• 1、尿素是种植农作物的主要化肥,如图是生产尿素的流程图,图中以空气(经过除尘、除二氧化碳、除水)为原料生产尿素(部分生成物已省略),请回答有关问题:

    (1)、步骤①利用各组分的不同进行分离,从分子角度分析该变化是物理变化的原因是
    (2)、液态空气分离后可得到氧气,氧气属于________(填标号)。
    A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物
    (3)、该生产流程中可以循环利用的物质是________。
    (4)、氮气和氢气在合成塔中利用高温高压条件下反应生成氨气(NH3),写出此反应的符号表达式 , 此反应的基本类型是
  • 2、2025年3月17日,我国新能源汽车巨头比亚迪发布“兆瓦闪充”技术,实现充电5分钟,续航400公里,消除了电动汽车充电焦虑问题。磷酸铁锂电池和三元锂电池是电动汽车中的主流电池。

    燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳,还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021~2023年,我国不同动力类型汽车销量占比见图1。

    纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电,驱动汽车行驶,但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响,结果如图2(容量保持率越高,代表电池使用寿命越长)。

    在“双碳”目标下,新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)、磷酸铁锂(LiFePO4)中含种金属元素;已知磷酸铁锂中磷元素为+5价,锂元素为+1价,计算磷酸铁锂中铁元素的化合价为
    (2)、纯电动汽车的优点有________(写出一条即可)。
    (3)、使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染,写出汽车尾气中的一种空气污染物________。
    (4)、2021~2023年,纯电动汽车和混合动力汽车的销量占比均逐年增加,氢混合动力是以氢气为燃料发电驱动,写出氢气燃烧的符号表达式________。
    (5)、对比图2中的两条曲线,得出的结论是:在实验研究的放电倍率范围内,当放电倍率相同时,________。
  • 3、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。
    (1)、如图-1所示,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指项住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入。

    ①容易被压缩的注射器是(填“甲”或“乙”)。

    ②通过对比两个实验,可以得出:在相同条件下,空气中的微粒间空隙比水的(填“大”或“小”)。

    (2)、图-3“水蒸气液化”,图-4“氢气在氯气中燃烧”的微观变化示意图。“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示氯原子。回答下列问题:

    ①从微观角看,图-3变化是变小,该过程是变化(填“物理”或“化学”)。

    ②结合图-4从微粒的角度分析,化学反应的实质是

  • 4、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

    (1)、图1表示锂原子与乙原子形成化合物丙的微观过程。

    ①该过程中锂原子通过(填“得到”或“失去”)电子形成锂离子。

    ②若乙原子核内质子数为17,写出化合物丙的化学式

    (2)、图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有 , 从微观角度看,图中三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
    (3)、图3是铟元素在元素周期表中的部分信息,铟原子核外电子数是 , 铟在周期表中位于第周期元素。
  • 5、化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氧气;②氮气;③酒精;④二氧化硫;⑤稀有气体;⑥澄清石灰水;从中选择恰当的物质填空(填序号)。
    (1)、可用作燃料的是________;
    (2)、可用于检验二氧化碳气体的是________;
    (3)、可用于生产氮肥的是________;
    (4)、可用于医疗急救的是________;
    (5)、属于空气污染物的是________;
    (6)、可用于制作霓虹灯的是________。
  • 6、化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示。
    (1)、氖元素________;
    (2)、汞原子________;
    (3)、两个氮分子________;
    (4)、碳酸根离子________;
    (5)、五氧化二磷________;
    (6)、标出水中氧元素的化合价________。
  • 7、下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A、用等质量的过氧化氢溶液制取氧气 B、密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧 C、在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量 D、水的电解
  • 8、下列实验方案合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别CO2N2

    用点燃的木条伸入气体中

    B

    实验室鉴别食盐水和白糖水

    尝味道

    C

    证明蜡烛燃烧产物中有水

    在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯

    D

    检验氧气是否集满

    将带火星的木条伸入集气瓶内,观察是否复燃

    A、A B、B C、C D、D
  • 9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
    A、阴离子是带负电荷的粒子,则带负电荷的粒子一定是阴离子 B、同种元素原子含有相同质子数,故质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 C、化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价,且化合价的代数和为零 D、化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
  • 10、如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图,C处表示的化合物的化学式是

    A、CuS B、Cu2S C、CuS2 D、Cu2S2
  • 11、如下图为某反应的微观示意图,关于该反应的说法错误的是

    A、该反应中元素化合价没有发生改变的 B、反应前后原子的种类和数目没有改变 C、反应前后催化剂质量和化学性质不变 D、生成物丙和丁都属于氧化物
  • 12、下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
    A、氮气、PM2.5 B、冰水共存物、氧化汞 C、液氧、纯净的矿泉水 D、澄清石灰水、高锰酸钾
  • 13、下列有关实验现象的描述中,错误的是
    A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B、硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫 C、测定空气中氧气含量的实验里,红磷燃烧产生大量白烟 D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一干冷烧杯,内壁出现水雾
  • 14、下列符号能表示单质,又能表示元素,还可以表示一个原子的是
    A、H B、3Fe C、Cu D、Cl2
  • 15、生命至上,安全第一。下列说法正确的是
    A、加热后的试管,立即用冷水冲洗 B、闻气体气味时,将鼻孔凑近集气瓶口 C、点燃氢气前应检验其纯度,点燃其他可燃性气体也需要检验纯度 D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在实验台上燃烧起来,应立即用水浇灭
  • 16、铁、铜是两种不同的元素,那么决定元素种类的是
    A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、最外层电子数
  • 17、物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用其物理性质的是
    A、煤气做燃料 B、氧气用于气割 C、活性炭用于吸附色素 D、过氧化氢用于制取氧气
  • 18、“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,则得环气体中含量最高的是
    A、O2 B、CO2 C、H2O D、N2
  • 19、我国向全世界宣示,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。下列不利于碳中和的做法的是
    A、直接焚烧秸秆 B、出行乘坐公共交通 C、节约用纸 D、随手关灯
  • 20、水是地球上最常见的物质之一。
    (1)、自来水厂生成过程中,常用消毒剂(如等)杀菌消毒,家用净水器中选用活性炭来水中异味。
    (2)、在干燥的烧杯中进行如图所示实验,观察到________。

    (3)、电解水的实验中产生了氢气和氧气的体积比为。可以计算每电解产生4g氢气,生成mol氧气。
    (4)、将足量水蒸气通入灼热的铁中,最终铁全部转化为一种含铁的氧化物M,并生成H2。设计实验确认M的化学式,需获取的实验数据及计算所需数据有________。
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