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1、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及、时各物质质量变化如图所示，下列说法正确的是
A、该反应类型为分解反应 B、丙可能是催化剂 C、生成丁的质量8g D、参加反应的甲，乙质量比为3：2 -
2、物质由微观粒子构成。下列各组物质中由分子、原子构成的是A、干冰、铁 B、氯化钠、汞 C、氮气、氨气 D、金刚石、硫酸铜
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3、某新能源汽车以氢气作为燃料，若加注4kg氢气并完全燃烧，理论上需要氧气的质量是多少？（写出计算过程）
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4、
某化学兴趣小组的同学开展“酸碱中和反应”实验探究活动，请你参与。
【资料显示】KCl溶液呈中性
Ⅰ．探究酸和碱能否发生反应
在盛有一定量氢氧化钾溶液的烧杯中放置温度传感器，滴入3滴酚酞试液，开启电磁搅拌器，从滴定管中逐滴加入稀盐酸如图1所示，计算机显示传感器所得的数据曲线如图2所示。
回答下列问题：
（1）实验过程中烧杯内溶液的颜色由变为无色，得出结论：酸和碱能发生反应。请写出烧杯内发生反应的化学方程式为。
（2）实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明氢氧化钾与稀盐酸溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应。
Ⅱ．探究Ⅰ中酸和碱反应后溶液中溶质的成分
【提出问题】烧杯中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
【提出猜想】
（3）猜想一：KCl；猜想二：KCl和（填化学式）。
（4）
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中，加入粉末
猜想二正确
方案二
（另选一种物质，物质类别与方案一不重复）
猜想二正确
方案二发生反应的方程式为：。
【评价与反思】
（5）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑。
（6）请列举一个酸碱中和反应在生产或生活中的应用。
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5、金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。(1)、古人云，“以铜为镜，可正衣冠”，这体现了金属（填物理性质）。(2)、将打磨光亮的镍片放入硝酸银溶液中，观察到有白色固体析出溶液变为绿色。由此可知金属活动性：镍（选填“强”或“弱”）于银。(3)、向装有锌粒的试管中放入稀硫酸，观察到的现象是 ， 反应方程式为。(4)、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要流程如图1所示。
①“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。
②“溶铜”中，Cu与生成CuO的反应属于反应（填基本反应类型）。
③“制箔”中，发生反应的化学方程式为 ， X的化学式为。物质X可用于图中流程。
④“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在内（填字母）。
A.45~49℃ B.50~52℃ C.53~55℃ D.56~60℃
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6、科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。
(1)、观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧如图1所示，说明可燃物燃烧的条件之一是。(2)、让水中白磷燃烧的方法是。(3)、北京冬奥会火炬接力火种灯如图2所示，创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯如图3所示。
该火种灯与长信宫灯的灯罩设计原理相似，这种设计可以（选填“增强”或“减小”）风力对火焰的影响。从促进燃料充分燃烧的角度分析，火种灯双层玻璃之间的导流通道如图2所示，其作用是。
(4)、火种灯的熄灭方式是缓缓的关闭燃料罐，其利用的灭火原理是。 -
7、实验室用如下图所示装置制取气体，并进行相关性质研究。
(1)、加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 发生装置是（填字母序号），验证氧气集满的方法是。(2)、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ， 收集装置是（填字母序号）。(3)、将干燥的二氧化碳缓慢通入装置E，观察到的现象是。(4)、工业制氧是将空气在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后升温，利用氮气和氧气的不同，使氮气从液态空气中分离而得到液氧，这个过程属于变化（填“物理”或“化学”）。 -
8、阅读下面科普短文，回答问题。
天然气是重要的化石燃料和能源，主要成分为甲烷 ， 还含有少量硫化氢等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去，其反应微观示意图如图1所示。利用甲烷催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢，其透氢膜反应器如图2所示，通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气（该反应是吸热反应），一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。
(1)、天然气属于（填“纯净物”或“混合物”）。(2)、结合图1，分析甲烷与硫化氢的反应。①写出图1所示反应的化学方程式。
②产物“
”中，碳元素和硫元素的质量比为。(3)、结合图2，分析甲烷水蒸气制氢反应。①甲烷和水蒸气反应制取氢气 ， 理论依据是。
②在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是。
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9、化学在资源、材料、健康等相关问题上具有重大作用。(1)、我们周围的空气中，能供给呼吸的气体是。(2)、水是生命之源，请写出一条节水措施。(3)、高钙牛奶中的“钙”指的是（填“元素”或“单质”）。(4)、硬铝（含铝、铜等）用于制造火箭、飞机外壳，属于（选填“纯金属”或“合金”）。(5)、自行车铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀，其原因是。
