初中化学北京课改版-试题列表-第303页

1、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A、用金刚石切割玻璃 B、用石墨作电极 C、用干冰进行人工降雨 D、将氮气充入食物包装用于防腐

2、下列表述正确的是

A、银：

Hg

B、镁离子：

{Mg}^{2 +}

C、硫酸铁：

{FeSO}_{4}

D、2个氢原子：

2 H_{2}

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3、建设美丽中国需要践行可持续发展的理念。下列做法中，不符合该理念的是

A、光伏治沙 B、污水处理 C、减塑行动 D、电池填埋

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4、下列传统工艺制作过程中，一定发生了化学变化的是

A、剪纸：裁剪纸张 B、刺绣：穿针引线 C、酿酒：发酵粮食 D、木雕：雕刻木材

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5、粤粤同学在学习完水的净化后，与小组同学共同开展“自制净水器及水质检测”实践活动。

(1)、净水器中PP棉和石英砂可以进行固液分离，除去水中含有的难溶性杂质。这相当于实验室净水方法中的（填操作名称）。

(2)、当水流过活性炭时，利用其性，可以除去水中的色素和异味。

(3)、甲中“离子交换树脂”可将钙、镁离子交换为钠离子，从而降低水的总硬度。如图，已知交换后阳离子带的电荷总量不改变，则一个钙离子或一个镁离子可交换出个钠离子。

(4)、

TDS

值是水质的一项重要检测指标，其与水质纯度关系如图乙。水样经该净水器净化后的

TDS

值如图丙，则水质纯度的等级为（填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”）。

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6、

硝酸是重要的化工原料，用于制化肥、农药、炸药、等。硝酸的制备方法主要有两种。

(1)、方法一：氨氧化法是一种比较成熟的制备硝酸

({HNO}_{3})

的方法，其原理示意图如图1。

（1） ${HNO}_{3}$ 中氮元素的化合价为，其中氮、氧元素的质量比为。 $HCl 、 H_{2} {SO}_{4} 、 {HNO}_{3}$ 都属于酸，在水中都解离出相同的（填离子符号）。

（2）反应釜I中，铂在反应前后质量和不变。

（3）吸收塔中发生的反应方程式为 $3 {NO}_{2} + H_{2} O = 2 {HNO}_{3} + NO$ 。若将138kg的 ${NO}_{2}$ 通入水中，理论上能得到 ${HNO}_{3}$ 的质量是多少？（写出计算过程）

(2)、方法二：天津大学科学团队发现了利用水和空气作原料的“空气电催化合成硝酸”人工固氮绿色新途径，其原理示意图如图2。

（4）与方法一相比，方法二的优点有（写一点）。

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7、

铁黄(FeOOH)是一种颜料，以某硫铁矿废渣(主要成分Fe₂O₃ ，含有少量的SiO₂ ，其余成分不考虑)为原料，制取铁，以下是制取工艺流程。（注：铁黄不与水反应，SiO₂不与水、H₂SO₄反应）

（1）过程I加入过量H₂SO₄前将废渣粉碎的目的是；过程I的化学方程式为；滤渣I中的物质有(填化学式)。

（2）过程II的操作名称为，进行该操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要。

（3）过程Ⅲ的化学方程式为 ${FeSO}_{4} +2NaOH=Fe {(OH)}_{2} ↓ {+Na}_{2} {SO}_{4}$ ，该反应属于(填基本反应类型)。

