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1、“端午节”是我国第一个入选人类非物质文化遗产的节日，“赛龙舟、吃粽子，腰间佩香囊，腕戴五彩线，门上插艾草”，这些都是端午节的民间习俗。(1)、下列民俗活动中，发生了化学变化的是（填字母）。
a.雕刻龙舟 b.煮粽子 c.插艾草 d.戴五彩线
(2)、从微观角度解释艾草散发出中药香的原因：。(3)、粽子放置时间过长，易发生（填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”）而变质。(4)、龙舟所用的木材的主要成分是纤维素[（C6H10O5）n]。纤维素中 C、H、O三种元素的质量比为 -
2、利用微型实验仪器探究白磷燃烧的条件，实验装置如图所示。实验主要步骤为：①检查装置气密性；②装入试剂；③滴加稀盐酸；④干燥管口检测到CO2后，停止滴加稀盐酸，将燃烧管放入热水中；⑤滴加过氧化氢溶液。下列有关说法错误的是（ ）
A、步骤③的目的是排出装置中的空气 B、白磷燃烧发生在第⑤步 C、湿棉花的主要作用是防止空气进入燃烧管干扰实验 D、该实验证明白磷燃烧需要O2 ， 且温度达到着火点 -
3、物质转化是化学研究的重要内容。下图为初中常见物质之间的转化关系（“一”表示可相互反应，“→”表示可一步转化）。下列说法正确的是（ ）
A、X一定是Na2CO3 B、Y可能是碱 C、X与Y可能都是盐 D、X与Y反应不可能生成NaOH -
4、图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图像与相关描述相符合的是（ ）A、向硫酸铜溶液中加入铁粉
B、向Ba（OH）2溶液中加水
C、向等质量的水中分别加入氢氧化钠和硝酸铵固体
D、等质量铁粉、铁块分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
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5、近年来，我市做大做强通航产业集群，已建成全国重要的大中型无人机产业基地。某无人机的结构模型如图所示，下列有关说法错误的是（ ）
A、碳纤维属于复合材料 B、铜制线圈用聚酯漆包裹可以起到绝缘和防腐的作用 C、镁合金和铝合金都有硬度大、密度小的优点 D、上述材料所使用的金属均为单质 -
6、构建和利用模型认识物质及其变化规律是一种常用的科学方法。次氯酸（HClO）在光照下反应的微观示意图如下。下列说法错误的是（ ）
A、该反应属于分解反应 B、反应前后分子个数不变 C、反应前后氯元素的化合价发生改变 D、M只含一种元素 -
7、某校同学参观自贡市自来水厂后，受到启发，自制了如下简易净水装置。下列说法错误的是（ ）
A、鹅卵石和石英砂起到过滤固体杂质的作用 B、活性炭可以吸附色素和异味 C、水流方向为a端进b端出 D、经过该净水装置后可得到纯净水 -
8、用质量分数为6%的NaCl溶液（ρ=1.04g/mL）配制50g质量分数为3%的NaCl溶液。下列仪器中需要用到的是（ ）A、
B、
C、
D、
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9、下列物质的用途和性质的对应关系中，错误的是（ ）
选项
用途
性质
A
食品充氮防腐
氮气的密度比氧气小
B
石墨作电极
石墨导电性好
C
熟石灰改良酸性土壤
氢氧化钙具有碱性
D
食醋除水垢
醋酸可与碳酸钙等难溶性物质反应
A、A B、B C、C D、D -
10、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（ ）A、检查气密性
B、添加酒精
C、蒸发溶液
D、稀释浓硫酸
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11、绿色植物通过光合作用将空气中的CO2和H2O转化为葡萄糖（C6H12O6），同时生成O2。下列有关说法正确的是（ ）A、洁净的空气是纯净物 B、C6H12O6属于氧化物 C、光合作用将化学能转化为光能 D、CO2可作大棚蔬菜的气体肥料
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12、青少年帮厨既可培养劳动习惯，也可将化学知识应用于实践。在厨房清洁时常用如图所示物品，下列有关说法错误的是（ ）
A、使用钢丝球用力洗刷纯铜锅具，不会留下划痕 B、丝瓜瓤与纯棉抹布含有天然高分子 C、废弃后易产生“白色污染”的是海绵百洁布 D、擦除水渍可以选用纯棉抹布或海绵百洁布 -
13、 2024—2027年，国家卫生健康委联合多部门开展为期三年的“体重管理年”活动，低糖、低脂、高蛋白食品受到大家关注。下列食品富含蛋白质的是（ ）A、米饭 B、苹果 C、鸡蛋 D、花生油
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14、化学用语是国际通用语言。下列化学用语表达正确的是（ ）A、硫酸钾：K2SO4 B、氢单质中氢元素的化合价：H+1 C、镁元素：mg D、钠离子：Na+1
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15、我国高速公路通车里程世界第一，高速沿途所设加油站使用的“禁止烟火”标识为（ ）A、
B、
C、
D、
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16、仿照拉瓦锡实验的原理开展“测定空气中氧气的含量”的探究活动。