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10、某兴趣小组称取25.8g水垢（主要成分为的混合物）加热，剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列说法正确的是
已知： ， 。
A、图中 B、x点对应固体成分为四种 C、剩余固体中钙元素的质量分数为40% D、水垢中与的质量比为 -
11、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验烧碱是否变质
滴加酚酞溶液观察颜色变化情况
B
探究蜡烛中是否含有氧元素
点燃蜡烛并将内壁干燥的烧杯罩在火焰上方
C
除去粗盐中的可溶性杂质
用饱和的氯化钠溶液冲洗
D
除去铁粉中的少量铜粉
加入足量稀硫酸，过滤
A、A B、B C、C D、D -
12、振兴乡村，发展农业，化肥起着重要作用。下列化肥中属于钾肥的是A、 B、 C、 D、
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13、宋朝诗人卢梅坡《雪梅·其一》有诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味原因是A、分子之间有间隔 B、分子的体积很小 C、分子在不断运动 D、分子的质量很小
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14、第53个世界环境日，生态环境部发布中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一理念的是A、植树种草增加绿地面积 B、增大一次性餐具的使用 C、工厂废水处理后再排放 D、生产生活垃圾分类回收
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15、某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化图象如图所示。
(1)、稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应时，加入稀盐酸溶液的质量为。(2)、实验中有 10g 溶质质量分数为 8% 的氢氧化钠溶液恰好完全参与反应，根据图示计算所加稀盐酸的溶质质量分数。 -
16、
菠菜营养丰富。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石。某学校化学兴趣小组拟通过实验探究：菠菜是否含有草酸？草酸又有哪些性质？菠菜为什么不能与豆腐同食？
【查阅资料】
①菠菜含有草酸(H2C2O4)， 豆腐中含有丰富的钙盐。
②草酸晶体(H2C2O42H2O)的部分物理性质及化学性质如下表；
熔点
沸点
热稳定性
与碱反应
101~102℃
150~160℃ 易升华
100.1℃ 分解出水，175℃ 分解CO2、CO、H2O
与Ca(OH)2反应产生白色沉淀草酸钙(CaC2O4)
③人体结石中含有草酸钙。
④醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
【探究一】验证菠菜中是否含有草酸
（1）用榨汁机将菠菜榨汁，加适量温水溶解，用活性炭吸附后过滤，得到无色菠菜汁；取少量无色菠菜汁于试管中，滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，说明无色菠菜汁呈性。另取一份无色菠菜汁于试管中，滴加足量Ca(OH)2溶液，看到产生白色沉淀，然后再向其中加入足量醋酸，充分振荡，观察现象。
【讨论分析】
（2）在加入足量醋酸后，发现仍有白色不溶性物质存在，由此证明菠菜中含有草酸。因此，你认为“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是：。
【探究二】验证草酸晶体受热分解产生的气体
（3）A 处应选择装置(填 “I” 或 “II”)， 装置B的作用是。
（4）实验过程中观察到装置 C 中的石灰水变浑浊，说明草酸晶体分解生成了二氧化碳；观察到的现象，说明草酸晶体分解生成了一氧化碳。
（5）为使实验更加安全，结论更加严密，你认为以上装置还需要进行改进的地方有。
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17、实验是学习化学的重要途径。回答问题。
(1)、写出仪器①的名称。(2)、实验室用高锰酸钾分解的方法制取较纯净的氧气，可选择的发生装置和收集装置的组合是(填字母)。(3)、用装置 C 收集气体，要求气体密度(填 “大于”“小于” 或 “等于”) 空气密度。(4)、用装置 D 收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若 ， 则二氧化碳已集满。 -
18、某化学趣小组模拟工厂化法制备碱的流程如下，请回答：
(1)、操作 2 的名称是。(2)、根据上述流程分析，所得固体烧碱中可能含有的杂质是。(3)、从降低成本和减少污染的角度看，处理滤液 B 的方法是。 -
19、认真阅读下列材料，回答有关问题。
2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功，三名航天员开启为期6个月的太空之旅。这3名航天员需要在太空里工作生活半年的时间，在这寸地寸金的太空站里，是怎样“屯氧”的呢？
电解水的技术，让空间站实现了 “氧气自由”， 但它需要稳定的电能和稳定的水源。电能很好解决，空间站利用太阳能板将太阳能转化为电能，再电解水提供氧气。而空间站里面的用水，主要来自 “水循环” 系统，系统将航天员的尿液、洗漱水等废水收集，然后通过净化中心，再重新利用。假如这个系统发生故障，或是能源供应不足？还有第二种供氧方案——固体燃料氧气发生器。这个制氧机器通过高温分解特制的固体化合物来释放氧气，一般能储存几个月甚至几年所需的氧气。实际上，空间站中的二氧化碳也能通过二氧化碳处理系统循环再利用。这个系统的运作原理是采用吸附技术和膜分离技术，通过如氢氧化锂等化学吸附剂，吸收空气中的二氧化碳，再通过催化剂反应将二氧化碳分离转化为氧气。无论是水还是氧气，都在空间站里形成了闭环，极大程度地降低了对资源的依赖，也让空间站的运作更有自主性。
(1)、航天员在太空生活需要氧气，是因为氧气能。(2)、空间站可利用太阳能发电，再电解水获得氧气。水通电分解的化学方程式。(3)、固体燃料氧气发生器中特制的固体化合物中一定含有的元素是。(4)、氢氧化锂 (LiOH) 与氢氧化钠性质相似，请写出氢氧化锂的一条化学性质：。 -
20、化学在生活中发挥着重要的作用，请回答下列问题；(1)、薯片是易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包装袋中充入氮气，这是因为氮气的化学性质。(2)、二氧化碳可用于生产碳酸型饮料，写出其与水反应生成碳酸的化学方程式：。