相关试卷

  • 1、广西“三月三”的美食“五色糯米饭”独具特色,糯米主要提供的营养物质是
    A、维生素 B、糖类 C、脂肪 D、蛋白质
  • 2、2026年六五环境日主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是
    A、推广使用新能源汽车 B、实行垃圾分类回收 C、大量使用一次性塑料餐具 D、参与植树造林活动
  • 3、

    某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。

    任务一:调查家用燃料变迁

    调查发现家用燃料变迁的大致历程为柴草→煤→液化石油气→天然气→……

    【查阅资料】①煤直接燃烧时,产生氮、硫的氧化物(会形成酸雨)和粉尘。

    ②1 kg燃料完全燃烧时放出的热量如下表所示:

    燃料

    柴草

    石油气

    天然气

    热量/MJ·kg-1

    12

    29

    45~50

    45~50

    (1)天然气点燃之前须先

    (2)结合资料分析,家用燃料从煤变迁到天然气的优点有(写出一点即可)。

    任务二:了解如何合理使用燃料

    控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。

    【信息检索】小磊同学去图书馆收集有关信息,找到燃料充分燃烧的方式有增大氧气的进气量和增大燃料与氧气的接触面积等。

    【小组讨论】

    (3)小明认为煤的不充分燃烧会生成CO,在煤炉上放一盆水就能防止CO中毒。你是否同意他的观点?请发表观点并阐述理由:

    (4)将煤块制成多孔的蜂窝煤的目的是

    (5)家里做饭时,燃气灶的火焰呈现黄色,为充分利用燃料,此时应采取的措施为(填“调大”或“调小”)进风口。

    任务三:研究新能源

    (6)同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁高效的能源。氢气被认为是理想的能源,我国氢能按如图规划发展。

    ①利用C+H2O__CO+H2制得的氢气属于(填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。

    ②蓝氢的制得使用了碳捕捉技术,通常用纳米CaO吸附碳源,吸附原理与活性炭相似,是因为其具有(填特征)的结构。

    ③通过“可再生能源”分解水可获得绿氢,则该能源可能是(写一种)。

  • 4、阅读下面科普短文。

    2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射成功,为中国空间站的长期运营和航天员的长期驻留奠定了坚实基础。

    空间站的天和核心舱内气体的组成和空气成分基本一致。飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐,利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳,生成碳酸钠和氧气,净化后的空气再重新流回舱内。主电源储能电池由原来的镉镍电池改用锂电池,其能重更高、循环寿命更长,高倍率充电更佳,还能为整船减重约56公斤。

    (1)、神舟20号飞行任务标识中有“20”,在元素周期表中原子序数为20的元素符号
    (2)、天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是(填化学式)。
    (3)、写出净化罐中吸收二氧化碳的文字表达式
    (4)、主电源储能电池由镉镍电池改用锂电池的优点。(写两点)
    (5)、空间站是一个相对封闭的场所,科学家设计了生物再生生命保障系统,实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是______(填字母)。
    A、“水-氧-碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重 B、电解水在产生氧气的同时产生氢气,系统需要对氢气进行转化 C、人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化
  • 5、

    目前,铁是使用最广泛的金属,同学们对生活中的铁制品展开了项目化学习的探究。

    任务一:寻找生活中废旧铁制品的一些处理方法。

    (1)方法1:丢弃。结合图,生锈的废旧铁制包装盒属于(填写序号)。

    (2)方法2:除锈翻新。除铁锈常用加入稀盐酸的方法,但是如果稀盐酸过量还会腐蚀金属铁,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式

    任务二:实验探究铁生锈的条件及影响因素

    实验1:如图所示进行实验1,一段时间后观察到C中铁钉生锈,AB中铁钉无明显变化。

    实验2:为进一步探究影响铁生锈速率的因素,小组同学设计如图所示实验2,利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表:

    序号

    其他试剂

    初始时氧气浓度/%

    200s时氧气浓度/%

    水/滴

    食盐质量/g

    稀醋酸/滴

    0

    0

    0

    20.8

    20.8

    10

    0

    0

    20.8

    15.2

    10

    0

    5

    20.8

    12.7

    10

    1.0

    0

    20.8

    8.0

    【解释与结论】

    (3)由实验1能得出“与水接触是铁生锈的条件之一”的结论,依据的现象是

    (4)由实验2得出“食盐能加速铁生锈”的结论,依据的实验是(填序号)。

    (5)实验2中,设计②③的目的是

    任务三:了解防止铁生锈的方法

    【实践积累】

    (6)同学们通过实际观察、查阅资料,了解了自行车常用的防锈方法。请选择你知道的自行车某一构件(支架、链条、轮圈、车把等),说明其防锈方法:

    (7)工业上对工件除锈,采用浓度3%-10%的盐酸水溶液。为了确定一瓶标签受损的盐酸浓度是否符合除锈剂要求,某同学利用实验探究,发现10克此盐酸和1.3克锌恰好完全反应,试计算盐酸浓度(填“是”或“否”)符合除锈剂要求。(写出计算过程)

