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1、根据如图装置回答下列问题
(1)、仪器a的名称是。实验室用高锰酸钾分解的方法制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合是（填字母），反应的文字表达式 ， 反应的基本类型是。(2)、C装置与B装置相比，其优点是。若用G装置收集氧气，气体从（填“b”或“c”）端通入。(3)、若用图甲验证氧气的性质，可能导致的后果是 ， 反应的文字表达式。 -
2、如图1是某同学按教材进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，改进装置如图2
[实验操作]
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
[分析讨论]
(1)、E试管中滴有酚酞溶液的目的是。(2)、进行图2实验，观察到的现象是。由此可以得到实验结论：①；②。(3)、对比改进前的实验，改进后实验的优点是。结合上述实验，实验室应保存浓氨水。 -
3、如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。
(1)、从宏观上，看氯化氢是由组成的。从微观上看，一个氯化氢分子是由构成，保持氢气化学性质的最小微粒是。(2)、图1中的物质属于（填“纯净物”或“混合物”），在该化学反应前后，没有发生变化的微粒是（填“分子”、“原子”或“离子”）。请从微观角度解释化学变化的实质。 -
4、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。梦天实验舱搭载了世界首套空间冷原子钟组，它由锶光钟、铷原子钟和氢原子钟组成，数亿年误差不到一秒。图甲为铷在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。
(1)、下列说法错误的是________（填字母）。A、m=37，n=9 B、铷是金属元素 C、铷的相对原子质量是85.47g D、铷位于元素周期表的第五周期(2)、如图乙，A~D所示粒子共表示种元素，铷原子在化学变化中容易（“得到”或“失去”）电子，图乙中（填字母）与铷原子的化学性质相似，理由是 ， C粒子的符号是。(3)、已知一个钾原子的质量为m，一个碳原子的质量为n，钾原子的相对原子质量为（用含“m”、“n”式子来表示）。 -
5、化学使世界丰富多彩。(1)、2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射！这次发射任务的成功不仅意味着中国航天事业又向前迈了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。天和核心舱内气体组成和空气基本一致。空气中的可供给人类呼吸。(2)、空气是一种宝贵的自然资源，其中氮气可用作保护气，是因为其化学性质。工业上，要用分离液态空气的方法制取氧气，从微观角度看，在空气液化的过程中，主要改变的是 ， 因此，该变化属于（“物理”或“化学”）变化。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若忽略空气中其他成分，则下图中可表示空气微观模型的是。（用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子）
(3)、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空：①碳原子的结构示意图为 ②地壳中含量最多的金属元素是
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6、下列图像能正确反映对应变化关系的是A、
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B、
用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量
C、
过氧化氢溶液制取氧气，水的质量变化情况
D、
加热高锰酸钾制取氧气
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7、走遍大地神州，最美多彩贵州，贵州的空气质量优良。有关空气成分的说法正确的是A、氧气有助燃性，常用作燃料 B、空气中氧气的质量分数为21% C、二氧化碳不属于空气污染物 D、空气中臭氧含量少，属于稀有气体
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8、下列认识和描述正确的是A、原子核一定是由质子和中子构成的 B、分子、原子、离子、元素都能构成物质 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、与元素的化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
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9、既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A、Ca B、N C、O D、3C
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10、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。如下操作正确的是A、
取用液体
B、
检查气密性
C、
氧气验满
D、
量筒读数
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11、莽草酸(化学式：)是制取“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答下列问题。(1)、莽草酸的相对分子质量为。(2)、174g莽草酸中含氢元素的质量为g。(3)、对1岁以上的儿童推荐按照下表所列“体重——剂量”服用“达菲”。
体重/kg
小于等于15
15~23
23~40
大于40
每次服用量/mg
30
45
60
60
假如某患病儿童的体重是35kg，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用胶囊颗。
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12、竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
收集竹子中的气体。