（4）FeOOH随着温度的升高，可以加热分解成Fe₂O₃和相对分子质量最小的氧化物，写出其反应的化学方程式。

温度不同时，生成的Fe₂O₃颜色如表：

温度/℃	400	700	750	800
颜色	橘红	鲜红	鲜红	暗红

（5）如果希希同学想获得鲜红的Fe₂O₃ ，应把温度控制在。

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8、

工业废水的不合理排放会导致水土污染，兴趣小组对某工厂的废水展开了研究。

【查阅资料】①废水中的氮、磷等元素含量过高会导致水体富营养化

②该工厂排的废水中可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、CaCl₂等物质

③CaSO₄也是一种难溶于水的白色沉淀。

任务一：认识废水的酸碱性

（1）测出废水的pH为8.6，可知该废水中一定含有；

任务二：探究该废水的成分

【提出问题】该废水中含有哪些物质呢？

（2）小红认为，该废水中一定不含CaCl₂ ，理由是(用化学方程式表示)；

并对废水的成分做出了以下猜想：

【进行猜想】

（3）猜想1：Na₂CO₃猜想2：。

【实验探究】

（4）完成下面表格

实验操作	实验现象	实验结论
步骤一：取一定量的废水于试管中，加入少量稀盐酸	观察到	猜想2成立
步骤二：取步骤一反应后的上层清液于另一试管中，加入	观察到有白色沉淀产生	猜想2成立

【反思与评价】

（5）有同学认为，步骤一的实验不严谨，请改正：；

任务三：除去废水中的磷

废水中的磷元素可用吸附剂除去。

I：制备吸附剂

往桑枝木炭中加入Fe₂(SO₄)₃溶液，浸泡后再加入NaOH溶液，调节溶液的pH值，经系列操作可得到吸附剂A和B。

（6）该过程中加入Fe₂(SO₄)₃溶液和NaOH溶液生成（填颜色）沉淀；

Ⅱ：研究吸附剂的性能

为比较两种吸附剂的除磷性能，25℃时，取含磷浓度为7.5mg/L、等体积的两份废水，将废水的pH调为6，用两种吸附剂进行对照试验，结果如表（吸附量：每克吸附剂吸附的废水中磷元素的质量）

实验编号	实验条件				实验结果
实验编号	吸附剂	吸附剂质量/g	废水的pH	吸附时间/min	吸附量/（mg·g^-1）
①	A	0.2	6	x	1.42
②	B	0.2	6	260	1.84

（7）上表中x＝，可得出的结论是。

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9、

水和溶液相关的重要知识

(1)、Ⅰ.粗盐提纯：现有粗盐样品(主要成分是氯化钠，其余杂质为不溶性泥沙)，将其提纯，如图。

（1）粗盐提纯正确的实验顺序依次是：④→(填序号)。

（2）上述实验中多次使用玻璃棒，其中用于搅拌的有 (填序号)。操作③中时停止加热最适宜。

(2)、II.配制溶液

（3）鼻炎是一种常见疾病，需要配制1000g0.9%的氯化钠溶液作为洗鼻液清洗鼻腔，需要称量NaCl的质量是。

（4）配制实验操作如图，图中存在一处明显错误，该错误会导致所配得溶液的溶质质量分数
(“>”或“<”)0.9%。

(3)、Ⅲ.依据下图回答问题

（5）经图1中自制净水器中净化后的水为， (填“纯净物”或“混合物”)其中活性炭除去水中的色素和异味，其利用的净水方法是。

A.过滤 B.蒸馏 C.沉降 D.吸附
（6）采用膜分离技术将海水淡化如图2，通过右侧的海水加压，水分子通过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水进行分析，说法正确的是(填字母)

A. 溶剂质量减小

B. 溶液质量减小

C. 溶质质量减小

（7）从物质①和物质②的混合物中提纯NaCl最适宜采用的方法是。由图3和图4分析，t₂℃时，将一定质量的锡酸镉固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后，试管内的固体(填“减少”或“增多”)。

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10、阅读短文，回答问题。

复合材料是将不同性质的材料优化组合而成的新材料，目前已广泛应用于航天、航空、电子、能源等领域。

复合材料由基体与增强体两部分组成，常见基体材料有金属、陶瓷、树脂、玻璃。增强体材料包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。近年我国使用不同增强体复合材料的比例如图1。

碳纳米管是一种理想的增强体，具有密度小、强度高、耐磨性好、电学和热力学性能优异等特性。研究人员通过粉末冶金法制备出了碳纳米管/铜基复合材料，并通过实验比较了该复合材料在不同载荷下的比磨损率结果如图2。随着科学技术的发展，更多优异的复合材料将会被广泛应用。

