• 1、化石燃料的运用使工业大规模发展。下列能源属于化石燃料的是
    A、 B、风能 C、地热能 D、潮汐能
  • 2、过磷酸钙能增强作物抗寒抗旱的能力,其主要成分是磷酸二氢钙[CaH2PO42],CaH2PO42属于
    A、磷肥 B、钾肥 C、氮肥 D、复合肥
  • 3、肺是人体与外界空气进行气体交换的场所,人吸入的空气中用于供给呼吸的气体是
    A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳
  • 4、第十四届全国冬季运动会在内蒙古自治区举办。下列活动中涉及化学变化的是
    A、升起国旗 B、安装座椅 C、火炬燃烧 D、灯光闪烁
  • 5、学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对碱的化学性质进行了整理归纳,并在教师的指导下进行如下实验。

    【验证实验】

    序号

    实验一

    实验二

    实验三

    实验四

    实验内容

    实验现象

    溶液变成红色

    无明显现象

    无明显现象

    分析与结论

    无法确定是否发生反应

    无法确定是否发生反应

    NaOH能和盐反应

    【发现问题】

    通过实验,同学们发现实验二、实验三无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。

    【探究实验】

    I.取少量实验二中的剩余溶液,滴加溶液,观察到产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。

    Ⅱ.取少量实验三中的剩余溶液,滴加溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生化学反应,判断依据是溶液中完全反应。

    【拓展延伸】

    同学们针对实验二又进行了如图所示的对比实验:将充满CO2气体的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中,根据试管内液面上升的高度不同,确定二者之间发生了反应。请在图中处填上适当的内容。

    【总结提升】

    (1)通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。

    (2)没有明显现象的化学反应,可以通过检验反应物消失(或减少)或有新物质生成的方法证明反应发生。

  • 6、下图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。

    (1)、写出仪器A的名称:
    (2)、实验室制取并收集干燥二氧化碳时,选择装置的顺序A→D→→F。
    (3)、实验室用AC组合发生装置制取氧气比AD装置的优点是
    (4)、用排水法收集氧气时,在集气瓶I中装满水,然后从(填“m”或“n”)端通入氧气。
  • 7、在中考最后100天,华益的赵同学为华益设计专有的“冲刺100天”,已知A-I均为初中常见的物质,A、B、E、H、I均由两种元素组成,且A和B不含相同的元素,A是胃酸的主要成分之一。F、G、H、I含相同的金属元素。

    (1)、写出指定物质的化学式A:
    (2)、写出F→I的化学方程式:
  • 8、某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入某他金属元素。设计实验方案如图所示:

    (1)、操作a的名称:
    (2)、B的化学式是:
    (3)、溶液乙中的阳离子有。(用离子符号表示)
    (4)、若固体乙通过洗涤,干燥后质量为32g,求原废液中氯化铜的质量为g。
  • 9、图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

    (1)、以上图中A-D粒子中有种元素;
    (2)、A、B、C、D、B五种粒子中,不具备相对稳定结构的是(填序号);
    (3)、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是
  • 10、写出下列反应的化学方程式:
    (1)、实验室用氯酸钾制取氧气:
    (2)、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的化学反应:
  • 11、阅读以下资料,回答相关问题。

    冬奥会背后的化学高科技:神奇的二氧化碳跨临界直接制冰

    国家速滑馆“冰丝带”,这是目前世界上采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术打造的最大的多功能全冰面。常温常压下气态的二氧化碳,施加一定压力后,可以液化成液体甚至凝华为固体(干冰),压力降低后,液态或固态的二氧化碳又能快速汽化(或升华)为气体,并大量吸热,从而达到降低环境温度的目的。二氧化碳跨临界直冷制冰技术与以往使用的氟利昂制冷相比,具有环保节能、来源广泛、安全无毒等优点。

    (1)、二氧化碳跨临界直冷制冰与传统制冰相比,其优点有(写出一条即可)。
    (2)、CO2的排放会引起温室效应,但是不属于空气污染物,常见的会引起空气污染的气体有二氧化硫、二氧化氮、、臭氧等。
  • 12、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂和操作方法均正确的是

    选项

    物质

    试剂和操作方法

    A

    Cu(CuO)

    在加热条件下通入足量的CO

    B

    BaCl2溶液(NaCl)

    加过量的Na2CO3溶液,过滤

    C

    MnO2(KCl)

    加水溶解、过滤、蒸发、结晶

    D

    FeCl2溶液(CuCl2

    加入过量铁粉,过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 13、下列生活中常见的化学知识存在错误的是
    A、家里的植株叶片发黄,可对其施加尿素[CO(NH22],因为氮元素能促进植物生长,使叶色浓绿 B、炒菜时油锅起火,应立即盖上锅盖,其原理是隔绝氧气 C、用洗洁精洗碗碟,因为洗洁精能溶解油污 D、在冰箱中放活性炭除味,因为活性炭具有吸附性
  • 14、下列有关溶液的说法正确的是
    A、溶液一定是无色透明的 B、溶液一定是混合物 C、均一、稳定的液体一定是溶液 D、植物油和水可以形成溶液
  • 15、下列各组物质能发生复分解反应的是
    A、NaCl溶液和稀硫酸 B、KNO3溶液和CuSO4溶液 C、稀盐酸和Na2SO4溶液 D、AgNO3溶液和BaCl2溶液
  • 16、下列说法正确的是
    A、老年人缺钙会导致骨质疏松 B、霉变大米中含有黄曲霉素,煮熟仍可食用 C、煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭 D、人体摄入过多的油脂后,易引起肥胖和心脑血管疾病,故不要摄入含油脂的食物
  • 17、下列有关金属材料的说法中正确的是
    A、合金比其组成金属的硬度更小、熔点更高 B、钢的性能优良,所以钢是纯净的铁 C、多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 D、合金属于合成材料
  • 18、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
    A、闻气味 B、测定溶液的pH C、称量氢氧化钠 D、读液体体积
  • 19、下列关于空气的说法正确的是
    A、空气中氧气的质量分数约为21% B、氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域 C、稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应 D、因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以二氧化碳能造成酸雨
  • 20、化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。

    【提出问题】固体样品的成分是什么?

    【查阅资料】①碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。

    ②BaCl2溶液显中性。

    【猜想与假设】固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3等七种物质。

    【进行实验】

    甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下

    实验操作

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中

    结论:滤渣B中有Fe2O3、CaCO3。盐酸和Fe2O3反应的化学方程式为

    乙组同学对滤渣C的成分进行探究,记录如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液C于试管中,加入过量BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡

    ①有白色沉淀生成

    ②酚酞试液由无色变成红色

    滤液C中有

    (1)乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是 , 写出滤液C中的反应方程式

    (2)通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是

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