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
(1)、检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤
实验现象
实验结论
向所取气体中加入
有二氧化碳
(2)、某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进，设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
①图Ⅰ实验中，发生的现象是 ， 反应的文字表达式为；
②图Ⅱ实验中，待冷却后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为刻度处才停止；
③两个实验测定结果不同，测定结果比较准确的是 ， 原因是。
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13、请结合下列实验室制取气体的常见装置回答相关问题。
(1)、仪器a的名称是。(2)、用A装置制取氧气的文字表达式是 ， 基本反应类型为。该装置试管口略向下倾斜的原因是。(3)、若实验室用B装置制取氧气，文字表达式是 ， 长颈漏斗下端管口必须伸入液面下的原因是 ， 若用D装置干燥氧气，氧气从(选填“长端”或“短端”)进，若用E装置收集氧气，气体应从(选填“①”或“②”)进，E装置收集氧气验满方法是。(4)、与B装置相比，C装置的优点是。 -
14、广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考。小明同学查阅了镉的相关信息：①镉元素位于第五周期ⅡB族。②镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9℃，有韧性和延展性；镉在潮温空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱。③镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题：
(1)、根据图中的相关信息、下列对镉元素的判断不正确的是_____。A、镉属于金属元素 B、镉的相对原子质量为112.4g C、镉原子示意图中X=18 D、一个镉原子中有48个质子(2)、镉单质的物理性质：(答一点下同)，化学性质。(3)、氧化镉的化学式为： ， 此时氧化镉中镉的化合价为价。(4)、镉的化学性质与下列哪个微粒性质相似。
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15、“化学家的主要工作是耕耘元素周期表。”如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：
(1)、锂原子的核电荷数为。(2)、8号元素的原子在化学反应中比较容易(选填“得”或“失”)电子。该元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素。(3)、6号和8号元素组成的化合物为 ， 从该化学式中可以获得的信息(写一条)。(4)、11~18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的相同，其中属于金属元素的有(填元素符号)。 -
16、写出正确的化学符号或化学符号所表示的意义。(1)、钠元素： ， 一个铁原子： ， 镁离子：。(2)、3Cl-： ， 2H中2的含义是：。(3)、人体中含量最多的物质是(填化学式)。
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17、推理也是一个重要的化学学习方法。下列推理中正确的是A、只含一种分子的物质一定是纯净物，则纯净物中只含有一种分子 B、氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物 C、氧气和水都是由分子构成的，所以物质都是由分子构成的 D、单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
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18、A-G是初中化学第一至四单元中常见的七种物质（图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间的转化，反应条件均已略去）。已知：A、D常温下均为液体；B、F均为黑色固体：C、G均为气体。试回答下列问题：
(1)、写出下列物质（用化学用语回答）A、D、E、C。(2)、写出反应②的化学方程式 ， 该反应的基本反应类型是。(3)、写出反应③的化学方程式 ， 该反应的基本反应类型是。 -
19、某兴趣小组的同学对水的组成进行了实验探究。
【提出问题】水是由什么组成的？
【查阅资料】通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。
【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰（可吸收水分从而干燥气体）的仪器c，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。
(1)、图甲中玻璃管b和玻璃管a得到气体的体积比为；检验b管中产物的方法是。(2)、图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象：导管口d处；烧杯底部有。(3)、写出实验甲中反应的化学方程式；该反应属于（填反应的基本类型）反应。(4)、由以上探究可以得到的有关水的组成的结论是。(5)、通过实验乙，可以得出氢气具有的化学性质是： ， 保持这种性质的微粒是（填微粒符号）。 -
20、
I.实验室制取氧气及性质检验
（1）仪器①的名称是________。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。用装置A制取氧气时，该装置还需做的改进是________，检查该装置气密性的方法是连接仪器，将导管放入水中，双手紧握试管，若看到________，则该装置气密性良好。
（3）收集一瓶氧气并进行铁燃烧实验，最好选择装置________（填字母）收集氧气，反应的化学方程式为________，由此得出能够支持燃烧。
II.自制简易制氧机
某兴趣小组制作了一台简易家庭“制氧机”，如图所示：
（4）该“制氧机”选择________来制取氧气更合适。
A. 高锰酸钾 B. 过氧化氢溶液、二氧化锰 （5）氧气能从甲瓶中逸出，是因为氧气________。