初中化学北京课改版-试题列表-第406页

1、下列图像能正确表示对应关系的是

A、敞口放置于空气中的浓盐酸

B、等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应

C、足量红磷在密闭容器中燃烧

D、加热木炭和氧化铜的固体混合物

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2、五育并举，劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项	项目	化学知识
A	用燃气灶炒菜	燃气燃烧放热
B	铁粉在月饼盒内作双吸剂	铁粉生锈时消耗水和氧气
C	垃圾分类，植树造林	节约资源，低碳环保
D	用水来灭火	降低可燃物的着火点

A、A B、B C、C D、D

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3、“盐穴储气” 是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，回答下列题。采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO₄。根据下图判断，下列说法正确的是

A、溶解度：MgSO₄> NaCl B、MgSO₄的溶解度随温度升高而增大 C、a℃时，MgSO₄溶液的溶质质量分数为50% D、将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 NaCl

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4、关于碳及其化合物的说法正确的是

A、一氧化碳有还原性，没有毒性 B、二氧化碳是一种污染性气体 C、碳与二氧化碳在高温下反应会吸收热量 D、金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化

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5、小艾同学在学习过程中养成了做笔记的好习惯，下而是从他笔记本中摘录出来的部分内容，其中正确的是

A、氦气：He₂ B、Cl₂：两个氯原子 C、2Fe³⁺：两个亚铁离子 D、显+2价的铜元素：

\overset{+2}{Cu}

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6、铜是人类常用的金属之一。

(1)、湿法炼铜

《梦溪笔谈》记载：“熬胆矾(硫酸铜)铁釜，久之亦化为铜”，其涉及的化学方程式为，该反应体现铁的活动性比铜(填“强”或“弱”)。

(2)、火法炼铜

目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产。以辉铜矿(主要成分为Cu₂S)为原料，炼铜的主要流程如图所示。

①粉碎辉铜矿的目的是。

②吹炼炉中反应的化学方程式为，该反应属于(填基本反应类型)。

③火法炼铜工艺的烟气制酸系统能减缓的环境问题是。

(3)、生物炼铜

①随着科学技术的发展及环境保护意识的提升，“生物炼铜”技术逐渐兴起。其中反应之一为 ${Cu}_{2} S + O_{2} + 2 H_{2} {SO}_{4} \begin{matrix} \underline{\underline{微生物}} \end{matrix} 2 {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O + S$ ，反应物硫化亚铜(亚铜离子为+1价)中硫元素的化合价为。

②火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如下表所示，由表中信息可知，“生物炼铜”的优点有(写1条即可)。

冶炼方法	能耗		温室效应CO₂/kg	酸化效应SO₂/kg
冶炼方法	电力/k·Wh	煤/kg	温室效应CO₂/kg	酸化效应SO₂/kg
火法炼铜	8706.90	3656.24	10909.29	79.04
生物炼铜	3915.14	1402.22	4090.57	11.93

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7、下列说法中不正确的是

A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气 B、石油是一种化工产品，利用石油中各成分沸点不同进行分离是物理变化 C、做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，则需要调大灶具的进风口 D、扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

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8、下列物质性质和用途的对应关系错误的是

A、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐 B、金刚石硬度大，可用来切割玻璃 C、氧气具有可燃性，可用于火箭燃料 D、一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属

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9、磷酸铁(FePO₄)是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂的前体。

(1)、已知FePO₄中含

P O_{4}^{3 -}

，则Fe元素的化合价为。

(2)、一种制备FePO₄的工艺反应原理为：2Fe+2H₃PO₄+H₂O₂=2FePO₄+2H₂O+2H₂↑，若制备15.1吨FePO₄理论上需要铁吨。(写出具体计算过程)

(3)、制得FePO₄样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。

i．FePO₄中Fe与P的质量比为。

ii．图中最低温度为℃时，样品达制备电池的最低标准。FePO₄的质量分数为时，样品性能最佳。

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10、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图1所示。

(1)、“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。

(2)、①“溶铜”中，存在铜与氧气及稀硫酸(

H_{2} {SO}_{4}

)在80℃的条件下反应生成硫酸铜和水的反应，写出该反应的化学方程式：。工业生产时可用纯氧代替空气。这一措施能排除其它气体的影响，还具有的优点是。

②“操作1”的目的是除去难溶性固体杂质，该操作名称为。实验室进行该操作用到的一种玻璃仪器是。

(3)、“制箔”中，发生的反应：

{2CuSO}_{4} + {2H}_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{通 电}} \end{matrix} 2Cu + O_{2} ↑ + 2X

