• 1、如图所示,将金属X放入ag硝酸银溶液中,当观察到溶液变成浅绿色后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,充分搅拌,溶液浅绿色逐渐消失最后得到无色溶液。下列说法正确的是

    A、金属X可能是铜 B、无色溶液中一定不存在硝酸银 C、无色溶液的质量一定大于ag D、三种金属的活动性强弱为X>Zn>Ag
  • 2、如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的叙述正确的是

    A、该反应属于置换反应 B、反应后氮元素的化合价不变 C、生成的丙和丁的质量比为5:3 D、反应前后原子的数目不变
  • 3、我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

    A、铷元素位于元素周期表第5周期 B、n的值是1,铷离子为Rb1 C、铷的相对原子质量为85.47 D、在化学反应中,该元素的原子易失电子
  • 4、下列实验操作正确的是
    A、蒸发结晶 B、取少量液体 C、氧气验满 D、稀释浓硫酸
  • 5、水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
    A、地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭 B、保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 C、海水经活性炭吸附后变为淡水 D、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
  • 6、有机合成材料的出现使人类摆脱了严重依赖天然材料的局面。下列厨房用品所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是
    A、陶瓷茶具 B、塑料垃圾桶 C、不锈钢锅 D、纯棉围裙
  • 7、为测定实验室某锌粒样品(杂质与酸不反应)中锌的质量分数,向16g锌粒样品中逐滴加入稀硫酸,质量关系如图。

    请回答:

    (1)、锌粒样品完全反应时,生成氢气的质量为g。
    (2)、锌粒样品中锌的质量分数。
  • 8、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法不正确的是

       

    A、x=14 B、该反应属于分解反应 C、参加反应或生成的物质质量比:甲:丁=20:11 D、甲一定属于化合物
  • 9、在反应2A+B=3C+2D中,适量的A和16g的B恰好完全反应生成18gC和50gD。若B的相对分子质量为32,则A的相对分子质量为
    A、208 B、104 C、52 D、26
  • 10、近年来,我国在科技、人工智能等多领域取得了瞩目的成就。下列过程中主要发生化学变化的是
    A、嫦娥六号月背取壤 B、六代机点火起飞 C、春晚机器人跳舞 D、用人工智能deepseek辅助学习
  • 11、如图所示,将盛有68.0g过氧化氢溶液的烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入2.0g二氧化锰,在以后的6min内,每一分钟读一次数。记录数据如下:

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    质量/g

    128.0

    127.2

    126.7

    126.5

    126.4

    126.4

    126.4

    求:

    (1)、生成氧气的质量为g;
    (2)、参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
  • 12、

    自然界并不缺少“镁”,缺少的是发现“镁”的眼睛,某化学兴趣小组开启寻镁之旅,请你参与并完成相关内容。

    Ⅰ.初识金属镁

    (1)为验证质量守恒定律,同学们做了镁条在空气中燃烧的实验。在实验前镁条需要用砂纸打磨,原因是

    (2)查阅资料得知金属镁可以在二氧化碳、氮气等气体中燃烧,由此信息你对燃烧与灭火的新认识是。(答一点即可)

    Ⅱ.再遇金属镁

    (3)镁与稀盐酸反应过程中的能量变化的研究:反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是反应(填“吸热”或“放热”)。

    Ⅲ.再探金属镁

    (4)新闻报道:“某存放金属镁的仓库发生火灾,装满清水的消防车却没有用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭。”这则消息引起了同学们的兴趣。

    同学们将用砂纸打磨过的镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中,没有明显的现象,然后将试管放在酒精灯上加热,发现试管中有气泡产生。

    【探究】生成的气体是什么?

    【提出假设】假设1:H2;假设2:CO2;假设3:O2

    经过讨论后.同学们首先否定了假设2,理由是

    【实验验证】

    请设计实验验证假设1正确(写出具体的操作、实验现象及结论):

    【拓展探究】同学们又探究温度对镁与水反应速率的影响,实验数据记录如下:

    反应温度(℃)

    50

    55

    60

    65

    70

    收集50mL气体所用时间(s)

    295

    257

    196

    124

    74

    根据表中数据,分析温度对镁与水反应速率的影响是

  • 13、利用下图装置进行实验。

    (1)、序号①的仪器名称:
    (2)、B处观察到的现象是
    (3)、C处溶液变浑浊,发生反应的化学方程式为
    (4)、D中蜡烛依次熄灭,可以验证CO2的性质有不支持燃烧,不能燃烧,密度比空气大。
  • 14、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科重要的思维方式。如图是汽车尾气处理的微观模拟图。请回答下列问题。

    (1)、分析反应中所涉及的物质,属于氧化物的有种。
    (2)、图中化学反应前后微观粒子不变的是(填“分子”或“原子”)。
    (3)、写出图中反应的化学方程式:
    (4)、对应的两种物质化学性质不同的原因是
  • 15、阅读下列材料,回答问题。

    近年,市场上出现了一种将超浓缩洗衣液包裹于水溶性膜(主要成分为聚乙烯醇塑料)中的新产品——洗衣凝珠。误食洗衣凝珠会对身体产生很大的危害。洗衣凝珠中含有超浓缩洗衣液(比传统洗衣液中的含水量更低),使用时,将其直接放入洗衣机中,水溶性膜遇水即溶,释放出洗衣液。超浓缩洗衣液的活性添加剂中含有生物酶,提高了其去污性能,研发人员分别在相同质量的洗涤剂中加入不同质量的同种生物酶,利用相同的方式对不同种类的污渍进行洗涤,测定试洗后的白度值。白度值越高,表明去污效果越好(实验结果如图)。

    (1)、聚乙烯醇塑料属于(填“无机”或“有机合成”)材料。
    (2)、洗衣凝珠比传统洗衣液去污效果更好的原因是(答一点)。
    (3)、由图可以得出,对蛋白污渍去污效果最好的生物酶与洗涤剂质量比是
  • 16、茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一种白色晶体,易溶于热水,易氧化变色,略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为:

    (1)、操作②名称是
    (2)、“一系列处理”的主要目的是除去茶叶提取液中的色素和生物碱等物质,将茶渣制成茶炭用于除去色素,说明茶炭具有性。
    (3)、下列说法正确的是                 (填序号)
    A、为提高产率,需将茶叶粉碎、用热水浸泡 B、获得的茶多酚晶体需要隔绝氧气和水,密封保存 C、进行操作②时控制一定温度,出现大量晶体时停止加热
  • 17、如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题:

    (1)、50℃时硝酸钾的溶解度氯化钠的溶解度(填“大于”“等于”或“小于”)。
    (2)、20℃时,将20g的硝酸钾放入盛有50g水的烧杯中,得到的是硝酸钾的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    (3)、图2表示在20℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后的现象。烧杯甲中的溶质是(填化学式)。
  • 18、中华民族的传统节日是悠久历史文化的重要组成部分。
    (1)、泼水节是我国傣族的传统节日,人们相互泼水来表达祝福。水蒸发过程中,水分子的(填“大小”或“间隔”)发生改变。
    (2)、火把节人们会在夜晚点燃火把祈求平安和丰收。以传统方式“击石取火”点燃圣火,从燃烧条件的角度分析“击石取火”的原理是
  • 19、在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是
    A、该溶液显中性 B、该溶液显酸性 C、该溶液能使无色酚酞试液变红色 D、该溶液是一种碱溶液
  • 20、中学生应具备一定的安全常识。下列做法正确的是
    A、发现家里煤气泄漏,应立刻打开照明灯检查 B、为保护眼睛,进行化学实验需要戴好护目镜 C、室内起火时,应打开门窗通风 D、煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
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