-
1、实验室的烧杯中有 NaHCO3、MgCO3固体混合物21g，加入150g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到常温下的不饱和溶液R。下列说法正确的是（ ）A、溶液R 中含有 NaCl和 MgCl2 B、原混合物中 NaHCO3与MgCO3的质量比为1：4 C、溶液 R 中溶质的总质量为16.45g D、溶液 R 的质量为160g
-
2、 KNO3、NH4Cl是制作“天气瓶”常用的物质，其溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
( )
A、t1℃时，KNO3和 NH4Cl的溶解度相等 B、t2℃时，将60g KNO3放入50g水中，可得到 溶液 C、t2℃时，各取相等质量的KNO3和 NH4Cl，分别加水至恰好完全溶解，所得 溶液的质量大于 NH4Cl溶液的质量 D、将0℃时KNO3的饱和溶液和 NH4Cl的饱和溶液都升温到t2℃，所得 溶液的溶质质量分数小于 NH4Cl溶液的溶质质量分数 -
3、化学小组的同学在探究某“暖宝宝”的成分时，得到了一份溶质为NaCl、CuCl2、FeCl2的溶液。常温下，取ag该溶液，向其中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到无色滤液M(不饱和)和滤渣N。下列判断正确的是（ ）A、滤液 M 的溶质为 NaCl、ZnCl2 B、滤液M的质量一定小于 ag C、滤渣 N中含有钠、铜、铁三种单质 D、向滤渣N 中滴加稀盐酸会有气泡冒出
-
4、下列实验方案设计中，能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
除去ZnSO4溶液中混有的少量H2SO4
加入过量的锌粉，过滤
B
除去 溶液中混有的少量
加入过量的 溶液，过滤
C
除去 CaO中混有的少量(
加入适量的稀盐酸
D
除去 CuO 中混有的少量铜粉
在氧气中充分加热
A、A B、B C、C D、D -
5、下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列说法正确的是（ ）
A、该反应属于置换反应 B、甲、乙两种物质均为氧化物 C、该反应前后分子总数发生改变 D、参加反应的甲、乙两物质的质量比为22：9 -
6、氯化钙是一种重要的化工原料，其工业生产的主要流程如图所示。下列说法不正确的是( )
A、粉碎石灰石是为了增大反应物的接触面积 B、反应釜中，通过搅拌可以加快反应速率 C、反应釜中生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 D、过滤除去杂质是利用各组分的沸点不同 -
7、宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是 ( )A、“过雨荷花满院香”————荷香四溢是因为分子在不断运动 B、石墨一定条件下转变成金刚石————原子种类发生改变 C、盐酸与 NaOH发生中和反应————H+和OH-结合生成H2O D、CO 和CO2的化学性质不同————构成它们的分子不同
-
8、化学观念是认识物质及其变化的基础。下列说法不正确的是（ ）A、物质都是由分子构成的 B、物质是由元素组成的 C、物质是具有多样性的 D、化学变化一定伴随着能量变化
-
9、下列说法不正确的是 （ ）A、增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧 B、只由一种元素组成的纯净物一定是单质 C、氧化反应一定是化合反应 D、化合物中各元素的正负化合价之和为零
-
10、下列常见危险化学品标志中，表示“易于自燃的物质”的是 ( )A、
B、
C、
D、
-
11、化学与生产、生活密切相关。下列说法不合理的是 ( )A、食用蔬菜、水果可补充维生素 B、过量使用化肥、农药以促进粮食增产 C、液态氮气可用作制冷剂 D、焙制糕点加入碳酸氢钠使其疏松可口
-
12、如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A、锂元素和铍元素都属于金属元素 B、图中各元素位于元素周期表的第二周期 C、氟原子在化学反应中容易失去电子 D、图中元素的原子序数从左到右逐渐增大 -
13、2025年“世界水日”的主题是“冰川保护”。下列有关水的认识不正确的是（ ）A、水是一种重要的溶剂 B、水和冰是同一种物质 C、水是由氢分子和氧原子构成的 D、水的天然循环是通过其三态变化实现的
-
14、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作合理的是( )A、稀释浓硫酸
B、点燃酒精灯
C、检查气密性
D、过滤黄河水
-
15、加强环境保护，建设美丽泉城。下列做法不利于环境保护的是（ ）A、分类投放垃圾 B、增加绿植面积 C、倡导绿色出行 D、随意排放污水
