初中化学鲁教版-试题列表-第167页

1、下列实验方案或操作能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案或操作
A	除去CO₂中少量CO	将气体在空气中点燃
B	检验混合气体中是否含有氢气	点燃并在火焰上方罩干冷烧杯
C	测定空气中氧气含量	用木炭代替红磷进行实验
D	比较镁和铝的金属活动性	取打磨的镁条，放入硫酸铝溶液中

A、A B、B C、C D、D

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2、农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100 g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是

A、实验操作顺序为④②①⑤③ B、①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大 C、选用100 mL量筒量取所需水的体积 D、⑤中量取水时，仰视读数，导致溶浓度变小

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3、阅读材料，完成下列小题。

电动汽车成为实现清洁能源转型的关键。然而，现有锂离子电池因能量密度、充电速度及安全性等问题限制了电动汽车的广泛应用。近日，中国科学技术大学团队设计了一种由镓、铟以及锌组成的液态合金电极作为可流动态负极，实现了超高能量密度与快速充电性能。

(1)、如图所示是镓元素的相关信息，下列说法正确的是

A、镓原子的最外层电子数是31 B、镓原子的中子数是31 C、镓的相对原子质量为69.72g D、1个Ga³⁺含有28个电子

(2)、下列说法错误的是

A、镓、铟、锌都属于金属元素 B、合金全部由金属元素组成 C、合金比组分金属熔点低 D、该技术为电动汽车发展提供了新思路

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4、如图是实验室常见的安全提示图标。同学们在实验室做硫在空气中燃烧的实验需要的提示图标为

A、①②③④ B、①②④⑤⑥ C、①②③⑤ D、②③④⑤

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5、为了推进美丽安徽建设，追求人与自然和谐共生，下列做法不正确的是

A、提倡公共方式出行 B、推动河流湖泊治理 C、随意焚烧生活垃圾 D、积极参与植树造林

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6、纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于石油精炼、纺织印染和洗涤剂生产等领域。

(1)、工业上采用氨碱法生产纯碱，其工艺流程如下：

Ⅰ.盐水中含有Na₂SO₄、CaCl₂、MgCl₂等少量杂质，可选择①Na₂CO₃溶液 ②BaCl₂溶液 ③NaOH溶液三种试剂除去杂质。向盐水中依次加入过量所选试剂，过滤，再向滤液中加入适量稀盐酸，将溶液调为中性。三种试剂依次加入的顺序是(填序号)。

Ⅱ.向饱和氨盐水中通入CO₂ ，化学方程式为NaCl+NH₃+CO₂+H₂O=NaHCO₃+X，X的化学式是。

(2)、为探究碳酸钠的化学性质，兴趣小组的同学进行了以下实验，请回答下列问题。

①A试管中观察到的现象是。

②如图是B试管中发生反应的微观示意图，其中参与反应的离子是。当观察到试管中不再有气泡产生时，溶液中的阴离子。

③C试管中发生反应的化学方程式为。

④D试管中观察到的现象是，该化学反应的基本反应类型为。

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7、钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与：

（1）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是（填“吸热”或“放热”），氧化钙常用作剂。

（2）氢化钙（CaH₂）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。

【提出问题】①生成的气体是什么？

②澄清溶液中溶质的成分是什么？

【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体，CaH₂能与水反应生成Ca（OH）₂和一种可燃性气体。

②CaCl₂溶液显中性。

【猜想气体】小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是。

【猜想溶质】猜想一：只有CaCl₂；

猜想二：有（填化学式）；

猜想三：有CaCl₂和Ca(OH)₂。

【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：

实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成色，则猜想二正确。

实验②：取少量溶液置于试管中，加入，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。

实验③：取少量溶液置于试管中，加入CuO粉末，观察到，则猜想二正确。

【得出结论】通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。

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8、某实验小组设计了下图所示的实验装置。

(1)、甲同学认为若II装置中装有水，可用于制取并收集氧气，请写出制取氧气的一种方法，该反应的化学方程式是：，请写出

K_{1}

、

K_{2}

的开关顺序。

(2)、乙同学认为可以利用I、III装置验证二氧化碳的性质。若广口瓶B中盛放二氧化碳，（填A仪器名称）中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，他的操作为，最终他看到了III中稀盐酸倒流入I中有气泡产生。

(3)、丁同学认为将III的烧杯换成量筒，II中的广口瓶装满水，则可以利用I、II、III装置测定氢氧化钠样品中含碳酸钠杂质的质量分数，丁同学测定方法利用的化学反应的化学方程式是：，你认为此方案是否可行，并简述理由。

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9、甲醇

({CH}_{3} OH)

，俗称“木醇”或“木精”，常温常压下为无色液体，具有毒性，误饮后对人体有严重伤害。

绿色零碳甲醇是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气捕捉的二氧化碳合成的。研究人员使用两种催化剂，探究了影响制备甲醇反应效果的因素。反应效果可用甲醇的选择性衡量，数值越大反应效果越好，结果如图。数据显示，我国甲醇年产量已突破1亿吨，每生产1吨甲醇可以消耗1.375吨二氧化碳，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生。甲醇是全球公认的新型、清洁、可再生能源，具有安全高效、排放清洁、可再生的特点。目前，甲醇作为燃料已在船舶、汽车等领域广泛应用。

依据上文，回答下列问题。

(1)、甲醇属于（填“有机物”或“无机物”），写出甲醇的一个化学性质：。

(2)、甲醇是全球公认的新型、清洁、可再生能源，是因为甲醇。甲醇可作燃料，甲醇完全燃烧的化学方程式是。

(3)、由图可知，进行①⑤⑨组实验的目的是。加入催化剂的作用是。

(4)、实现二氧化碳资源化利用，废碳再生是实现“碳中和”的重要方法之一、请你再举一例实现二氧化碳资源化利用的案例：。

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10、水是我们日常生活和生产中重要的物质，从化学视角认识水。

(1)、图1是某密闭容器中氢气燃烧并降至室温的微观示意图（“

”表示氧原子，“

”表示氢原子）。

i.下列关于变化I的说法正确的是（填字母）。

a.反应前后元素种类不变

b.反应前后分子种类不变

c.反应前后原子种类和数目都不变

ii.从微观角度分析，变化Ⅱ发生改变的是。

(2)、图1变化I中的一种反应物可供呼吸，利用图2中的电解水装置制取时，它在玻璃管（填“A”或“B”）中产生；当玻璃管A中气体的分子数为

2 n

时，玻璃管B中气体的分子数为，产生的是（写化学式）。

(3)、水（填“属于”或“不属于”）六类营养物质之一；为实现可持续发展，我们要保护水资源，请你提出一条你生活中保护水资源的具体做法：。

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11、下列实验设计能达到实验目的的是

A、①制备蒸馏水 B、②证明

{CO}_{2}

与

H_{2} O

能反应 C、③探究铁锈蚀的条件 D、④滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性

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12、劳动教育是中小学生的必修课程。下列劳动实践或涉及的化学知识不正确的是

选项	劳动实践	化学知识
A	用木柴烧火煮饭	木柴燃烧放热
B	用氢氧化钠改良酸性土壤	氢氧化钠能与酸反应
C	往自制净水器中放入	活性炭活性炭具有吸附作用
D	铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中却能燃烧	氧气的浓度对物质的燃烧有影响