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1、化学是以实验为基础的科学。
(1)、气体的制取实验①实验室制取应选择的装置是（填序号，下同）。
②若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为。
(2)、气体化学性质的研究。实验1，实验现象是。实验2，加热前通入氧气，开始加热时没有明显现象，加热一段时间后A处的现象是木炭燃烧，发出白光，放出热量。由此说明燃烧需要的条件必须有充足的氧气，可燃物和。
(3)、物质性质深入探究
如图1是某实验小组进行一氧化碳和氧化铜反应的实验装置（装置气密性良好）。
加热一段时间后，在A装置玻璃管内发生反应的化学方程式为。图2中（填编号）装置与图1方框内BC组合装置的作用类似（瓶中液体均为足量的澄清石灰水）。
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2、阅读下面科普短文。
核能作为新能源的重要组成部分，具有储存方便、对空气无污染、节约化石燃料等优点。
我国自主研发建造的华龙一号核电站，年供电量可达到450亿度。火力发电提供同等电量所需煤1500万吨，天然气90亿立方米。
核污水中含有大量放射性元素，如碘129、碘131、锶90等，需经处理后方可排放。常用的处理方法有蒸馏法、化学沉淀法、吸附法和膜分离法等。
科研人员利用壳聚糖吸附剂处理核污水，测试了温度、碘离子初始浓度对壳聚糖吸附性能的影响（吸附量越高，吸附性能越好），结果见图1。
在碳中和的目标下，未来中国核能发展还会进行多元化的转型，例如核能供暖、制氢、海水淡化等。
依据文章内容回答下列问题。
(1)、下列能源属于新能源的是______。A、风能 B、核能 C、化石能源(2)、碘129、碘131都属于碘元素，碘129的质子数是53，碘131的中子数为。(3)、由下图可知，温度降低可以提高吸附剂吸附性能，证据是。
(4)、假设煤中含碳量为80%，在燃烧过程中碳元素完全转化为。燃煤发电450亿度，会产生的质量是万吨。 -
3、一种处理回收含铜废料的生产流程如下：
过程Ⅰ得到的残留物不溶于水和稀硫酸；请完成下列有关问题：
(1)、在上述过滤操作中除烧杯和漏斗外，还用到的玻璃仪器是。(2)、过程Ⅲ中发生的化学反应方程式 ， 属于基本反应类型中的(3)、所得红色粉末中可能含有少量铁屑，为除去粉末中的少量铁屑，某同学设计了以下两个实验方案：①
②
以上两个实验方案中，你选择的是（填序号），理由是。
(4)、除了上述方案你还有其他方案吗？写出你的方案。 -
4、
化学使人类生活变得更美好。请根据要求回答有关问题。
化学与传统文化
（1）四大发明之一的黑火药，由硫磺、木炭粉和硝石组成，属于（填“纯净物”或“混合物”），兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡（），由种元素组成，硅酸铜钡中质量分数最大的元素是。
化学与日常生活
（2）国家有关水的硬度的标准为：
类别
极软水
软水
中硬水
硬水
高硬水
以浓度计/（mg/L）
0~75
75~150
150~300
300~450
450~700
用便携式水硬度仪测得黄河水的硬度为286.2mg/L，说明黄河水属于。
（3）很多公共场所使用直饮机，工作原理如图所示：从自来水到直饮水发生的主要是变化（填“物理”或“化学”），超滤膜的作用相当于（填“过滤”“蒸馏”“吸附”）。某兴趣小组用塑料瓶等自制了如图净水器A和B，净化效果AB（填“大于”“小于”“等同”）
化学与科技
（4）用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类（填“改变”或“不变”）。
（5）运载火箭的外壳材料为铝合金，固体推进剂的主要组分为高氯酸铵和铝粉。铝合金作外壳材料，具备的优良性能是（说出一条即可），高氯酸铵（）是供氧剂，氯元素的化合价是。
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5、化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是A、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以二者的物理性质存在明显差异 B、氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物 C、化学反应往往伴有明显现象，没有明显现象是没有发生化学反应 D、可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火
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6、将生锈的铁钉（铁锈的主要成分是）放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。下列分析中正确的是
A、ab段反应的化学方程式为 B、bc段表示铁与稀盐酸反应 C、cd段压强变化的主要原因：反应是放热反应，完全反应后，温度降低引起压强变小 D、e点的溶液是无色的 -
