• 1、某同学利用石灰石粉末测定实验室一瓶盐酸的质量分数。取100g该盐酸于烧杯中,向其中加入石灰石粉末与产生气体的质量关系如图所示。

    (1)、实验室取用石灰石粉末需用到的仪器为 , 反应过程中观察到的现象是
    (2)、分析图中a的值为
    (3)、恰好反应时所用石灰石的质量为
    (4)、求出该瓶稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)
  • 2、实验是化学探究的重要手段,根据下图完成下列问题。

    (1)、写出a对应的仪器名称
    (2)、甲同学以A、D装置制取氧气,反应的化学方程式为 , 其中试管口放置棉花团的作用是
    (3)、乙同学使用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳,应选择的发生装置是(填字母),装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是
    (4)、某家用制氧机工作原理如E所示,空气经过沸石分子筛后可获得“富氧空气”。上述分离过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
    (5)、丙同学用气密性良好的F装置测定某次所制“富氧空气”中氧气的含量(装置内“富氧空气”体积为100mL),按如下操作实验,测得此“富氧空气”中氧气的体积分数为

    操作1:往量筒内加入80mL水。

    操作2:点燃足量红磷,充分反应。

    操作3:冷却至室温后打开弹簧夹,读出量筒中水的体积为52mL

  • 3、化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据下图所示实验回答下列问题:

    (1)、图一实验中硫粉在氧气中燃烧的现象是
    (2)、图二实验进行时能观察到A处黑色的氧化铜逐渐变为红色,该反应的化学方程式为
    (3)、图三实验中两种溶液混合后有色絮状沉淀生成,该沉淀的化学式为
    (4)、图四的现象为红磷熄灭后冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,约占瓶内空气体积的15 , 结论是
  • 4、化学在生活生产中应用广泛,请利用所学知识回答下列问题。
    (1)、市场上加碘食盐、高钙奶粉中的“碘”、“钙”指的是_______(填字母)。
    A、单质 B、原子 C、分子 D、元素
    (2)、学校直饮机中的活性炭可除去水中的色素和异味,这是利用了活性炭的性。
    (3)、炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为
    (4)、罗布麻茶是一种天然植物茶饮,其核心成分槲皮素(C15H10O7)有辅助降压的作用。槲皮素中碳元素与氢元素的原子个数比为(填最简整数比)。
    (5)、小麦是我国广泛种植的粮食作物,合理施用尿素CONH22有利于小麦增产。尿素属于(选填“氮”“磷”或“钾”)肥。农业上常用16%的氯化钠溶液选种,现要配制100kg这种溶液,需要氯化钠的质量为kg。
  • 5、端午节是中国的传统节日,“包粽子、挂艾叶、赛龙舟”是端午节的常见习俗。
    (1)、包粽子时常用到糯米、蛋黄、花生、植物油、食盐等,其中富含糖类的是
    (2)、粽叶中的异荭草素(C21H20O11)具有一定的药用价值。下列有关异荭草素的说法正确的是_________(填字母)。
    A、属于有机高分子化合物 B、相对分子质量为460 C、碳元素的质量分数最大 D、由21个碳原子、20个氢原子和11个氧原子构成
    (3)、艾叶具有特殊的香味,请从微观角度解释能闻到艾叶香味的原因是
    (4)、龙舟的船体可用玻璃钢制作,玻璃钢属于_________(填字母)。
    A、金属材料 B、合成材料 C、复合材料 D、无机非金属材料
    (5)、龙舟运动员剧烈运动后,常会饮用一些含钠、钾等元素的运动饮料,钠元素、钾元素属于(填“常量”或“微量”)元素。
  • 6、下列实验方案能解决相应实际问题的是

    选项

    实际问题

    实验方案

    A

    分离锰酸钾和二氧化锰的混合物

    加入足量的水溶解、过滤

    B

    除去稀盐酸中少量的硫酸

    加入过量的BaCl2溶液,过滤

    C

    鉴别水和过氧化氢溶液

    分别取样,加二氧化锰,观察是否有气泡产生

    D

    除去CO2中含有的少量CO

  • 7、T℃时,等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与溶液溶质质量分数的关系如图所示,下列说法正确的是