(1)、复合材料属于(填“纯净物"或“混合物")。

(2)、由图1可知，近年我国使用最多的复合材料增强体是。

(3)、碳纳米管的优异性能有(写出一条即可)。

(4)、下列说法正确的是(多选，填字母)。

a.碳纳米管可作为锂电池导电剂

b.Fe₃O₄属于常见基体材料中的金属材料

c.复合材料具有广阔的应用前景

d.碳纤维与碳纳米管是同种物质

(5)、对比图2中三条曲线，得到的结论是：在实验研究的碳纳米管体积分数范围内，。

(6)、碳纳米管/铜基复合材料可作过氧化氢分解反应的催化剂，该反应的化学方程式为。

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11、造纸术是古代劳动人民智慧的结晶。

(1)、造纸常以麻、木材、竹等为原料，均属于(填“天然”或“合成”)纤维。

(2)、“浸水”时加入生石灰、草木灰(主要成分

K_{2} {CO}_{3}

)和水，以便生成碱性更强、溶解能力更好的KOH。该过程中生石灰和水反应会(填“吸收”或“放出”)热量，其中发生的复分解反应的化学方程式。

(3)、通过石碾将浆料捣成泥膏状，使纤维分丝帚化，提高纤维结合力以达到目的(填字母) 。

a.增强纸张韧性

b.漂白纸张

c.令纸张吸水性更好

(4)、“焙干”时将湿纸盖在烘墙上，请从微观角度解释其原理：，但此过程温度也不能太高，以免(从燃烧条件回答)使纸张燃烧。

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12、实验小组借助传感器对稀

NaOH

溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放

X

溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是

A、

X

溶液能使酚酞溶液变红 B、

0 \sim 40 s

溶液中

H^{+}

数量不断增加 C、

M

点对应的溶液中溶质只有

NaCl

D、该反应前后，整个装置中水的总质量保持不变

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13、下列有关科学家和化学工业先驱的主要贡献说法错误的是

A、张青莲：主持测定的铟、铱、锑等相对原子质量数据被确认为国际标准 B、闵恩泽：研发多种石油化工催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 C、侯德榜：发明了“联合制碱法”，该方法既生产烧碱又制得化肥 D、范旭东：制出了氯化钠含量超过90%的精盐，结束了我国精盐依靠进口的时代

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14、在下列跨学科实践活动中，部分学生的观点正确的是

A、探究土壤酸碱性对植物生长的影响—可用氢氧化钠改良酸性土壤 B、基于碳中和理念设计低碳行动方案—低碳行动目的是不排放CO₂ C、调查家用燃料的变迁与合理使用—液化气加压入瓶说明微粒间有空隙 D、为叶片发黄的农作物施加磷肥—磷肥能促进作物茎、叶生长茂盛

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15、下列实验操作不能达到实验目的的是

A、探

究Cu和Ag的金属活动性 B、

探究分子在不断运动 C、

探究生石灰遇水放热 D、

探究质量守恒定律

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16、化学与生活密切相关，下列物质与其用途不符合的是

A、Na₂CO₃——配制生理盐水 B、NaCl——用作调味品 C、CaCO₃——用作补钙剂 D、NaHCO₃——用作面点的发酵粉

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17、在一些大型文艺表演中，机器人能完成空翻、舞剑等高难度武术动作，其机身骨架采用铝合金、钛合金等轻质高强度合金材料。下列关于合金的说法正确的是

A、合金属于合成材料 B、合金的硬度一般比组成它的纯金属大 C、合金的熔点一定比组成它的纯金属高 D、合金中只含有金属元素

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18、掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或者避免火灾，下列说法正确的是

A、夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查 B、废弃沼气池清理前进行灯火试验 C、室内起火，迅速打开所有门窗通风 D、炒菜时油锅起火，立刻加入青菜或用锅盖盖灭

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19、稀土元素铈在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是

A、属于非金属元素 B、原子核内中子数为58 C、相对原子质量为140.1 g D、元素符号为Ce

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20、下列有关图示操作正确的是


A.测溶液pH	B.蒸发食盐水	C.过滤粗盐水	D.用水稀释浓硫酸

A、A B、B C、C D、D

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