• 1、下列选项中不属于化学研究范畴的是
    A、合成新药 B、能源开发 C、环境污染的治理 D、水力发电
  • 2、如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:

    (1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是 , 集气瓶中预先放入一些水的作用是

    (2)B中铁钉最易生锈的部位是(填a或b或c)。

    (3)C中反应一段时间后,溶液颜色会由蓝色变成浅绿色,发生反应的化学方程式是

  • 3、在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测定化学反应前后各物质的质量如下表:

    物质

    反应前质量/g

    19

    2

    3

    33

    反应后质量/g

    x

    27

    3

    13

    下列说法正确的是( )

    ①x的值为14;②物质丙一定是该反应的催化剂;③该反应是分解反应;④乙一定是化合物;⑤反应过程中,甲、乙、丁的质量比始终为1:5:4。

    A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、②④⑤
  • 4、日常生活中的下列现象,属于缓慢氧化的是
    A、动植物的呼吸 B、木炭燃烧 C、火药爆炸 D、铁生锈
  • 5、

    某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。因此,该小组同学进行了如下探究:

    【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?

    【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

    【实验验证】

    (1)完成下列探究:

    实验步骤

    实验现象

    结论及解释

    Ⅰ.

    A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃

    B中产生的气体是(填名称)

    Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    B中带火星木条又复燃,滤渣质量为g

    淀粉的在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

    (2)B中过氧化氢反应的文字表达式:

    【实验拓展】

    设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表:

    实验编号

    3%过氧化氢溶液的体积

    其他物质质量

    待测数据

    20mL

    淀粉0.5g

    a

    20mL

    二氧化锰0.5g

    b

    (3)上述实验中“待测数据”是指;若a>b,则可得出的结论是

  • 6、实验室常用下列装置来制取氧气:

    (1)、写出图中有标号仪器的名称:a
    (2)、用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号)。
    (3)、用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为
    (4)、用E装置收集氧气的依据是
    (5)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是
    (6)、某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,于是他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究。试回答:

    ①放入二氧化锰的作用是

    ②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是

  • 7、A~H是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体粉末,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在反应②前后,B的质量和化学性质都不改变,回答下列问题:

    (1)、H物质的名称为
    (2)、B物质在反应②中起作用。
    (3)、反应③的实验现象是
    (4)、反应②的文字表达式是 , 该反应属于基本反应类型中的反应。
  • 8、请根据图中提供的信息,回答下列问题:

    (1)、图1为A、B、C、D四种粒子的结构示意图:

    ①B粒子所表示的元素名称是 , 在化学反应中容易(选填“失去”或“得到”)电子。

    ②与A粒子具有相似的化学性质的粒子是(填字母编号),具有相对稳定结构的是(填化学符号)。

    (2)、图2是某化学反应的微观示意图,白球表示氢原子,黑球表示氯原子。

    ①甲所示物质是由(选填“分子”或“原子”)构成的。

    ②该反应属于(填基本反应类型)反应。

  • 9、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应。

    (1)、图甲燃烧的文字表达式为
    (2)、甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水,但其目的各不相同,装置甲中加少量水的目的是
    (3)、写出丙实验中的实验现象:;丁实验中可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是
  • 10、空气是一种宝贵的自然资源。
    (1)、空气是混合物,其成分中含有氧气、、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的(填百分数)。
    (2)、实验室通常用下图所示的装置和药品研究空气的组成,试回答下列问题:

    ①写出发生反应的文字表达式:;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当冷却至室温时,水能进入集气瓶中,其原因为

    ②若实验中测得氧气的体积分数低于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?。(任写一条)

  • 11、小明同学在学习化学时,很注意对知识进行对比归纳,关于下列化学物质:

    ①空气、②五氧化二磷、③氖气、④海水、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦氮气。

    请你参与他的比较,把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。

    (1)、不支持燃烧且能参与植物光合作用的是
    (2)、有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是
    (3)、用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是
    (4)、上述物质中属于混合物的是
  • 12、利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图2,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是

       

    A、图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化 B、蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变 C、蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致 D、燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧
  • 13、一定量高锰酸钾制取氧气,下列图像不能正确反映对应变化关系的是
    A、 B、 C、 D、
  • 14、如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是

    A、气球胀大,红墨水左移 B、气球缩小,红墨水右移 C、气球胀大,红墨水右移 D、气球缩小,红墨水左移
  • 15、区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
    A、空气和氧气—带火星的木条 B、氮气和二氧化碳气体—燃着的木条 C、水与过氧化氢溶液—二氧化锰 D、酒精和蒸馏水—闻气味
  • 16、“中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为铬元素的相关信息,下列说法错误的是

    A、铬元素属于金属元素 B、铬元素的中子数是24 C、铬原子的核内质子数是24 D、铬原子的相对原子质量是52.00
  • 17、由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是
    A、铕元素原子的质子数为63 B、铕元素原子的中子数为63 C、铕元素的原子核外电子数为152 D、铕元素原子的质量为152
  • 18、下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是
    A、氢气+氧气 B、酒精+氧气水+二氧化碳 C、碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D、乙炔+氧气水+二氧化碳
  • 19、下列微观解释不正确的是

    选项

    事实

    解释

    A

    过氧化氢和水的化学性质不同

    分子构成不同

    B

    C-12与C-14原子质量不同

    碳原子内质子数不同

    C

    Na与Na+的化学性质不同

    最外层电子数不同

    D

    架在高处的电线夏季变得比冬季长

    原子间隔随温度的改变而改变

    A、A B、B C、C D、D
  • 20、《西游记》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“无根水”,可以用来做药引子治病。当它落在地面流经岩石层时,会溶解石灰质形成山泉水。下列说法正确的是
    A、“无根水”属于纯净物 B、“无根水”形成过程中水分子发生了变化 C、“无根水”比山泉水更易将衣服洗净 D、“无根水”比山泉水煮沸时更易起水垢
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