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1、下列实验操作正确的是A、量取液体
B、加热液体
C、测溶液的pH
D、称量8.0g氢氧化钠固体
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2、洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是A、氮气 B、氧气 C、二氧化氮 D、水蒸气
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3、我们无法用肉眼看见分子，也不能用一般方法来称分子的质量。
大量科学研究证明，1 cm3 的水有 20 滴，1滴水（约0.05 g）中约有1700000000000000000000个水分子。如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。
(1)、1个水分子的质量大约是kg。(2)、1个氧原子的质量是1个氢原子质量的16倍，1个氢原子的质量大约是kg。(3)、阅读上述短文，你能获取哪些信息？(4)、通过计算，你对水分子的质量、氢原子的质量等数据有什么感悟？；写出你对微观粒子质量计量的建议。 -
4、某兴趣小组探究分子的特性时做了以下实验。
提示信息：已知氨水可使无色酚酞溶液变红。
(1)、实验一：一段时间后，能观察到B、D试管中的无色酚酞溶液均变为色，F试管的作用是；B、D试管中先出现颜色变化的是D试管，由此可得出温度对微观粒子运动速率的影响是。(2)、实验二：先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，一段时间后再观察，现象如图所示。该实验现象可以说明的分子性质有：①、②。 -
5、实验探究是学习化学的重要方法。兴趣小组的同学欲利用以下实验装置图制取和收集氧气，请你参与他们的实验过程。
(1)、认识仪器：请写出标有编号的仪器名称：①；②；③；④。
(2)、明确原理：查阅资料：高锰酸钾是一种暗紫色的固体，它受热时分解出氧气，同时还生成锰酸钾和二氧化锰。
用高锰酸钾制取氧气发生反应的文字表达式为 ， 该反应的基本反应类型是 ， 实验中若没有说明高锰酸钾的用量，则所取高锰酸钾即可。
(3)、选择装置：选用高锰酸钾作为原料制取氧气，此时应选择（填“A”或“B”）作为发生装置。(4)、组装装置：组装A装置时，仪器的安装顺序为 ， 小丽同学发现试管固定的太高，应调节图中的旋钮（选填“①”、“②”或“③”）。
将带玻璃管的橡皮塞塞住试管时，要手握持橡皮塞转动塞入试管，这样做的原因是 ， 检验该装置气密性的方法是。
(5)、洗刷仪器：实验结束后，要把试管清洗干净，对于试管的洗涤，下列叙述正确的是__________。
A、试管内的废液直接倒入下水道 B、洗涤试管时可用手直接洗涤 C、刷洗试管时应用力转动或上下移动试管 D、试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下时，表明试管已清洗干净(6)、交流反思：试管口略朝下倾斜的原因是 ， 给试管加热时不能直接加热，应先进行预热，具体操作方法是。 -
6、化学是一门以实验为基础的学科。兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后，开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。(1)、过滤天然水
图A的实验操作名称是 ， 图中仪器a的作用是；玻璃棒的作用是 ， 若下边烧杯内的水仍显浑浊，可能的原因是 ， 举出一个生活中应用过滤原理的实例：。
(2)、水的分解①如图B所示，通电一段时间后，观察到管a和管b中气体体积比为 ， a玻璃管中的气体是（用化学符号表示），b玻璃管中产生的气体是（用化学符号表示）。
②如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中不正确的是。
A．甲中微粒能保持水的化学性质
B．乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变
C．丙中的物质属于混合物
D．丙中氢气和氧气的质量比为2∶1
该反应的文字表达式为。
(3)、水的合成从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的；点燃纯净的氢气，可以看到氢气燃烧火焰呈色，烧杯内壁有产生，由此可推断出水的组成。
目前，氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟，其工作原理如图所示，发生反应的文字表达式为。
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7、阅读下列短文，然后回答问题：
钛被称为继铁、铝之后的第三金属，也有人说“21世纪将是钛的世纪”。钛是一种性能非常优越的金属，它的外观很像钢，具有银灰色的金属光泽，密度小硬度大、熔点高；常温下，钛的化学性质稳定，耐腐蚀，尤其是抵抗海水腐蚀的能力很强；在加热时，它能与氧气、氮气、氢气、硫等非金属发生反应。目前钛及钛合金产量的 70%以上被用于飞机、火箭、导弹、人造卫星和宇宙飞船等领域，只有少量用于冶金、能源、交通、医疗以及石油化工等领域。工业上利用四氯化钛与镁在高温条件下反应生成钛和氯化镁这一原理制备金属钛。
(1)、钛的物理性质：（写出三点）。(2)、钛的化学性质：。(3)、用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳属于（填“物理变化”或“化学变化”）。(4)、工业制备金属钛的化学反应文字表达式：。(5)、钛的用途：。 -
8、小红同学给液体加热的操作如下图所示，请回答：
(1)、图中有一处操作错误，请纠正。(2)、实验完毕，熄灭酒精灯的方法是。 -
9、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的A、提出问题 B、形成假设 C、进行实验 D、形成结论
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10、下列实验操作正确的是A、
合作滴加液体
B、
检查气密性
C、
加速溶解
D、
手按短柄加热液体
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11、课外小组的同学利用自制的简易净水器（如图所示）净化天然水，下列说法错误的是
A、用活性炭净水是因为其结构疏松多孔 B、该装置可除去泥沙等难溶性杂质 C、小卵石和石英砂起到了过滤的作用 D、蓬松棉的主要作用是提高净水的速率 -
12、生活中的下列现象，能用分子运动的观点来解释的是A、春天，柳絮飘飘 B、夏天，荷花飘香 C、秋天，落叶缤纷 D、冬天，大雪纷飞
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13、自来水要经过净化操作之，使之达到饮用水标准，再输送到千家万户。下列水处理过程中一定发生化学变化的是A、自然沉降 B、过滤 C、活性炭吸附 D、杀菌消毒
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14、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是A、棉、麻、塑料等都属于天然材料 B、冰水混合物属于混合物 C、洁净的空气属于纯净物 D、托盘天平、电子秤、量筒、温度计都是计量仪器
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15、世界万物都是由极其微小的粒子（分子、原子等）构成的，下列物质由原子构成的是A、
氧气
B、
水
C、
氯化钠
D、
金刚石
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16、小明用托盘天平称量一定质量的食盐，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如右图所示，则食盐的质量是
A、84.2g B、84g C、86g D、84.4g -
17、兴趣小组的同学设计如下装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是
A、从海水中获取淡水是物理变化 B、该过程中水分子大小发生改变 C、该过程中用到蒸馏的方法 D、海水变为淡水，水分子化学性质不变 -
18、浩瀚的海洋、奔腾的江河、皑皑的白雪、变幻的云朵等组成了一个多姿多彩的水世界。下列说法正确的是A、水结冰时，水分子不再运动 B、冰融化时，水分子种类发生了变化 C、冰升华时，水分子间的间隔增大 D、冰与水是由不同种分子构成的
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19、每年3月22日为“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，下列属于节水标志的是A、
B、
C、
D、
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20、试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是A、
连接橡胶塞
B、
振荡试管
C、
加热试管
D、
加入粉末状固体药品