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相关试卷

1、下列宏观事实的微观解释，不正确的是( )

选项	宏观事实	微观解释
$A$	水结成冰	分子的种类没有发生改变
$B$	$1$ 滴水中含有 $1.67 \times 10^{21}$ 个水分子	分子的体积很小
$C$	液态水变成水蒸气，体积膨胀	水分之间的体积变大
$D$	氧化汞受热分解生成汞和氧气	在化学变化中，分子可以再分

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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2、下列化学反应中属于分解反应的是( )

A、汞 $+$ 氧气 $\overset{加热}{\to}$ 氧化汞 B、碳酸钙 $\overset{高温}{\to}$ 氧化钙 $+$ 二氧化碳 C、二氧化碳 $+$ 水 $\to$ 碳酸 D、乙炔 $+$ 氧气 $\overset{点燃}{\to}$ 水 $+$ 二氧化碳

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3、如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气，说法不正确的是( )

A、该液体物质为纯净的液氧 B、该分离过程属于物理变化 C、说明液氧的沸点比液氮高 D、得到的氮气可用于填充食品包装袋

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4、下列是日常生活常见的物质，属于纯净物的是( )

A、矿泉水 B、铜 C、海水 D、空气

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5、下列变化中，不属于缓慢氧化的是( )

A、食物腐烂 B、动物呼吸 C、火药爆炸 D、农家肥的腐熟

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6、下列关于环境保护的说法，不正确的是( )

A、减少使用塑料袋 B、开发利用绿色能源 C、使用一次性杯子，干净卫生 D、外出步行或骑自行车，少坐私家车

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7、正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )

A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、倾倒液体 D、读取液体体积

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8、中国历史悠久，文化深厚，青铜器、宣纸等是我国古人智慧的结晶。下列有关性质中属于物理性质的是( )

A、宣纸易燃烧 B、青铜硬度大 C、墨迹难氧化 D、高粱能酿酒

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9、发现元素周期律并编制出元素周期表的是下列哪位科学家( )

A、张青莲 B、拉瓦锡 C、门捷列夫 D、屠呦呦

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10、防治空气污染是一项意义重大的课题。下列属于空气污染物的是( )

A、氮气 B、氧气 C、 $P M_{2.5}$ D、水蒸气

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11、空气的以下成分中，体积分数为 $78 %$ 的是( )

A、稀有气体 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气

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12、下列图标中表示“国家节水标志”的是( )

A、 B、 C、 D、

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13、南宁美食“八仙粉”中放入了适当的“加碘食盐”，其中“碘”应理解为( )

A、元素 B、分子 C、单质 D、原子

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14、下列现象与化学变化有关的是( )

A、西瓜榨汁 B、冰雪融化 C、绳结木断 D、火上浇油

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15、某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快，对于此现象，该小组同学进行了如下探究：

【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂

(1)、【实验验证】

实验步骤

实验现象

结论及解释

$A$ 中无明显现象， $B$ 中产生大量能使带火星木条复燃的气体

$①$ 产生的气体是氧气

$②$ 淀粉

Ⅱ $.$ 向 $B$ 试管中重新加入 $5 %$ 的过氧化氢溶液，反应结束，将剩余物质过滤、洗涤、干燥、称量

$①$ 又能产生大量使带火星木条复燃的气体

$②$ 滤渣质量为 $a g$

淀粉的在反应前后没有发生改变，可作为过氧化氢分解的催化剂

(2)、写出淀粉催化过氧化氢分解的符号表达式。

(3)、小组对比探究淀粉与二氧化锰的催化效果，实验以生成

25 m L

气体为准，数据见下表：

实验编号	$3 %$ 过氧化氢溶液的体积	其他物质质量	待测数据
$I$	$20 m L$	淀粉 $0.5 g$	$a$
Ⅱ	$20 m L$	二氧化锰 $0.5 g$	$b$

上述实验中“待测数据”是指。

(4)、由

(3)

可得出的结论是二氧化锰比淀粉的催化效果好，其判断依据是。

(5)、【拓展研究】

查阅资料：收集的氧气占集气瓶容积的 $60 % ($ 空气占 $40 %)$ 时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小组对此展开探究：

第一组实验：取 $3$ 只集气瓶，编号为 $①$ 、 $②$ 、 $③$ ，分别装入 $15 %$ 、 $30 %$ 、 $45 %$ 的水。用排水法把集气瓶中的水全部排去，将带火星的木条依次伸入 $① - ③$ 号瓶中，记录实验现象。小芳在前一组实验的基础上又做了第二组实验，两组实验的数据和现象见下表。

	第一组			第二组
实验序号	$①$	$②$	$③$	$④$	$⑤$	$⑥$
集气瓶装水的体积分数 $(%)$	$15$	$30$	$45$	$36$	$40$	$44$
带火星木条的状况	亮	很亮	复燃	很亮	复燃	复燃

