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1、下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是
A、①测定空气中氧气含量 B、②探究分子在不断运动 C、③除去水中的不溶性杂质 D、④探究可燃物燃烧的条件 -
2、超临界水蒸煤制氢的微观示意图，下列叙述错误的是
A、元素观：反应前后元素种类不变 B、分类观：反应前后都包含氧化物 C、守恒观：反应前后分子种类不变 D、转化观：该反应属于还原反应 -
3、下列实验现象描述正确的是A、铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体 C、可燃性气体在有限的空间内，含量达到爆炸极限则会发生爆炸 D、一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰
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4、
【科学探究】实验小组对CO2的实验室制取进行了探究。
Ⅰ、利用图1装置进行实验，2分钟内收集到一瓶CO2 ， 将其倾倒入图2烧杯中。
已知：1.8%的稀盐酸是指每100g盐酸中含1.8gHCl。
【解释与结论】
（1）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为。
（2）图2实验，蜡烛1、2依次熄灭，体现CO2的性质是。
Ⅱ、探究影响大理石与稀硫酸反应制取CO2实验效果的因素。
【查阅资料】通常不选用大理石与稀硫酸反应制取CO2 ， 原因是反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应进行。
【进行实验】20℃，101.5kPa下，向15g大理石中加入10mL盐酸或稀硫酸，如图3所示进行实验。利用电磁搅拌器对锥形瓶中的溶液进行搅拌，减缓硫酸钙覆盖在大理石表面。记录如下：
已知：本实验中，2分钟后压强越大，生成CO2越多，制取CO2实验效果越好。
实验
酸的浓度、种类
大理石粒度（颗粒大小）
搅拌器转速转/分钟
2分钟后压强kPa
①
1.8%稀盐酸
粗
0
118
②
2.45%稀硫酸
粗
0
102
③
2.45%稀硫酸
粗
1250
106
④
4.9%稀硫酸
粗
1250
104
⑤
0.98%稀硫酸
粗
1250
111
⑥
X
中
1250
117
⑦
0.98%稀硫酸
细
1250
125
【解释与结论】
（3）依据实验数据，能证明“搅拌会影响制取CO2实验效果”的证据是。
（4）探究稀硫酸浓度对制取CO2实验效果影响的实验是（填实验序号）。
（5）实验⑤～⑦的目的是探究大理石粒度对制取CO2实验效果的影响，则X为 ， 结论为。
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5、利用如图装置验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是。(2)、欲验证可燃物燃烧需要与O2接触，X是（填“白磷”或“红磷”）。(3)、关于热水的说法正确的是______（填序号）。A、加热 B、隔绝氧气 C、换成35℃的水，也可达成实验目的 -
6、利用如图装置研究水的组成。
(1)、经检验a管中气体为H2 ， 由此得出水中含有元素。(2)、将带火星的木条放在b管口，观察到 ， 说明b管中气体为O2。(3)、电解水反应的化学方程式为。 -
7、同学们利用如图装置探究CO2的性质。
资料：紫色石蕊溶液是由紫色石蕊和水配制而成。
(1)、A中观察到溶液变浑浊，试剂X是。(2)、B中观察到的实验现象为。若要证明二氧化碳能与水反应，需要补充的实验操作是。 -
8、根据如图回答问题。
(1)、仪器a的名称是。(2)、加热KMnO4制取O2的化学方程式为。(3)、收集O2的装置是（填序号）。(4)、铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧， ， 放出热量，生成黑色固体。 -
9、硝酸（HNO3）可用于制化肥、农药等，制备HNO3的部分流程如下图。
(1)、配平氧化炉中反应的化学方程式：4NH3+O2NO+H2O(2)、一氧化氮（NO）中氮元素的化合价为。(3)、吸收塔中发生的主要反应有①2NO+O2═2NO2
②3NO2+H2O═2HNO3+NO
其中，属于化合反应的是（填“①”或“②”）。
(4)、利用化学反应HNO3+NH3═NH4NO3可制备化肥NH4NO3。若制得80吨NH4NO3 ， 计算参加反应的HNO3的质量（写出计算过程及结果）。 -
10、阅读下面科普短文。
