-
1、实验室用如图所示装置制备少量气体，并探究与的反应。
已知：氯化钙溶液呈中性；与溶液不反应。
(1)、仪器①的名称是。装置A内发生反应的化学方程式为。(2)、欲得到干燥纯净的 ， 需将气体依次通过B、C装置，其中B装置的作用是 ， 通过C装置时，应从（选填“a”或“b”）口通入。(3)、D装置中能说明与发生了反应的现象是。(4)、实验结束后，关闭玻璃旋塞，A装置多孔隔板处依次观察到的现象是（用字母d、e、f对如图进行排序）。
(5)、为检验废液成分，取少量A中废液，边搅拌边滴加一定溶质质量分数的溶液，观察到产生无色气体，一段时间后生成白色沉淀。A中废液里的主要阳离子是（写符号）。 -
2、千年古城苏州兼具古典韵味与现代活力。(1)、四季风物，认识化学物质。
①碧螺春含丰富的氟，能有效保护牙齿。此处的氟指氟（填“元素”或“单质”）。
②夏日荷叶清热解暑。荷叶碱（）属于（填“有机物”或“无机物”）。
③秋高气爽，正是吃太湖三白的好时节，白虾中能供能的主要营养物质是。
④酿制冬酿酒时，常用酒曲使糯米发酵。该过程是（填“缓慢”或“剧烈”）氧化。
(2)、非遗传承，分析化学原理。①孔明灯靠松脂燃烧产生的热量引发灯内空气受热膨胀而升空。点燃后的孔明灯升入高空后熄灭，从燃烧条件的角度分析其可能原因是。
②“烧窑水”是金砖制作的重要工序。烧窑时，需减少入窑空气，使片柴等燃料发生不完全燃烧。产生的高温下将氧化铁转化为 ， 使金砖呈青黛色。该反应的化学方程式为。窑水前需闷窑熄火，在窑顶让水慢慢渗入窑中。水在窑内转化为水蒸气，直至窑室冷却。水蒸气的作用是.
(3)、科技创新，彰显化学价值。①苏州在碳化硅单晶生长技术方面取得了重要突破。碳化硅中。碳化硅的化学式为。
②2024年11月，国家能源集团重点科技创新项目——煤直接液化二代技术工程化开发项目开工。煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
-
3、化学链燃烧通过载氧体将空气中的氧传递给燃料。某种化学链燃烧技术以煤为原料，利用高温水蒸气将煤转化为两种可燃性气体，并参与化学链燃烧。其物质转化关系如图所示。下列说法不正确的是
A、贫化空气中氧气含量低于正常空气 B、若载氧体M和N都是铜的氧化物，则可能M是 ， N是 C、等质量煤通过化学链完全燃烧消耗的与直接完全燃烧消耗的理论上质量相等 D、与直接燃烧相比，化学链燃烧实现了的高浓度捕集 -
4、下列实验方案中能达到实验目的的是A、鉴别溶液和溶液：取样，分别滴加酚酞，观察是否变红 B、检验固体中是否含有：取样，加少量水，观察是否完全溶解 C、分离和固体：加足量水溶解，过滤；将滤渣洗涤烘干，将滤液蒸发结晶 D、除去溶液中少量盐酸：加入适量溶液
-
5、竖炉炼铜技术可追溯到春秋时期，其装置如图所示。炼铜时将铜矿石粉和木炭粉从上方投入，鼓入充足的空气，使木炭燃烧产生1200℃以上高温，生成的铜液从金门流出。下列说法不正确的是
A、将铜矿石磨碎是为了增大反应物的接触面积 B、竖炉内木炭主要通过不完全燃烧产生高温 C、1200℃的高温使生成的铜熔化，并与炉渣自动分离 D、赤铜矿（含）炼铜原理： -
6、下列推理正确的是A、氖原子核外电子数为10，核外电子数为10的微观粒子一定是氖原子 B、碳酸盐加酸有气泡产生，加酸后能产生气泡的物质一定是碳酸盐 C、碱溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液 D、单质由同种元素组成，由同种元素组成的纯净物一定是单质
-
7、酸雨形成与防治中所涉及含硫物质的化合价与物质类别信息如图所示。下列说法正确的是
A、S在空气中燃烧生成 B、实验室可用稀溶液检验 C、和反应生成是形成酸雨的主要原因 D、被酸雨酸化后的土壤可用改良 -
8、打火机制作时通过加压将约1L的丁烷（）气体压入约4.5mL的燃料腔中。使用时，只需按压开关，丁烷立即汽化喷出，并在喷嘴处被电火花点燃。下列有关说法正确的是A、充满丁烷气后，燃料腔中气压小于外界大气压 B、打火机未使用时，丁烷分子静止不动 C、按压开关后，丁烷分子间的间隙变大 D、丁烷气燃烧时，丁烷分子的种类不变
