初中化学北京课改版-试题列表-第652页

1、分离、除杂、检验、鉴别是化学实验的重要手段，下列设计能达到实验目的的是

选项	实验目的	分析与设计
A	鉴别烧碱和熟石灰的水溶液	取样，加入碳酸钠溶液，观察溶液是否变浑浊
B	除去CuSO₄溶液中少量H₂SO₄	加入过量的铁粉，再过滤
C	分离KNO₃和NaCl的固体	溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤
D	探究稀硫酸和NaOH溶液恰好完全反应	取反应后的溶液，加入适量硝酸钡溶液，看是否产生沉淀

A、A B、B C、C D、D

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2、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是

A、

探究铁钉生锈时O₂是否参与反应 B、

比较Zn和Fe的金属活动性强弱 C、

测定空气中O₂的含量 D、

探究可燃物燃烧的条件

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3、如图是甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A、t₂℃时，80g甲溶于200g水中，得到的是甲的饱和溶液 B、t₂℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t₁℃，析出晶体的质量甲一定大于乙 C、t₁℃时，甲的饱和溶液恒温蒸发10g水析出1g晶体 D、t₁℃时分别将甲、乙的饱和溶液升温到t₂℃，所得溶液的溶质质量分数相等

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4、生产VR（虚拟现实）设备的材料之一是硅，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如图。下列结论正确的是

A、该反应是复分解反应 B、乙物质是由氢原子构成的 C、参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1 D、参加反应的乙物质的质量和生成的丁中氢元素的质量相等

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5、钨是灯丝的常用材料，钨元素在元素周期表中的某些信息及其原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是( )

A、钨原子的中子数是74 B、钨是第六周期的元素 C、钨的相对原子质量是183.8g D、钨的最外层电子容易失去，所以其熔点高

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6、化学与生活化学与我们的生活关系密切，下列有关知识归纳完全正确的是

A．化学与环境	B．化学与健康
①石油炼制得到汽油、煤油等产品都是混合物 ②煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO₂ ③乙醇汽油的使用可减少对空气的污染	①人体缺碘容易贫血 ②蛋白质、糖类、油脂都是人体所需的营养素 ③将亚硝酸钠作为肉类保鲜剂
C．化学材料与生活	D．化学与安全
①高铁车轮用到的“高速钢”是金属材料 ②华为手机屏用到的“聚酰亚胺塑料”属于合成材料 ③区别涤纶和羊毛纤维可采用点燃闻气味的方法	①为防天然气泄漏造成危险，在厨房墙壁上方安装报警器 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 ③为防爆炸，应将易燃易爆物紧密堆积

A、A B、B C、C D、D

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7、下列实验基本操作中，正确的是

A、

铁丝在O₂中燃烧 B、

氢气验纯 C、

加热胆矾 D、

干燥二氧化碳气体

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8、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

A、无水硫酸铜用于检验水分的存在 B、氢氧化钠用作炉具清洁剂 C、活性炭用于制糖工业 D、铝粉可用于涂在铁栏杆表面防锈

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9、有一种石灰石样品的成分是碳酸钙和二氧化硅(已知二氧化硅既不溶于水也不与盐酸反应)。为了测定其中碳酸钙的质量分数，现取10g石灰石样品，向其中加入过量的稀盐酸，完全反应后产生气体的情况如图所示。

（1）10g石灰石样品与盐酸反应后生成的二氧化碳质量最多是______________；

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

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10、

化学项目组某同学从资料中得知：质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。

【实验回顾】1756年，俄国化学家罗蒙诺索素夫将金属锡放在密闭容器里煅烧，冷却后在密闭容器里称量，发现总质量和煅烧前没有变化。

（1）1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，得到了与罗蒙诺索夫相同的结论，拉瓦锡还通过这个实验研究了，成就了化学史上的另一经典实验。

【实验重现】该组同学在老师的指导下，将铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后，涂在用铁片折成的连续的Z形架表面，然后放入盛满氧气的集气瓶中、通过如图所示装置对“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”进行实验探究，实验过程中做到操作规范，准确称量和细致观察。

（2）证明化学反应发生且体现质量守恒定律的现象有（只要一条即可）。

（3）此实验用氧气替代空气的主要目的是。

（4）实验室里现有过氧化氢溶液，二氧化锰粉末，以及下列仪器：

利用上述药品和仪器，制取少量纯净氧气，其简易制取装置应选择的仪器有（填序号）；利用上述药品和仪器，（填“能”或“不能”）组装一套制氧气的装置，用来控制反应的发生和停止，请说明理由。

【总结与反思】

（5）1663年，化学家波义耳将金属汞放在密闭容器里煅烧，冷却后称量时打开了盖，得出的结论是物质的总质量增加了，导致波义耳与质量守恒定律失之交臂，你认为质量增大的原因是。

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11、化学实验是学习化学的重要方法，实验室常用的部分实验装置如图所示，请回答下列问题：

(1)、装置B中仪器①的名称是。

(2)、用大理石和稀盐酸制取CO₂的化学反应方程式为：，应选择的发生装置为（填字母）。

(3)、若用装置C收集CO₂ ，气体应从端进入（选填“a”或“b”）。

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12、某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究

{CO}_{2}

的相关性质。为避免盐酸挥发出的

HCl

对实验的干扰，选用稀硫酸与碳酸钠反应制取

{CO}_{2}

。实验中装置B内的浓硫酸用于干燥气体。

(1)、写出装置A中仪器a的名称。

(2)、持续通入

{CO}_{2}

，观察到装置E中的现象为。

(3)、依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭，可得出

{CO}_{2}

的性质有。

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13、阅读下列材料。

碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如下图。

石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪化学家将石墨与 ${KNO}_{3}$ 共熔后产生 ${CO}_{2}$ ，才确定了它是含碳的物质。碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型、应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如左下图。

科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品，比较其对 ${CO}_{2}$ 的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中 ${CO}_{2}$ 吸附的选择性值，实验结果如右上图。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对 ${CO}_{2}$ 的选择性吸附性能越好。

随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。

依据材料内容回答下列问题

(1)、金刚石属于______（填字母，下同）。

A、无定形碳 B、晶形碳

(2)、由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是______。

A、娱乐休闲 B、工业应用

(3)、对比图3中三条曲线，得到的实验结论是：

①同一温度下制备的碳气凝胶，在压强越大的情况下，对 ${CO}_{2}$ 的选择性吸附性能越好；

②。

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14、《天工开物》中介绍了用碳和氧化锌在高温条件下冶炼锌的方法，化学方程式为：2ZnO+C