消毒是饮用水处理中至关重要的环节，常见消毒法有紫外线照射、膜处理及化学消毒等。紫外线消毒是利用紫外线对细菌DNA、RNA等进行破坏，实现杀菌效果。膜处理是通过超滤膜、纳滤膜过滤除去病毒等杂质，保留对人体有益的矿物质。化学消毒是通过加入化学物质进行消毒。臭氧有强氧化性，能够杀灭水体中绝大多数的细菌，还可以去臭、脱色，但没有持续的杀菌效果。二氧化氯常温下为黄绿色气体，极易溶于水，对微生物细胞壁有较强的吸附和穿透能力，是公认的高效消毒剂。二氧化钛（TiO2）在紫外线照射下，能催化产生具有强氧化性的自由基实现消毒，该方法杀菌高效且无化学残留，但经济成本较高。科研人员研究了二氧化钛的浓度对大肠杆菌存活量的影响，结果如图所示。不同的消毒法各有优劣，需要合理使用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)、膜处理除去的杂质的直径滤膜的孔径（填“＞”或“＜”）。(2)、二氧化氯的物理性质有（写出一条即可）。(3)、对比图中的3条曲线，得出的结论是：在实验研究的接触时间范围内，当接触时间相同时，。(4)、判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。①臭氧具有持续的杀菌效果。
②选择消毒方法时，要综合考虑其消毒效果、有无化学残留及经济成本等。
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11、某兴趣小组制作了一副化学扑克牌，每张牌上有一种物质。下图是其中的4张牌，依据出牌规则完成下列问题。
(1)、甲同学选出一张牌为O2 ， 请你出一张牌，牌上的物质可由O2通过一个化学反应生成，则你出的牌为（填化学式，下同）。(2)、乙同学选出两张牌，这两张牌上的物质可以发生化学反应，则选出的牌为。 -
12、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)、化石能源包括煤、、天然气。(2)、氢气是理想的清洁能源，其燃烧的化学方程式为。(3)、下列选项中，符合绿色、低碳生产生活方式的是（填序号）。
a．尽量选择公共交通方式出行
b．采用新技术，提高燃料利用率
c．开发和利用太阳能、风能等清洁能源
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13、利用如图装置探究铜和氧气反应前后的质量变化，加热前天平示数为m1 ， 加热锥形瓶一段时间后，停止加热，待装置冷却后再次称量，天平示数为m2。下列说法不正确的是
A、反应的化学方程式为2Cu+O22CuO B、气球可以形成密闭体系并调节气压 C、m1＝m2 D、加热后锥形瓶内固体质量不变 -
14、某兴趣小组设计并制作了如图所示的简易制氧机。下列说法不正确的是
A、装置气密性良好是制氧成功的关键之一 B、MnO2在反应中起催化作用 C、瓶B中的水能起到加湿氧气和监测氧气流速的作用 D、瓶A中液体温度逐渐升高说明该反应吸收热量 -
15、高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的微观示意图如图。
下列说法不正确的是
A、甲酸分子中氢、氧原子个数比为1：2 B、甲的化学式为H2O C、生成甲与乙的分子个数比为1：1 D、46g甲酸中氢元素质量为2g -
16、下列物质的化学式书写正确的是A、五氧化二磷O5P2 B、碳酸钠NA2CO3 C、氯化亚铁FeCl3 D、三氧化硫SO3
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17、中国传统印染工艺常用靛蓝（C16H10N2O2）作染料。下列关于C16H10N2O2的说法不正确的是A、由碳、氢、氮、氧四种元素组成 B、一个分子中含有30个原子 C、氢、氧元素的质量比为5：1 D、碳元素质量分数最大
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18、用如图装置验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A、红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气 B、红磷燃烧时产生大量白烟 C、待红磷熄灭并冷却到室温再打开弹簧夹 D、集气瓶中水面最终上升至2处 -
19、偏二甲肼（C2H8N2）是一种火箭燃料，其在O2中燃烧不可能产生的物质是A、CO2 B、H2O C、SO2 D、N2
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20、马家窑彩陶表面的炭烟可用的溶液擦洗，该反应的化学方程式为 ， 则X的化学式为A、 B、 C、 D、C