  • 6、

    某化学兴趣小组同学以“氢氧化钠的性质和用途”为主题开展项目式学习。

    【任务一】氢氧化钠的性质

    甲同学用如图实验验证氢氧化钠的性质。

    (1)实验中观察到的现象是

    (2)有同学认为该实验不能直接证明二氧化碳与氢氧化钠反应,需要再做一个补充实验,理由是

    【任务二】氢氧化钠的用途

    氢氧化钠溶液可以用于“捕捉”CO2 , 乙同学通过下列反应流程,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存利用。

    (3)物质Y的化学式为

    (4)不能直接将“烟气”通入“颗粒反应室”的原因是

    【任务三】数字实验角度再识氢氧化钠

    (5)丙同学用如图1装置进行实验,实验时先后将两种溶液快速推入,瓶内压强变化如图2所示。

    ①实验过程中可证明CO2与NaOH反应的实验现象是

    ②bc段压强不变的原因:

    ③e点压强小于a点的原因:

  • 7、某兴趣小组用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3 , 还含少量FeO、SiO2、CuO等)制备纯净的FeCl3溶液(SiO2不溶于硫酸)。流程如图:

    (1)、稀硫酸与烧渣混合,发生反应的化学方程式为(写出任意一个)。
    (2)、加入H2O2溶液将滤液1中的Fe2+转化为Fe3+ , 溶液温度不宜过高,原因是
    (3)、加入氨水调节溶液的pH,使Fe3+、Cu2+在不同pH条件下沉淀,固体2中物质的化学式为
    (4)、化学反应速率受多种因素的影响。下列说法正确的是

    a.提高各反应物的浓度,可加快反应

    b.提高滤液2的温度,可加快反应

    c.稀硫酸与烧渣混合后进行搅拌,可加快反应

  • 8、阅读下列短文,回答相关问题。

    酸碱度与人体健康

    我们知道许多物质具有酸性或碱性。其实,人体的体液也有一定的酸碱性,且其酸碱度保持在一个相对稳定的范围内,才能维持人体正常的生命活动。人体血液的量较多,分布广,正常人体血浆pH为7.35~7.45。氧气充足时,人体摄取的糖类、脂肪、蛋白质会被彻底氧化分解,最终生成CO2和H2O,在组织细胞与血液之间进行气体交换时,CO2扩散到血液中,会引起血浆的pH略有改变。

    人体胃液担负着食物的消化,pH为0.9~1.5。20世纪初科学家在人体胃内发现了幽门螺旋杆菌,幽门螺旋杆菌能引起慢性胃炎,它主要是通过其产生的脲酶分解尿素产生氨而中和人体胃酸,导致人体胃内酸碱失衡,胃液分泌异常。

    如图是一组胃病患者在空腹状态下24小时胃液pH的变化曲线。科学家发现人体胃液的pH影响人体对药物的吸收,胃液pH低时,胃液分泌多,胃对弱酸性类药物的吸收相对多;胃液pH高时,胃液分泌少,有利于弱碱性类药物的吸收。

    (1)、脲酶分解尿素反应的化学方程式为CONH22+H2O__CO2+2X , 则X的化学式为
    (2)、分析如图,患者服用含氢氧化铝的胃药时,最适宜的用药时间为
    (3)、下列说法正确的是(填写序号)。

    a.胃酸能帮助消化食物,胃酸分泌越多越有利于人体健康

    b.患者的用药时间也会影响到药效

    c.患者在晚上九点左右服用弱酸性类药物时吸收最好

    (4)、定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应如图1,利用数字化实验装置分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生CO2的速率快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度-时间”曲线(如图2)、“pH-时间”曲线(如图3)。

    ①服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是

    ②某同学根据图3得出:铝碳酸镁片消耗酸的能力更强,原因是

  • 9、化学是一门以实验为基础的自然科学。

    (1)、用高锰酸钾制氧气,收集较纯净的氧气宜选用的收集装置是(填字母)。
    (2)、仪器①名称是;仪器②在实验中的作用是
    (3)、对废干电池进行实验研究,将外层锌筒(填“磨成细粉末”或“剪成小块状”)后,用装置C制取氢气。将筒内的灰黑色物质(含有C、MnO2、ZnCl2等)取出进行实验,过程如图:

    ①操作Ⅰ中使用玻璃棒的作用是

    ②操作Ⅱ中滤纸折叠不应出现如图图示中的(填字母)。

    ③操作Ⅲ灼烧后固体质量减少,原因是。(用化学方程式表示)

    ④操作Ⅳ将灼烧后的剩余固体加入试管,观察到带火星木条立即复燃,试管内反应的化学方程式是

    (4)、下表是某种冰红茶标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性,加热至78℃会分解。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。小明想利用此种冰红茶和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:

    配料

    碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠

    ①小明首先将适量的冰红茶倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊变色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。

