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1、在一定条件下，某化学反应的微观示意图如下图所示。其中反应物、生成物没有出现的微粒符号是( )
反应前 反应后
A、H2 B、H2O2 C、H20 D、O2 -
2、分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( )A、同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 B、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质 C、氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D、分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
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3、市场上有很多“富硒产品”，硒在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法 正确的是( )A、硒原子的质子数=中子数 B、硒元素属于金属元素 C、硒原子的核外电子数为34 D、一个硒原子的质量约为78.97g
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4、关于物质燃烧的现象描述正确的是( )A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 C、木炭在空气中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
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5、下列化学反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是( )A、磷+氧气 →五氧化二磷 B、石蜡+氧气 →水十二氧化碳 C、氧 化 汞 → 汞 + 氧 气 D、氢 气 + 氧 化 铜 → 铜 + 水
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6、《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释 闻到茶香的原因是( )A、分子可以分解为原子 B、分子在不断地运动 C、分子之间的间隔变大 D、分子的总数增大
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7、下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是( )A、P B、N2 C、O D、2H
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8、自1910年科学家开始测定大气中氧的含量以来，空气中氧气含量几乎没有什么 变化。根据如图所示自然界中的氧循环过程，下列说法正确的是( )
A、氧循环过程中发生的是物理变化 B、生物呼吸没有发生化学变化 C、食物腐败发生的是剧烈氧化反应 D、植物光合作用消耗二氧化碳产生氧气 -
9、2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22~28日是第三十七届“中 国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用 好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是( )A、地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B、无色、无臭、透明的液体一定是纯水 C、过滤可以除去水中的所有杂质 D、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
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10、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是( )A、NO2、SO2、CO2和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物 B、空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的4/5 C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D、稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯
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11、“木炭在氧气中燃烧”的实验中无需标注的图标是( )A、护目镜
B、用电
C、明火
D、洗手
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12、在测定相对原子质量方面，作出卓越贡献的科学家是( )A、拉瓦锡 B、徐寿 C、张青莲 D、闵恩泽
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13、从不同的角度研究物质是化学中常用的研究思路。请阅读下面的“科学史话--水的组成揭秘”，回答下列问题。
18世纪末，英国化学家普里斯特利（J．Priestley，1733-l804）把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁出现了液滴。另一位英国科学家卡文迪什（H．Cavendish，1731-1810）用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。
(1)、人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。①在普里斯特利的研究中，“易燃空气”实际上是。请用化学符号表达式来表示其与空气混合后点火所发生的反应
②在拉瓦锡的实验中，水蒸气通过一根高温烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到了“易燃空气”。请用化学符号表达式表示这个反应
(2)、通直流电水可以分解，写出水通电分解的化学方程式(3)、7.2 g水中所含氧元素质量是g。 -
14、人类的生活和工农业生产都离不开水。
下图是自来水厂净水过程示意图。
(1)、混凝剂是；(2)、以上净水过程中，过滤池的作用是；(3)、现要把一瓶浑浊的河水进行过滤，需要用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外，还需要；(4)、过滤要注意“一贴二低三靠”，其中“一贴”是指用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁间不要有气泡。若不这样操作可能引起的后果是；(5)、在日常生活中，既可降低水的硬度，又可起到杀菌的方法是。 -
15、实验室用分解高锰酸钾的方法制氧气。
(1)、加热高锰酸钾制氧气除用上图仪器但还需补充一种仪器是(2)、加热高锰酸钾制氧气，检查装置气密性时，如果 ， 说明装置气密性好，不漏气。(3)、写加热高锰酸钾化学符号表达示。(4)、用过氧化氢溶液与二氧化锰混合也能制氧气。写相应化学符号表达示。(5)、用排水法收集氧气时，看见时则表示收满一瓶氧气。收集好一瓶氧气，在水中就盖上玻璃片，正放桌面。(6)、实验完毕，应 ， 再熄灭酒精灯，否则试管会破裂。(7)、甲烷是生活中最常见燃料。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰这两种固体药品制甲烷气体。则实验室制取甲烷并要求用排水法收集气体，需要的仪器组合，除酒精灯外还需要有的仪器有（填字母） -
16、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。下图是镓信息图，请回答：
(1)、镓原子的相对原子质量；(2)、科学家发现，元素周期表中镓是“类铝”元素，知道镓原子与铝原子化学性质是相似的。若镓原子的原子结构示意图为
， 则 ， 。 (3)、镓离子符号为。若镓元素与地壳中含量最多的元素化合，则请写出它们组成的化合物化学式是。 -
17、如图是测定空气成分实验装置。
实验步骤：在瓶内装少量水，在水面上方划五等分线，燃烧匙内放过量红磷，用止水夹夹紧胶管，点燃红磷立即伸入瓶中把塞子塞紧，观察。待集气瓶冷却到室温打开止水夹观察。
(1)、本实验步骤还缺少第一步，这步是(2)、这个实验要预先在集气瓶内装少量水，目的(3)、该实验加过量红磷的目的是(4)、写出磷燃烧的化学符号表达示(5)、有同学用过量硫磺代替红磷，并用上图做上述操作。实验过程中硫燃烧现象。火焰熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，水（能不能）进入集气瓶？说明原因
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18、如图是某研究性学习小组制作的简易净水器。
(1)、这净水过程中活性炭的作用。(2)、石英沙的作用。(3)、经过上面简易净水器得到的水并不纯净。为制得纯净水我们通常会用蒸馏的方法进行提纯。①蒸馏操作属变化，经过此操作得到水属（硬水/软水）
②整个制蒸馏水过程从微观角度分析，实际上是在变化
③如图所示装置：中间是冷凝管，从冷凝管看水流方向应由进水。（填c或d）
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19、写出下列反应化学符号表达式(1)、在空气中加热水银(2)、点燃铁丝放氧气中
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20、认识物质组成，并从微观角度来了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法。(1)、从组成的角度分析，碳酸钠由组成。(2)、从构成角度分析，二氧化碳分子由构成。(3)、受热，体温计中水银柱不断上升，从微观的角度来分析，这是因为。(4)、热水能使压瘪的乒乓球复原，从微观的角度来分析，这是因为。