-
9、阅读下列材料，完成下面小题：
海水中蕴含80多种元素，是巨大的资源宝库。从海水中可获得粗盐，粗盐中除不溶性固体外，还含有、、等杂质离子。粗盐提纯得到的是重要的化工原料，可用于制碱、制药等。从晒盐后的卤水中还可以提取溴和镁等。
(1)、氯在元素周期表中的信息及氯原子的结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A、氯元素是金属元素 B、氯原子的质子数为7 C、一个氯原子的实际质量是35.45g D、氯原子的核外电子数为17(2)、膜分离法可用于海水淡化，原理如图所示。下列说法不正确的是
A、膜分离法可用于分离混合物 B、加压可加快水分子通过分离膜的速率 C、加压后右侧海水中氯化钠的质量逐渐减少 D、利用膜分离法的原理也可能实现硬水软化(3)、以下是常见的海水综合利用方法，其中说法正确的是A、海水晒盐：海水晒盐利用了降温结晶的原理 B、氯碱工业：电解食盐水制烧碱时，化学能转化为电能 C、海水淡化：蒸馏法进行海水淡化，利用了各物质的凝固点不同 D、海水提镁：在卤水中加入碱，可将转化为沉淀析出 -
10、以下是探究土壤酸碱性的相关实验操作，其中正确的是A、溶解土壤样品
B、过滤出浸出液
C、检验酸碱性
D、测定酸碱度
-
11、下列物质的性质与用途对应关系正确的是A、白醋有刺激性气味，用于除水垢 B、氮气化学性质稳定，用作食品保护气 C、一氧化碳有毒性，用于炼铁 D、铁有导电性，用于制作炊具
-
12、我国科研团队以秸秆为原料生产乙二醇（），助力推进乙二醇绿色化生产。下列有关乙二醇的说法正确的是A、乙二醇是一种氧化物 B、乙二醇由碳原子、氢原子、氧原子构成 C、乙二醇中碳元素的质量分数为38.7% D、乙二醇中碳、氢元素质量比为1：3
-
13、下列反应属于分解反应的是A、 B、 C、 D、
-
14、氧化铝陶瓷制作的手机电路板散热效率高、运行稳定，氧化铝陶瓷属于A、金属材料 B、合成材料 C、复合材料 D、无机非金属材料
-
15、用质量分数为37%的盐酸配制10%的稀盐酸，不需要用到的仪器是A、玻璃棒 B、烧杯 C、量筒 D、酒精灯
-
16、下列人体必需的微量元素中，摄入量不足可能引起贫血的是A、硒 B、锌 C、氟 D、铁
-
17、传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是A、粮食酿酒 B、楠木造船 C、玉石雕刻 D、甲骨刻字
-
18、某学习小组对氧气的实验室制取与性质进行了研讨，请结合如图回答。
(1)、仪器①的名称是 ， 仪器②的名称是。(2)、用装置A加热高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达为 ， 该装置还需做出的改进是。(3)、若用B装置制取氧气，反应的文字或符号表达为。(4)、用E装置收集氧气，当时开始收集，时说明收集满了。(5)、若用F装置收集氧气，氧气应从口(填“c”或“d”)进入，验满的方法是。(6)、将收集的氧气倒入装置G的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是支持燃烧和。 -
19、初中化学的一些重要实验。请回答下列问题：
(1)、写出实验A中红磷燃烧的文字或符号表达式；当冷却至室温时，打开弹簧夹水能进入集气瓶中，其原因是。(2)、实验B铁丝在氧气中燃烧反应的文字或符号表达式为 ， 燃烧现象是。(3)、实验C集气瓶中水的作用是。 -
20、化学特征是在分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答：(1)、由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是。
(2)、由图2可知，水分解过程中，发生的是(填“物理”或“化学”)变化，发生变化的微粒是 ， 没有发生变化的微粒是。
(3)、由图3可知，在加热过程中，水分子种类不改变，水分子发生了改变。