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1、分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、化合物、混合物进行分类的是A、棒棒糖 水 矿泉水 B、铁丝 石灰水 石油 C、液氧 干冰 氢氧化钠溶液 D、金刚石 稀硫酸 空气
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2、某物质和氧气完全燃烧,生成CO2和H2O,下列说法正确的是A、该物质只含碳、氢两种元素 B、该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素 D、无法确定
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3、下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是A、它们的化合价相同 B、它们的质子数和中子数都不同 C、它们的核外电子数不同 D、它们的化学性质相同
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4、反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质子、电子的质量和电量相等,但电性相反。欧洲的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子,那么,根据你的理解,下列关于反氢原子的结构叙述正确的是( )A、由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成 B、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 C、由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D、由一个带负电的质子和两个带负电的电子构成
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5、如图为制备物质X的微观过程。下列说法正确的是
A、该反应中反应物和生成物共5种 B、物质X的化学式为CH2O C、该化学反应,原子的种类发生了改变 D、参加反应的
和
分子个数比为3:1
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6、如图表示物质分子的示意图,图中“
”和“
”分别表示两种不同原子,则图中表示混合物的是 A、
B、
C、
D、
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7、四川人爱喝茶,茶叶中含一种叫茶氨酸(化学式C7H14O3N2)的物质。下列正确的是A、茶氨酸中含有氮气 B、茶氨酸是一种混合物,由四种元素组成 C、茶氨酸中碳元素质量分数最大 D、茶氨酸中碳氢元素质量之比为1:2
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8、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是A、“真金不怕火炼”——黄金等金属是由原子直接构成的 B、“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动 C、“冰,水为之,而寒于水”——同一物质的状态不同,化学性质不同 D、“只要功夫深,铁棒磨成针”——该变化属于物理变化
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9、冰毒是一种毒品。吸食初期有多语,对种种刺激过敏、焦躁、抑郁循环性病态。我们应该远离毒品。某种冰毒的化学式为C10H14NO2Cl,下列关于该冰毒的说法正确的是A、是一种化学性质活泼的单质 B、相对分子质量为215.5g C、在空气中燃烧只生成CO2和H2O D、N、H两种元素的质量分数相同
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10、
在学习空气的组成时,化学兴趣小组的同学进行了“空气中氧气含量测定”的实验探究。

活动一:
(1)小明用图1的装置进行实验。观察到红磷燃烧的现象是。实验中发生反应的符号或文字表达式为。
待冷却到室温,发现进入集气瓶中水的体积超过了瓶中空气体积的五分之一。
【交流讨论】
(2)同学们认为出现这一结果的原因是(写一条)
活动二:实验小组通过反思,又设计了图22所示的装置继续探究。
【查阅资料】白磷燃烧的最低温度为40℃,且与红磷燃烧的产物相同。
【实验准备】经检查该装置气密性良好,且锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL。
【实验过程】在锥形瓶中装入药品后连接好仪器,将锥形瓶底部放入80℃的热水中,白磷很快燃烧,然后将锥形瓶从热水中取出。
【实验现象】
(3)最终停止吸入水时,注射器中的水还剩约mL。
【实验结论】氧气约占空气体积的五分之一。
【反思评价】
(4)使用图2装置进行实验的优点是。(答一点)。
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11、填空。(1)、用化学符号表示下列意义:
①地壳中含量最多的元素。
②4个钾原子。
③两个铝离子。
④画出钠离子结构示意图。
⑤保持水的化学性质的最小粒子是。
⑥二氧化碳是由组成的,氯化钠是由构成的。
(2)、下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图,请根据图示回答:
①钛的原子序数为。
②B中粒子若为原子,则X= 。
③属于同种元素的粒子是(填字母,下同),C、D、E中具有稳定结构的是。
④属于阴离子的是(填字母)。
(3)、下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有 , 属于单质的有 , 属于化合物的有。 -
12、下图是实验室常用的化学仪器,请据图回答相关问题:
(1)、写出标号仪器的名称:A.; E.。(2)、用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空:①少量溶液相互反应时,需要用。
②吸取和滴加少量液体时用。
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13、下列关于空气的说法错误的是A、空气是一种混合物 B、空气是一种宝贵的资源 C、空气中氧气的质量分数约为21% D、稀有气体化学性质很不活泼
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14、以下存放和取用药品的方法不合理的是( )A、食盐存放于广口瓶中 B、盐酸存放于细口瓶中 C、用胶头滴管取用少量硝酸钾溶液 D、用镊子取用碳酸钠粉末
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15、下列化学实验基本操作中正确的是A、
点燃酒精灯
B、
取用颗粒状固体
C、
量取液体体积
D、
倾倒液体
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16、物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是A、活性炭用于防毒面具
B、金刚石作装饰品
C、铜丝作导线
D、氢气作高能燃料
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17、生活中的下列变化属于化学变化的是A、木柴劈成块 B、葡萄酿成酒 C、雪融化成水 D、西瓜榨成汁
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18、为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行下列操作:取6g石灰石样品,将其敲碎后,放入烧杯内(烧杯质量为20g),再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应(杂质不与盐酸反应)。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总重量(m)的关系如图所示,试计算:

(1)实验结束时共放出二氧化碳;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(计算结果保留小数点一位)。
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19、某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾,对产生的废气成分(不考虑气态有机物)按如图所示的装置进行检验。
【实验研究】
拉动注射器,让废气依次通过装置。

【实验分析】
(1)能证明废气中有水蒸气存在的现象是;
(2)F处的大号注射器,可以引导气体流向,其另一个主要作用是;
【反思评价】
(3)小金认为,仅根据E中澄清石灰水变浑浊,无法确定一氧化碳的存在,其理由是;
(4)小金根据D中的粉末由黑色变为红色,得出废气中存在一氧化碳。小丽认为该结论不够严密,若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严密,还应添加的一个实验装置及位置是。
【实验结果】
经检验,废气中存在CO2、CO、H2O。
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20、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子):
(1)、发生变化Ⅰ前的物质是(填“纯净物”或“混合物”);变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的粒子是、(填微粒名称);(2)、下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是(填写序号);a.分子的化学性质没有改变 b.分子的种类发生了改变
c.分子变小了 d.分子间的间隔变小了
(3)、从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化属于变化。