    A.该温度下,甲、乙、丙三种固体溶解度由大到小的顺序是:丙>>

    B.B点的乙溶液属于不饱和溶液

    C.该温度下,甲的溶解度为20g

    D.将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用方法

  • 8、我国“嫦娥五号”探测器从月球带回的月壤中含有丰富的氦-3。图1为氦-3的原子构成示意图,图2为元素周期表中氦元素的部分信息。下列说法正确的是

    A.氦元素的原子序数为4       

    B.氦-3的原子核中有2个质子和1个中子

    C.氦的相对原子质量为4.003g       

    D.

  • 9、用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验,开始时滴入几滴酚酞溶液,测得溶液的pH变化如下图所示。下列说法不正确的是

    A、图像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸 B、b点溶液显红色,d点溶液为无色 C、ac段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量 D、d点溶液中钠元素质量分数大于b点溶液中钠元素质量分数
  • 10、2026年马年春晚多个节目蕴含了丰富的化学原理。福外化学兴趣小组开展以“春晚中的传统技艺与科学奥秘”为主题的跨学科实践活动。其中说法错误的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实践活动

    《武BOT》节目中机器人酷炫的表演,其骨架采用了多种合金

    《丝路古韵》节目中,舞者服饰色彩来源于敦煌壁画涂料

    《每道光》节目里给汽车喷漆

    《驭风歌》节目中用干冰制造舞台烟雾效果

    化学知识

    合金的硬度大、强度高、耐腐蚀性更强

    常用氧化铜作为红色颜料

    隔绝水和氧气,防止铁生锈

    干冰升华时会吸收大量的热

    A、A B、B C、C D、D
  • 11、某研究团队研制的Cu-CuI复合催化剂,实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4),反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是

    A、保持C2H4化学性质的最小粒子是碳原子和氢原子 B、生产56 kg乙烯,理论上需要消耗88 kg二氧化碳 C、参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 D、Cu-CuI复合催化剂化学反应前后质量和性质不变
  • 12、南极科考站使用了新型“极地防护材料”,该材料能抵御极寒、强风、紫外线等极端环境。下列属于该材料特性的是
    A、易溶于水 B、强度低 C、隔热性差 D、耐低温性能优异
  • 13、正确规范的操作是实验成功和人身安全的保证。下列实验操作正确的是
    A、取下蒸发皿 B、稀释浓硫酸 C、测溶液pH D、过滤
  • 14、于都县大力发展现代化农业,其富硒农产品深受大家喜爱,如富硒脐橙、富硒稻米、富硒蔬菜等。下列表示2个硒原子的是
    A、2Se2 B、2Se C、Se2 D、2Se2
  • 15、化学是研究生活背后的物质规律的科学。为助力我国2060年实现“碳中和”,下列做法正确的是
    A、深埋旧电池避免污染 B、露天烧烤享人间烟火 C、用清水去尘防止铁生锈 D、植树造林添一抹绿意
  • 16、

    盐水选种是中国古代劳动人民发明的一种巧妙地挑选种子的方法。化学兴趣小组进行如下项目式活动。

    任务一:用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种

    (1)配制溶液的正确实验步骤是 , 操作③中玻璃棒的作用为

    (2)若量取水时仰视量筒读数,会导致所得溶液中氯化钠的质量分数(选填“>”“<”或“=”)16%。

    任务二:测定多次选种后氯化钠溶液的质量分数

    (3)小组同学取10 g多次选种后的氯化钠溶液,向其中逐滴滴加硝酸银(AgNO3)溶液至反应完全(化学方程式为:AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3),测得沉淀的质量为2.87 g,计算该溶液中氯化钠的质量分数。(写出计算过程)

    任务三:了解氯化钠的用途

    (4)氯化钠广泛应用于工业、农业、医药、生活等方面,请预测工业上用氯化钠作原料可以制取的一种物质:

  • 17、

    碳酸钾是草木灰的主要成分,工业上主要用碳酸钾制造玻璃等无机化学品。化学社团从草木灰中提取碳酸钾并对其性质进行了探究。

    实验1:提取草木灰中的碳酸钾

    【进行实验1】步骤1:如图所示,用60℃的温水浸洗草木灰。

    步骤2:过滤,洗涤滤渣2次,合并滤液。

    (1)步骤3:将滤液进行操作,烘干后得到碳酸钾固体。

    【实验分析】

    (2)步骤1中选用60℃的温水而不用冷水浸洗草木灰的原因是

    实验2:探究碳酸钾的性质

    【预测】与碳酸钠进行类比,同学们预测碳酸钾溶液显碱性。

    【进行实验2】

    (3)同学们取一定量碳酸钾样品于试管中,加水溶解后,测得其pH(选填“>”或“<”)7,验证了碳酸钾溶液显碱性。

    实验3:探究碳酸钾溶液显碱性的原因

    【查阅资料】Ⅰ.溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的OH

    Ⅱ.CaCl2溶液呈中性,Ca2+Cl对溶液的酸碱性没有影响。

    【作出猜想】猜想1:K2CO3溶于水解离出的K+使溶液显碱性

    猜想2:K2CO3溶于水解离出的CO32 . 使溶液显碱性

    【进行实验3】

    (4)进行实验并完成实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤1:向试管中加入少量溶液,滴入2滴酚酞溶液

    无明显现象

    猜想1不成立

    步骤2:向试管中加入一定量的K2CO3溶液,先滴入2滴酚酞溶液,后加入足量CaCl2溶液

    滴入酚酞溶液后,溶液变红色;加入CaCl2溶液后,有白色沉淀生成,

    猜想2成立,发生反应的化学方程式为

    【分析与交流】同学们和老师交流,得知CO32-H2O作用,产生较多的OHHCO3 , 使溶液显碱性,当溶液中CO32-减少时,OHHCO3又会转化为CO32-H2O

    【拓展与延伸】

    (5)结合实验3的结论,经过分析推理可得出:K2CO3溶液中含有的阴离子是CO32(填符号)。

  • 18、实验室制取气体是科学探究与实践的重要内容,请结合图示回答问题。

    (1)、图1中仪器a的名称是
    (2)、实验室用A装置制取氧气时,加入的试剂是 , 试管口略向下倾斜的原因是
    (3)、若用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为;用C装置收集氧气,验满的方法是
    (4)、如图2所示,先点燃蜡烛,然后将制得的O2缓慢倒入倾倒室,t s时提起隔板。倾倒室中O2浓度与时间的关系如图3所示,则t=s;50 s时蜡烛火焰比10 s时更加明亮,原因是
  • 19、兴国县陈也村画眉坳钨矿盛产黑钨矿(主要含FeWO4),为国家建设和地方经济发展作出了重要的贡献。钨(W)的用途比较广泛,工业上冶炼金属钨涉及很多的化学知识。用黑钨矿制得金属钨的工艺流程如下图所示:

    (1)、将黑钨矿石碾成粉末,目的是
    (2)、黑钨矿主要含FeWO4FeWO4属于(填“酸”“碱”“盐”)。
    (3)、酸浸槽中,Na2WO4溶液和浓盐酸发生复分解反应生成钨酸(H2WO4)和X溶液,钨酸中钨元素的化合价为 , X的化学式为
    (4)、还原炉中,通入氢气在高温下发生反应的化学方程式:
  • 20、调控化学反应可以更好地利用化学反应为生产、生活服务。

    (1)、调控反应发生

    实验1中铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 , 欲使热水中的白磷燃烧,可采取的措施是

    (2)、调控反应速率

    ①实验2图1中木条不复燃,图3中木条复燃,且反应前后MnO2的质量和不变,说明加入催化剂可调控反应速率。

    ②实验3是向等质量的块状大理石和粉末状大理石中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,测得产生二氧化碳的体积随时间的变化曲线如图所示,曲线(选填“a”或“b”)对应块状大理石的反应,本实验说明改变反应物的接触面积可以调控反应速率。

    (3)、调控反应产物

    二氧化碳与水在常温下反应生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。由此可知,反应物相同,不同,产物不同。此外,在化学反应中,相同的反应物因质量比不同也可能导致生成物不同,请举一例:(写出反应物即可)。

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