， X的化学式为。物质X可用于工序。

(4)、“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在内(填字母)。

a.45~49℃ b.50~52℃ c.53~55℃ d.56~60℃

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11、

实验室制取气体。

（1）仪器a的名称是，用A装置制取气体，试管口略向下倾斜的原因。

（2）用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式，该装置的特点是是。

（3）探究酸的化学性质。

操作

现象

结论

实验观察到 (填字母)。

a．甲中铁锈溶解，有少量气泡冒出

b．乙中冒出大量气泡

c．反应后溶液都为无色

酸能与某些金属氧化物、、某些盐发生反应。

微型空气质量“检测站”。

（4）如图是“检测站”测到惠城区3月24日的空气质量情况，当天 (填“非常适合”、“不适合”)户外运动，其首要污染物是。

（5）若要获得天气的其他情况，“检测站”还需选择 (答一种)等气象传感器。

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12、臭氧(O₃)主要分布在臭氧层中，能吸收太阳光中绝

大部分的紫外线，保护地球生物免受伤害。常温下，臭氧为淡蓝色气体，有鱼腥味，具有强氧化性，在水中能有效杀灭细菌、病毒等微生物。

制取臭氧的方法大致有紫外线法、电晕法和电解法。紫外线法为通过紫外线使空气中的氧分子电离，产生臭氧。该方法制取臭氧效率低，且对人体有一定伤害，因此应用较少。电晕法的原理如图1所示。电解法原理如图2所示，以水为原料通过低压电解的方式获得臭氧。使用打印机或复印机数量较多的场所容易产生高浓度的臭氧。长期暴露在臭氧超标的空气中会造成咽喉肿痛。

依据上文，回答下列问题

(1)、写出一条臭氧的化学性质。

(2)、电解水的化学化学方程式为。

(3)、限制紫外线法大规模制取臭氧的原因是。

(4)、图1中，利用

O_{2}

制取

O_{3}

属于 (“物理”或“化学”)变化；图2中，电极a应连接电源的极。

(5)、下列关于臭氧的说法，正确的是___________ (填字母)。

A、臭氧是空气污染物之一 B、臭氧可用于污水的处理 C、打印机使用频繁的场所要多开窗通风 D、长期处于臭氧浓度过高的环境容易损害人体健康

(6)、

O_{2}

和

O_{3}

化学性质不同的原因是。

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13、我国人民有着丰富的劳动智慧的《天工开物》中记载生产硫磺(S)的过程(如图所示)。

(1)、硫磺属于 (填“纯净物”或混合物)。

(2)、熔炉周围堆砌煤饼，利用煤饼燃烧 (填“吸收”或“释放”)热量，使FeS₂受热分解产生FeS和S蒸气，该分解反应的化学方程式为。

(3)、S蒸气从熔炉进入钵孟得到液态硫，与下列基本操作中的___________原理相似。

A、过滤 B、吸附 C、冷凝

(4)、S蒸气有毒，生产过程将熔炉密封的主要原因是。

(5)、现代工艺生产硫，还进一步用CO将FeS转化为S，与古代方法对比，该工艺的突出优点是。

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14、不同温度下，硝酸钾固体在100g水中达到饱和状态知时所能溶解的质量与温度的关系如图所示。根据图像判断下列说法不正确的是

A、温度越高硝酸钾在水中的溶解能力越强 B、t₁℃时100g水中最多能溶解30g硝酸钾 C、t₂℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为65% D、要使t₂℃时硝酸钾的不饱和溶液变饱和，可采用降温的方法

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15、在劳动中感悟化学原理。下列劳动项目涉及的化学原理描述不正确的是

选项	劳动项目	化学原理
A	家务活动：自行车链条涂油	防止链条中铁与水和空气接触
B	学校活动：用铅笔芯作简易电池电极	铅笔芯中石墨具有导电性
C	社区活动：用墨汁书写春联	墨汁中碳具有还原性
D	研学活动：参观自来水厂用活性炭净水	活性炭可吸附色素和异味