(1)、图1实验：拉瓦锡测定空气成分的实验，将汞放在密闭的容器里，连续加热12天，得到红色粉末为④（写物质名称）。(2)、同学们对反应装置进行了优化，如图2。通过实验测定水的体积变化。操作
观察与记录
如图2所示，在如图的量筒内加入足量的水，用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙中的红磷（足量）后，立即将其伸入集气瓶中，塞紧橡胶塞，观察红磷燃烧的现象。
红磷燃烧，放热，产生大量① 。
待红磷火焰熄灭，当温度② ，打开弹簧夹，观察实验现象。
量筒中的水被吸入集气瓶。集气瓶中水增加的量大概是③ mL。
分析与结论
依据实验现象，分析实验原理：通过燃烧方法消耗密闭容器内空气中的氧气，瓶内气体量减少，气压减少，容器内外的压强差将水压入密闭容器中，水进入的体积与消耗掉氧气的体积之间的关系是④ 。写出该反应的文字表达式为⑤ 。
(3)、为更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图3内的压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图4。判断下列说法错误的是（ ）。A、接通电源使用电烙铁发热，在瓶内引燃红磷，实验结果更精确 B、图4中X曲线表示的是氧气浓度变化，Y曲线表示的是温度变化 C、当反应时间为t1时才打开活塞K，看到烧杯中的水进入瓶中 D、图4中ab段气体压强变化主要原因是红磷燃烧消耗氧气(4)、比较图2和图3的实验装置，哪个实验设计更优？说明理由 。 -
17、某校实践小组开展了有关“水的净化和水的组成”的项目式学习活动。部分活动展示如下，根据要求回答下列问题。
(1)、任务一：水的净化实验1是模拟自来水净化过程，步骤Ⅰ加入明矾作混凝剂的作用是使悬浮的杂质从水中 （填“沉降”“过滤”或“蒸馏”）出来。
(2)、实验1步骤Ⅲ中a处是 层滤纸，滤纸紧贴漏斗内壁的原因是 ， 过滤可以除去水中 （填“可溶性”或“不溶性”）杂质。之后使用活性炭净水，其目的是除去水中的 。(3)、实验2是净化水程度最高的，实验中烧瓶内放碎瓷片的作用是 。(4)、任务二：研究水的组成实验3中装置①电解水一段时间后，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成图②所示。N气体产在电源的 极（填“正”或“负”）。写出该反应的文字表达式为 。
(5)、水蒸气液化、水通电分解、氢气在氧气中燃烧的微观变化过程如图。
从微观粒子的角度描述图③与图④、⑤的变化本质区别是 。
(6)、下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是（ ）。A、水的电解 B、水的蒸馏 C、氢气在氧气中燃烧 D、水的煮沸 -
18、【科普阅读】
神奇的“分子公寓”——金属有机框架（MOF）
2025年诺贝尔化学奖授予三位在“金属有机框架（简称MOF）”领域做出开创性贡献的科学家。MOF的结构像由无数个“分子公寓”组成的三维网络，内部有巨大的空腔。MOF有高度可设计性，科学家可以像定制工具一样，设计出能专门让某些特定分子进出的材料。MOF的用途广泛。在水资源领域，可用于解决干旱问题，它可以在空气湿度只有20%的情况下，每公斤每天可以收集1.3L的水。在能源领域，解决氢能源车储氢难题，传统钢瓶要用高压把氢压缩进去，既不安全，能量密度又低，而MOF孔隙能像海绵吸水一样吸氢，具有高储氢密度，使氢燃料汽车的燃料箱更小更安全。在碳中和领域，MOF能捕获二氧化碳，对抗全球变暖，不仅可以降低碳捕集的成本，且能耗更低，还能对收集的二氧化碳回收利用。若利用MOF从空气中提取氧气，可用在高原、潜水等场景，就不用背沉重的氧气瓶了。MOF的开发“从创造分子到解决全球问题”开辟了全新路径，向这一科学精神崇高致敬!
(1)、结合上述材料分析，MOF的用途有 （写一条即可）。(2)、MOF通过表面空隙吸附和释放水分子，该过程的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。水分以水分子形式进入MOF空腔，该过程中水分子的特性是 （填“始终在不断运动”或“在空腔内静止”）。(3)、从分子的角度解释用高压把氢气压缩进钢瓶，主要原因是 。(4)、根据材料分析，MOF捕集二氧化碳的优点是 。在保护空气方面，作为一名中学生，你可以采取的措施 （答一点即可）。(5)、MOF能从空气中提取氧气，实验室也可以用高锰酸钾制取高纯度氧气，反应的文字表达式为 。 -
19、工业上利用分离液态空气的方法得到大量氧气，还有膜分离技术法等。如图为工业制氧气的流程图：
(1)、分离液态空气：根据氮气的沸点比氧气 （填“高”或“低”）。从物质分类的角度看，此种方法得到的氧气为 （填“纯净物”或“混合物”）。(2)、膜分离技术法：空气净化组件可除去空气中的水蒸气、二氧化碳、灰尘等，分离出氧气后的剩余气体除了氮气可能还含有的成分是 ， 氮气可用于食品防腐，是因为氮气 。(3)、流程图中氮气和氢气反应的文字表达式为 ， 属于 （填基本反应类型），此步骤中可以用燃烧煤供给能量，利用的是氧气支持燃烧的性质。写出氧气另外一条化学性质为 。 -
20、实验室用过氧化氢制取氧气，为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用如图1装置进行实验。测得氧气体积分数随时间变化情况如图2。下列说法正确的是（ ）
A、实验前要检查图1装置气密性 B、图2初始时氧气的体积分数为0 C、使用催化剂会增加制取氧气的质量 D、对过氧化氢分解较快的催化剂是氧化铁