    ②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是

  • 10、

    化学是造福于人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

    Ⅰ.化学和生活

    (1)水和空气是人类赖以生存的自然资源。

    ①下列有关水和空气的叙述中正确的是

    A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕

    B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生

    C.目前计入空气质量日报的主要污染物中包括了二氧化碳

    D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品

    ②含有较多的可溶性钙和镁元素的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用的方法来降低水的硬度。

    ③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为g。

    Ⅱ.化学和能源

    (2)①氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。如图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH将。(填“变大”“变小”“不变”)。

    ②1m3可燃冰可释放出约16-180 m3甲烷气体,从分子性质的角度分析,其主要原因是

  • 11、中国空间站“天宫”、绕月探测工程“嫦娥”、火星车“祝融号”……这些充满浪漫和诗意的名字书写着中国式浪漫,寄托着中华民族几千年的飞天梦想。
    (1)、“天宫”空间站大量使用了铁合金材料,铁合金的硬度比纯铁的硬度(填“大”或“小”)。
    (2)、“嫦娥五号”探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦-3。如图是氦-3原子的构成示意图,它的核电荷数是

    (3)、“祝融号”的太阳能电池板的常用材料是硅。工业上生产硅涉及反应SiO2+2C__Si+2CO , 则SiO2发生了(填“氧化”或“还原”)反应。
  • 12、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
     

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO

    CO2

    通过足量氢氧化钠溶液,干燥

    B

    NaCl

    泥沙

    溶解、过滤、蒸发

    C

    CaO

    CaCO3

    加入足量稀盐酸至不再产生气泡

    D

    Cu(NO3)2溶液

    AgNO3

    加入过量的铜粉,过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 13、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分,以下推理正确的是
    A、酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水一定是酸雨 B、碱性溶液都能使酚酞试液变红,所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液 C、燃烧都伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧 D、单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
  • 14、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液。下列说法正确的是
    A、托盘天平未经调零即用来称取氢氧化钠固体,直接将固体放在称量纸上进行称量 B、称量过程中,发现托盘天平指针偏左,应减少适量氢氧化钠固体至天平平衡 C、量取水时,仰视读数,所配制的氢氧化钠溶液的溶质的质量分数会偏大 D、把配制好的氢氧化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,塞上瓶塞
  • 15、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是
    A、熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤 B、活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂 C、氢氧化钠与油脂反应,可用于除油污 D、浓硫酸有脱水性,在实验室中常用它做干燥剂
  • 16、小明同学对部分实验现象记录如下,其中有关实验现象描述正确的是
    A、硝酸铵固体溶于水,溶液的温度升高 B、打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟 C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,生成氧化镁 D、将生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失,溶液变为黄色
  • 17、下列基本实验操作正确的是
    A、移开蒸发皿 B、稀释浓硫酸 C、测定溶液的pH D、添加酒精
  • 18、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者都指同一物质的是
    A、冰、干冰、CO2 B、汞、水银、Ag C、氧化钙、消石灰、CaO D、氢氧化钠、烧碱、NaOH
  • 19、下列跨学科实践活动对应的化学知识正确的是
    A、微型空气质量“检测站”的组装与使用——二氧化碳属于空气污染物 B、基于碳中和理念设计低碳行动方案——“低碳”是指禁止排放二氧化碳 C、基于特定需求设计和制作简易供氧器——加热水可以快速制取大量氧气 D、制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程——水分子由氢、氧原子构成
  • 20、

    铁及其化合物在生产生活中有着广泛的应用。

    一、铁的应用

    (1)唐代铸造的“黄河铁牛”为桥梁地锚,与铁柱、铁山、铁墩、铁人等共同组成坚固完善的地锚系统。

    ①铸造“黄河铁牛”的过程中加入了锡,使其(填物理性质)比纯铁大。

    ②工业上用赤铁矿进行高炉炼铁的化学方程式为

    ③生活中为了防止铁制品生锈,可采取的措施有(任写一种)。

    (2)铁粉可以对烟气进行“脱硫”处理,某烟气含N2、O2、SO2等气体,用FeSO4溶液催化“脱硫”的部分流程如图1所示。溶液的起始温度对脱硫率和溶液pH的影响如图2所示。

    资料:“脱硫”时发生的主要反应为2SO2+O2+2H2OFeSO4__2H2SO4

    ①温度升高脱硫率降低的原因是

    ②“脱硫”过程中加入铁粉的目的是

    ③“脱硫”一段时间后,FeSO4溶液的溶质质量分数变大的原因是

    二、纳米铁粉的制备

    纳米铁粉能作高效水处理剂。一种由铁屑(含少量FeCO3杂质)制备纳米铁粉的方法如下:

    (3)“酸溶”时产生的气体为

    (4)“沉淀”时发生复分解反应的方程式为

    (5)“灼烧”后得到Fe2O3 , 若产物中CO和CO2的分子个数比为1∶1,则“灼烧”时发生反应的化学方程式为

    (6)纳米铁粉能处理水体中的硝态氮,废水中溶解氧会降低NO3去除率的原因是

    含铁催化剂的定量测定

    上述流程经“灼烧”后所得固体Fe2O3中混有一定量Fe3O4

    (7)取63.2g该固体与足量CO充分反应,生成CO2的质量为50.6g,制备出纳米铁粉的质量为 g。

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