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1、实验室常用下列装置来制取氧气：
(1)、写出图中有标号仪器的名称：a；b。(2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是(填序号)，放入二氧化锰的作用是。发生反应的化学方程式为。(3)、用高锰酸钾制取氧气时，化学方程式为。该实验制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤将导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是。A.②③⑦①④⑥⑤ B.②③⑦①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
(4)、用E装置收集氧气的依据是。 -
2、根据如图回答问题：
(1)、1号试管内的气体是 ， 检验方法是。(2)、电解水的实验得到的结论是；。 -
3、如图，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。
据此，她发现氢气的一个性质是；该反应的化学方程式为：。该性质决定了氢气是一种最理想的燃料，其突出优点是。
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4、暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在化学反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝点燃，放在D中能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。(1)、写出各物质的化学式：A；C；D。(2)、在做铁丝燃烧实验时，集气瓶底要放少量 ， 其作用是 ， 请写出铁丝燃烧的化学方程式。
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5、写出下列反应的化学方程式：(1)、木炭在氧气中充分燃烧。(2)、硫磺燃烧。(3)、镁条在氧气中燃烧。(4)、铜粉在空气中加热。
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6、水与人类的生活和生产密切相关。(1)、节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的_______(填字母序号)。A、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B、不间断地放水洗衣服 C、不间断地放水刷牙 D、用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林(2)、生活中，使硬水转化为软水的方法是。(3)、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物可悬浮于水中的杂质。除去硬水中过多的(填离子符号)和Mg2+就可以得到软水。(4)、河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是。(5)、取回水样，静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是。
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7、图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
（1）氟原子的相对原子质量为 ， 钙元素的原子序数为；
（2）X=；
（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是（填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）；
（5）属于离子的是。（填序号）
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8、用正确的化学用语填空：(1)、地壳中含量最多的元素。(2)、空气中含量最多的物质。(3)、亚铁离子。(4)、3个水分子。(5)、碘化钾。(6)、氢元素。
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9、密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：
物质
a
b
c
d
反应前质量/g
6.40
3.20
4.00
0.50
反应后质量/g
x
2.56
7.20
0.50
下列说法正确的是
A、表中x为0.64 B、d可能是该反应的催化剂 C、c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和 D、若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为4：1 -
10、下列有关分子和原子的说法中，正确的是A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是化学变化中的最小粒子 C、分子的质量不一定比原子的质量大 D、分子是构成物质的唯一粒子
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11、要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释正确的是
选项
事实
解释
A
墙内开花墙外香
分子在不断运动
B
50L水和50L酒精混合后的体积小于100L
分子是有质量的
C
湿衣服在阳光下比在阴暗处容易干
温度越高分子运动越快
D
水蒸发变成水蒸气
分子大小发生改变
A、A B、B C、C D、D -
12、下列符号中对“3”所表示的含义，说法不正确的是A、3O2——表示三个氧分子 B、Al3+——表示一个铝离子带三个单位正电荷 C、——表示铝元素的化合价为+3 D、SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素
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13、下列是某同学对一些生活现象的分析，其中错误的是A、酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气 B、夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物缓慢氧化后会变质 C、填充一气球时，常用氦气代替氢气，因为氦气密度比氢气小 D、膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为氮气在通常情况下化学性质稳定
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14、与元素的化学性质关系最密切的是原子的A、核外电子层数 B、最外层电子数 C、核内中子数 D、核内质子数
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15、以下实验，对现象的描述中不正确的是A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，反应后倒入澄清石灰水变浑浊 B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量 D、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成氧化镁
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16、下列物质中属于混合物的是A、过氧化氢 B、冰水混合物 C、二氧化碳 D、空气
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17、过氧化氢溶液为无色液体，在医疗上可用于消毒防腐。实验室可用一定量过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图。
请回答：
(1)、反应生成氧气多少克氧气？(2)、已知氧气在标准状况下的密度是1.43g/mL，计算反应生成的氧气的体积是多少mL？（计算结果保留1位小数）(3)、参加反应的过氧化氢的质量是多少？ -
18、条形码的黏性主要来源于合成胶黏剂丙烯酸，化学式为C3H4O2。计算：(1)、丙烯酸的相对分子质量；(2)、丙烯酸中碳元素和氢元素的质量比（填最简比）；(3)、丙烯酸中碳元素的质量分数；(4)、3.6g丙烯酸中含有碳元素的质量是g。
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19、科学探究是获取科学知识、理解科学本质、客观世界的重要途径。下图是初中化学常见的探究实验，请回答：
(1)、如A图所示的探究实验，反应前后的称量结果（填“没有”或“有”）变化，导致这一结果的原因是。(2)、如图B所示的探究实验，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 ， 下列关于该实验的说法正确的是（填序号）A.实验时红磷一定要足量； B.红磷熄灭后，要立即打开弹簧夹；
C.点燃燃烧匙中的红磷后，要缓慢伸入集气瓶中 D.实验前要先检查装置的气密性
(3)、某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的是______。
A、蜡烛燃烧过程中a点时容器内氮气的体积分数为84% B、红磷燃烧过程中b点和c点时容器内物质总质量相等 C、燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多 D、若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3% -
20、实验室制取气体所需的装置如下图所示
(1)、写出实验仪器的名称是a ， b；(2)、实验室用加热高锰酸钾制取氧气选用A作为发生装置，应在试管口 ， 该反应的化学方程式为；用排水法收集氧气时，要等到气泡冒出时再开始收集，集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上。(3)、除了常见的收集装置，F也可以用于收集氧气，则氧气应从（填“c”或“d”）端通入。(4)、实验室用大理石（固体）和稀盐酸（液体）在常温下混合制取二氧化碳，发生装置应选择。