A、张青莲 B、门捷列夫 C、拉瓦锡(2)、元素周期表中不同元素间最本质的区别是___________(填序号)。A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同(3)、元素周期表中硫元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是___________(填序号)。
A、硫属于金属元素 B、硫的相对原子质量是32.06g C、硫的原子序数是16(4)、硫原子结构示意图如图所示，硫原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子，形成(填“阳”或“阴”)离子；由钠元素和硫元素组成化合物的化学式为。
(5)、汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。该反应的化学方程式为________。
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9、化学与我们的生产生活密切相关，请从①金刚石 ②石墨 ③二氧化碳 ④甲烷 ⑤一氧化碳中选择适当的物质填空(填序号)。(1)、可做干电池电极的物质是________；(2)、天然物质中硬度最大的是________；(3)、能与人体中血红蛋白结合的有毒气体是________；(4)、能使澄清石灰水变浑浊的气体是________；(5)、充分燃烧时生成两种氧化物的是________。
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10、下列说法正确的是A、质量比是的和CO中含有相等质量的氧元素 B、相等质量的Mg和Al分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量比为 C、某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为 ， 则该氧化物的化学式为 D、某和CaO组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，生成二氧化碳的质量为8g
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11、下列实验操作能述到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别二氧化碳和氧气
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加二氧化锰，观察是否有气泡
C
除去中少量CO
将混合气体在氧气中点燃
D
除去Fe粉中少量Cu粉
加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，烘干
A、A B、B C、C D、D -
12、对下列现象的解释合理的是A、吹灭蜡烛——隔绝了氧气 B、燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧 C、煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积 D、煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点
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13、我国明代宋应星所著的《天工开物》已记载有炼锡(锡的元素符号为Sn)的方法，用化学方程式可表示为：。下列关于该反应的描述不正确的是A、该炼锡方法会污染环境 B、该化学反应后，固体质量减小 C、反应前后Sn元素的质量没有发生改变 D、该反应中和C的质量比为
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14、有A、B、C三种金属，将B和C浸入稀盐酸中，B溶解而C不溶解，将A和C浸入硝酸铜溶液中，只有C表面有红色物质析出，则这三种金属活动性顺序是A、 B、 C、 D、
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15、下列对实验现象的描述正确的是A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B、木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D、硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
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16、“化学观念”是初中化学核心素养内涵之一，下列事实的微观解释不正确的是A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B、金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同 C、氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 D、注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小
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17、下列实验操作中，正确的是A、
倾倒液体
B、
读取液体体积
C、
氧气的验满
D、
取用粉末药品
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18、下列过程中，主要发生了化学变化的是A、甘蔗榨汁 B、棉纱织布 C、粮食酿酒 D、干冰升华
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19、请阅读短文后回答下列问题
水的组成揭秘
18世纪末，英国化学家普里斯特利(J。Priestley，1733-1804)把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁出现了液滴。另一位英国科学家卡文迪什(H．Cavendish，1731-1810)用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。
上述实验实际已经揭示水不是一种元素，可惜两位科学家受当时错误观念的束缚，没能认识这一点，反将其解释为两种气体里都含有水。法国化学家拉瓦锡重复了他们的实验，并做了另一个实验：让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，得到“易燃空气”和黑色固体(四氧化三铁)。通过分析和归纳，他得出结论：水不是一种元素，而是“易燃空气”与氧形成的化合物，并将“易燃空气”正式命名为“生成水的元素”(hydrogen)，即氢。
(1)、人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。①在普里斯特利的研究中，“易燃空气”实际上是(填写化学式)；反应的化学方程式是。
②在拉瓦锡的实验中，水蒸气跟烧红的铁制枪管发生反应的化学方程式是。
(2)、拉瓦锡在证明空气成分时，在曲颈甄中放入的物质是________(填写化学式)。(3)、依据分类标准，你认为水属于什么物质类别？分类依据；分类结果。
(4)、某化学反应的微观模拟图示如下，改进此反应的催化剂效能是当前化学研究的热点课题。
试写出该微观过程表示的化学反应方程式是________。
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20、
碳中和是指碳的排放与吸收达到平衡，基本实现碳的“零排放”。的“捕集”和的资源化利用是助力碳中和的重要途径。为此，某兴趣小组同学围绕着的“捕集”和的综合利用进行了实验探究。
活动一：的“捕集”
小组同学根据所学二氧化碳的性质及查阅资料，提出可以用水、澄清石灰水和氢氧化钠浓溶液“捕捉”二氧化碳。小组同学为了比较“捕捉”效果，设计如图1所示实验，装置a端连接压强传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图2所示。
（1）甲、乙、丙装置中注射器内的试剂分别是水、澄清石灰水、氢氧化钠浓溶液。图1甲装置中的数值为________。
（2）请写出澄清石灰水“捕捉”二氧化碳的化学方程式________。
（3）分析图2可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是________(选填“甲”、“乙”。“丙”)。
（4）植物光合作用可表示为：二氧化碳+水有机物+氧气，探究光合作用原料的装置如图3(实验过程略去)。实验时，乙中的植物叶片能检测出光合作用生成的有机物，而甲中的不能。请加以解释________。
活动二：的资源化利用
（5）我国科研人员已实现和在加热和催化剂的条件下合成甲醇和水，请写出对应的化学方程式________。
（6）和可合成甲醇，甲醇燃烧又生成和、甲醇都被认为是“零碳”燃料，甲醇被认为是“零碳”燃料的理由是________。