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1、某兴趣小组用如图所示装置探究二氧化碳的某些性质。下列说法正确的是
A、干燥的紫色石蕊小花变红 B、该实验可证明二氧化碳与水反应生成酸性物质 C、右侧上端木条先熄灭 D、该实验不能证明二氧化碳密度大于空气 -
2、如图所示装置有多种用途，其中错误的是
选项
广口瓶内盛放的物质
用途
A
空气
收集二氧化碳
B
水
收集氧气
C
氢氧化钠溶液
除去CO中混有的CO2气体
D
澄清石灰水
检验CO2气体
A、A B、B C、C D、D -
3、下列说法正确的是A、如果两种粒子属于同一元素，则它们原子核中的质子数一定相同 B、如果两种粒子含有的质子数相同，则它们一定属于同种元素 C、同种元素的粒子质量和化学性质一定相同 D、如果两种粒子含有的电子数相同，则它们一定属于同种元素
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4、稀土元素是有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，错误的是
A、铈原子中的质子数是55 B、铈属于金属元素 C、铈原子中的中子数可能为82 D、铈原子的相对原子质量是140.1克 -
5、锶Sr的核电荷数为38，且和X原子的核外电子数相等，则X的质子数为A、36 B、38 C、37 D、35
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6、小娜同学进行蜡烛及其燃烧的探究，关于该实验的现象和说法正确的是
I
蜡烛火焰各层温度比较 Ⅱ
蜡烛燃烧产物检验Ⅲ
探究蜡烛焰心气体成分 Ⅳ
点燃蜡烛刚熄灭时白烟A、实验I中与外焰接触的a处最先变黑，说明蜡烛外焰温度最低 B、实验Ⅱ的目的是探究蜡烛燃烧是否有水和二氧化碳生成 C、实验Ⅲ观察到焰心处气体能被点燃，说明焰心处气体是氧气 D、实验Ⅳ蜡烛重新燃烧，说明白烟是具有可燃性的固体小颗粒 -
7、下图是测定空气中氧气含量的实验装置，图二是对图一装置的改进。下列说法正确的是（粗铜丝具有良好的导热性）
A、图一去掉弹簧夹也能达到实验目的 B、改进实验的目的是为了操作更简便 C、实验过程中乙管中的液面先上升后下降 D、图二的导气管上也需要添加一个弹簧夹 -
8、某同学用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时俯视读数为17mL，倒出部分液体后，仰视读数为11mL，则该同学实际倒出的液体体积为A、一定大于6mL B、一定等于6mL C、一定小于6mL D、可能大于也可能小于5mL
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9、磷是人体仅次于钙的重要的微量元素，在人体骨骼合成和牙齿合成中起着重要的作用。下列说法不正确的是A、磷元素与氮元素的化学性质相似 B、磷离子的结构示意图为
C、磷原子的最外层有5个电子
D、磷原子在化学反应中易得到电子
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10、规范实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验不符合规范的是A、进行过滤实验操作时，用玻璃棒引流 B、倾倒液体药品时，手心对着标签拿试剂瓶 C、氧气验满时，将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶底部观察现象 D、用酒精灯的外焰给试管中的物质加热
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11、下列化学用语表达正确的是A、2.个氢原子：H2 B、铵根离子：NH3 C、五氧化二磷的化学式：P2O5 D、单质硫中硫元素的化合价：
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12、科学家用普通氧分子和带正电的氧离子制造出新型萃分子(O4)，正确的是A、O4和O2混合后形成的是混合物 B、一个O4分子中含有2个O2分子 C、O4和O2的性质完全相同 D、O4是一种新型的化合物
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13、下列制取CO2的发生装置中，其中能“随时控制气体产生与停止的”是
A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②③ D、①③⑤ -
14、归纳是科学研究中常用的一种方法。下列对有关知识的归纳完全正确的是
A．物质用途
B．元素之最
金刚石——切割玻璃
液态氧气——火箭的燃料
海水中含量最多的元素——氧
太阳上最丰富的元素——氢
C．化学发现
D．微粒性质
门捷列夫——发现元素周期律
卢瑟福——发现空气的组成
体温计汞柱上升——微粒大小发生改变
丹桂飘香——微粒不断运动
A、A B、B C、C D、D -
15、分子、原子、离子是构成物质的微粒，下列各组物质构成微粒种类不相同的是A、铜、汞 B、氧气、金刚石 C、氯化钠、碳酸钙 D、氨气、二氧化碳
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16、化学与生活密切相关，下列说法正确的是A、用奶茶、饮料代替白开水 B、为了控制体重，晚餐不吃淀粉类的大米或者面食，只吃菜 C、钙是人体必须的常量元素，要及时补充，并不是越多越好 D、人体必需的元素摄入量越多越好
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17、我国著名化学家傅鹰说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧”。下列有关化学史的说法不正确的是A、造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代三大化学工艺 B、古代的炼丹术违背了自然科学，对化学发展毫无贡献 C、俄国科学家发现元素周期律并编制出元素周期表 D、纳米技术的应用，极大地促进了化学学科的进步与发展
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18、实验室用过氧化氢溶液制取氧气，要制取64g氧气。(1)、过氧化氢溶液制取氧气的反应属于反应(填基本反应类型)，过氧化氢中的氢元素和氧元素的质量比是；过氧化氢中氧元素的质量分数是。(精确到1%)(2)、至少需要过氧化氢的质量是多少？(写计算过程)
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19、镁被誉为“21世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材料”。用海水晒盐得到苦卤(含MgCl2、NaCl等物质)，从苦卤中提取镁的部分流程如下图所示。
回答下列问题：
(1)、“苦卤”属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、写出电解槽中反应的化学方程式：。(3)、反应池到中和池之间进行的操作名称是 ， 实验室进行该操作使用的玻璃仪器烧杯、、。(4)、该流程中循环使用的物质是。(5)、镁常用于制造照明弹和信号弹，是利用镁条燃烧发出 ， 镁条燃烧的化学方程式是。 -
20、
项目小组对铁系食品脱氧剂(又称为“双吸剂”)进行了如下探究。
【查阅资料】1.铁粉可以与水、氧气共同反应，放出热量；2.磁铁可以吸引铁粉
Ⅰ．探成分
某脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、食盐以及无水氯化钙等。为确定脱氧剂中铁粉的存在：
实验1：取一包脱氧剂粉末，用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引。
实验2：取实验1中被吸引的部分粉末放入试管中，加入适量硫酸铜溶液。观察到有红色固体生成。
实验3；另取被磁铁吸引的黑色粉末，撒向酒精灯的火焰。观察到粉末剧烈燃烧，火星四射。
（1）写出实验2中有关反应的化学方程式：。
（2）铁粉在空气中能燃烧，而铁丝在空气中不易被点燃。原因是。
Ⅱ．明原理
利用图1所示装置进行实验4和实验5.
（3）实验4：一段时间后，观察到气球变大。气球变大的原因是。
（4）实验5；能证明脱氧剂“脱氧”的现象是。
Ⅲ．悟应用
实验6：设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。利用温度传感器测得集气瓶中温度随时间的变化曲线如图2所示。
实验序号
铁粉/g
水/mL
活性炭/g
NaCl/g
①
2
5
0
0
②
2
5
0
0.1
③
2
5
0.2
0
④
2
5
0.2
0.1
（5）对比实验③与实验④可得到的结论是。