-
16、铁丝燃烧实验中，不需要出现的提示图标为A、
B、
C、
D、
-
17、
某化学学习小组的同学以“保护金属资源的有效途径”为主题开展以下学习活动。
Ⅰ.寻找金属的代用品。
（1）目前已经广泛使用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等。塑料属于 （填字母）。
A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 Ⅱ.有计划、合理地开采金属矿物。
（2）在高炉内，把赤铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是________（用化学方程式表示）。
Ⅲ.防止金属腐蚀。
【进行预测】铜制品在空气中会发生锈蚀。已知铜锈主要成分的化学式为 ， 根据质量守恒定律，预测铜生锈需要氧气、二氧化碳、水。
【文献验证】经查阅资料可知，铜生锈的主要条件是铜与氧气、二氧化碳、水直接接触，且氧气、二氧化碳、水缺一不可。
【实验验证】
（3）该小组同学设计实验来验证铜生锈的条件，要想达到实验目的，以下7个实验中（试管内的“
”为铜片），必须完成的是________（填字母）。
实验进行一段时间后，证明铜生锈需要氧气的现象应该是________。
Ⅳ.回收利用废旧金属。
回收利用铝质饮料罐与制造新的铝质饮料罐相比，既能节约金属资源，又能节约能源。该小组同学对某种铝质易拉罐中铝的含量进行了以下探究。
【查阅资料】
①铝质易拉罐的主要成分是铝，还含有少量镁、铁、铜等其他金属。
②铝能与氢氧化钠溶液发生反应：；镁、铁、铜不能与氢氧化钠溶液发生反应。
【设计实验】实验装置如图所示，量气管D是带有刻度的仪器，其高度可以上下调节。实验步骤如下：
（4）①C、D中预先装有一定量水，上下移动量气管D，________，证明装置的气密性良好。
②装入试剂，调节量气管D的高度使C、D中液面相平，读取D中液面所在的刻度数据。
③由A向B中逐滴加入氢氧化钠溶液，至B中不再产生气体为止。
④恢复至室温后，调节量气管D的高度使C、D中液面相平，读取D中液面所在的刻度数据。
【数据分析】
（5）两次读数的差值对应的是该实验条件下生成氢气的体积。要想计算铝质易拉罐碎屑中铝的质量分数，还需要知道的数据是________。
【反思评价】
（6）上述实验中，若没有使用导管a将A与B连接起来，测得的氢气的体积会________（填“偏大”或“偏小”），请说明理由：________；若用稀硫酸代替氢氧化钠溶液进行上述实验，测得的氢气的体积会________（填“偏大”或“偏小”），请说明理由：________。
-
18、图中A～J是初中化学常见的纯净物。其中，C、I由一种元素组成，A、B、D、J由两种元素组成，其余均由三种元素组成；G、H、I、J含有同种金属元素，属于不同物质类别；A可用于实验室制取氧气，D是光合作用的原料，F、G可用于配制农药波尔多液。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)、写出化学式：A ， I。(2)、写出D-F反应的化学方程式：。(3)、写出G→H转化的化学方程式：。 -
19、我国地域辽阔，氯化钠资源极为丰富。(1)、20℃时NaCl的溶解度是36.0g，这句话的含义是。(2)、在温度不变的情况下，对甲中的100mL NaCl饱和溶液进行下图所示实验。下列结论中，正确的是（填字母） 。
A、实验一后，甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等 B、实验二后，乙的溶液中溶质的质量分数增大 C、实验二后，甲中溶液变为不饱和溶液 D、实验二后，甲和乙的溶液中溶质的质量相等(3)、侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，生产流程如下图所示。
其中，沉淀池中主要发生的反应为；。
①煅烧炉中发生反应的化学方程式为。
②20℃时，NaCl、、、的溶解度如下表所示。
物质
NaCl
溶解度/g
36.0
37.2
9.6
21.7
沉淀池析出晶体后的母液中主要含有四种离子，它们是（填离子符号）；副产品在农业上可用作。
(4)、实验室有两瓶无色试剂，分别为氯化钠溶液与氯化钡溶液。请根据物质的性质设计实验方案，对二者进行区分。实验步骤
实验现象
实验结论
-
20、《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石（主要成分是）和煤炭饼（主要成分是C）装入如图所示炼锌罐，泥封，“其底铺薪，发火煅红”，“冷定毁罐取出”。
(1)、反应区内主要发生的化学反应如下表所示。序号
基本反应类型
化学方程式
①
②
置换反应
③
(2)、冷凝区内气态锌转变为液态锌，“锌火”主要是炼锌罐内产生的气体在空气中燃烧所致，该反应的化学方程式为。(3)、“冷定毁罐取出”是指彻底冷却后才可以毁坏炼锌罐将锌取出，这样操作是为了防止。