根据上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星木条复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验，则实验序号 $⑦$ 的集气瓶装水的体积分数应该是 $%$ ，排完水后集气瓶中氧气的体积分数为 $%$ 。 $($ 空气中氧气含量按照 $\frac{1}{5}$ 计算，计算结果精确到 $0.1 %)$

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16、氧气在日常生活和工业生产中都是必不可少的物质。请回答下列问题：

(1)、写出标号仪器的名称： $②$ 。

(2)、实验室制取氢气，应选择的发生装置为 $($ 填标号 $)$ ，反应的符号表达式为。

(3)、过氧化氢制取氧气时，选择用 $B$ 装置作为发生装置的优点是。若要收集一瓶氧气用于硫燃烧实验，最好选择的收集装置为 $($ 填标号 $)$ ，用该方法收集氧气的依据是。

(4)、若用 $C$ 装置收集氧气，检验氧气集满的方法是。若改用 $F$ 装置收集氧气，进气管应连接在 $($ 填“ $a$ ”或“ $b$ ” $)$ 处。

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17、如图所示， $A$ 、 $C$ 为无色液体， $B$ 、 $D$ 、 $E$ 为无色气体，它们之间发生如图变化，其中 $B$ 是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。

(1)、写出 $③$ 反应的符号表达式。

(2)、写出 $④$ 的基本反应类型：。

(3)、写出 $B$ 物质的一个用途。

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18、维生素 $C$ 又称 $L —$ 抗坏血酸，是一种水溶性维生素，具有抗氧化，促进胶原蛋白合成、增强免疫力等多种生理功能，已破损的维生素 $C ($ 简写为 $V C$ ，其化学为 $C_{6} H_{8} O_{x})$ 的说明书部分信息如图。
$\times \times$ 牌维生素 $C ($ 片剂 $)$
化学式： $C_{6} H_{8} O_{x}$
相对分子质量： $176$
规格：每片含 $V C 10 m g$
用法与用量：一日 $3$ 次，
成人每次 $2$ 片
$\dots \dots$
请回答：

(1)、 $V C$ 中的碳元素与氢元素的质量比为 $($ 填最简整数比 $)$ 。

(2)、 $V C$ 中碳元素质量分数为 $($ 计算结果精确到 $0.1 %)$ 。

(3)、根据说明书可求出 $x$ ，则 $V C$ 的化学式为。

(4)、小明的妈妈每天服用该维生素 $C$ 片剂，小明建议妈妈用西红柿替代 $V C$ 片。已知每 $100 g$ 西红柿含 $30 m g$ 维生素 $C$ ，那么小明妈妈每天需要吃多少克西红柿，才能达到与服用 $V C$ 片相同的效果？ $($ 写出计算过程 $)$

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19、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)、图 $1$ 是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒是否属于同种元素？ $($ 填“是”或“否” $)$ 。若表示 $H e - 3$ 原子， $3$ 为相对原子质量，则对应图 $1$ 中的 $($ 填 $a$ 或 $b)$ 。

(2)、图 $2$ 中是 $① - ④$ 四种物质的微观模型图，表示单质的是。

(3)、如图是几个粒子的结构示意图，回答下列问题：
$①$ 图 $a$ 为某原子结构示意图，其中 $m$ 的值为， $a$ 原子在化学反应中易形成 $($ 用离子符号表示 $)$ ；
$②$ 上述粒子中，属于阳离子的是 $($ 用化学符号表示 $)$ 。

(4)、如图是半导体材料发展史和元素周期表部分信息，请回答下列问题。
$①$ 一至四代材料中，含非金属元素共有种。
$②$ 下列有关硅与锗的分析正确的是 $($ 填字母 $)$ 。
A.分别位列不同周期 $B .$ 原子最外层均有 $4$ 个电子 $C .$ 两者属于同族
$③$ 氮化镓是 $5 G$ 基站微波射频器的“核心”材料，其一般采用 $G a C l_{3}$ 与 $N H_{3}$ 在一定条件下制得 $($ 反应中各元素化合价不变 $)$ ，则氮化镓化学式为。

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20、水是生命之源，水的组成研究对生产生活有重要意义。
如图是兴趣小组自制的电解水实验装置，两支注射器排尽空气后，均吸取 $25 m L$ 加有氢氧化钠溶液的水，固定活塞后，接通电源。

(1)、氢氧化钠溶液的作用是。电解过程中，烧杯内液面（“上升”或“下降”），反应的符号表达式为；

(2)、左侧注射器中产生的气体是，当左侧注射器液面处于 $15 m L$ 时，右侧注射器液面处在 $m L$ 。

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