7、臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A、由图2知氧气和臭氧是同一种物质 B、图2甲表示的是纯净物，丙表示的是混合物 C、图1过程发生的反应既不是化合反应也不是分解反应 D、图2乙中的粒子均可保持物质的化学性质 -
8、以下是固体和液体反应的装置，其中能控制反应的发生和停止的是A、
B、
C、
D、
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9、氮化镓是制造芯片的材料之一。镓元素在元素周期表中的信息及镓原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A、镓属于非金属元素 B、镓的相对原子质量是69.72g C、原子中核外电子数为31 D、1个中含有的电子数为34 -
10、下列关于氧气和二氧化碳的认识正确的是A、制法：实验室制取这两种气体时都要用酒精灯加热 B、性质：常温下均为气体，且都易溶于水 C、用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料 D、转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
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11、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计
实验目的
A．探究燃烧条件：温度达到着火点
B．电解水实验证明水由氢、氧两种元素组成
C．测定空气中氧气的体积分数
D．检验氢气的纯度
A、A B、B C、C D、D -
12、“碳海绵”是世界上最轻、吸油力最强的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（二者都是碳单质）。“碳海绵”由碳元素组成，具有疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是A、是一种新型的碳单质 B、具有较强的吸附性 C、难溶于水 D、可处理海上泄漏的石油
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13、富硒大米，高钙牛奶，这里的“硒”“钙”指的是A、单质 B、原子 C、分子 D、元素
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14、下列物质的自我介绍中，介绍的是其化学性质的是A、铜-我能导电 B、金刚石-我是天然存在的最硬的物质 C、氧气-我能支持燃烧 D、酒精-我是混合物
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15、节日期间的商场顾客多，有人会感觉到胸闷缺氧，该商场空气中氧气的体积分数可能是A、1% B、18% C、21% D、78%
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16、小静同学通过课外阅读了解到过氧化钠（Na2O2）固体在常温下与水反应能产生氧气，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。于是进行跨学科实践，设计了如图所示的便携式制氧器。矿泉水瓶中盛有39.0 g Na2O2 ， 将输液袋中的369.0 g水全部滴入使Na2O2完全反应。完成下列计算：(1)、Na2O2中钠元素与氧元素的质量比为。(2)、计算产生氧气的质量；(3)、计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
注：（2）和（3）要求写出简明的计算过程
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17、化学小组同学对“白色的硫酸铜粉末溶于水后得到的蓝色溶液”进行探究。经讨论后认为可能是溶液中存在的某种离子使该溶液呈蓝色。
【作出猜想】
(1)、猜想一：Cu2+使溶液呈蓝色。猜想二：使溶液呈蓝色；
(2)、猜想三：Cu2+和SO42-使溶液呈蓝色。【进行实验】小组同学设计实验方案如下：
实验方案
实验现象
①向CuSO4溶液中加入过量的NaOH溶液
产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色
②向CuSO4溶液中加入过量的Ba(NO3)2溶液
产生白色沉淀，溶液仍然为蓝色
实验①中加入过量的NaOH溶液的目的是。
(3)、写出实验②中发生反应的化学方程式。(4)、小组同学受到实验①和②的启发，又设计出③和④对照实验：实验方案
实验现象
③将足量的铝丝浸入到硫酸铜溶液中
铝丝表面附着一层红色固体，溶液由蓝色变为无色
④将足量的铜丝浸入到硝酸银溶液中
(5)、【得出结论】小组同学根据实验现象分析，上述猜想正确。
(6)、【拓展应用】利用所学知识并结合以上信息验证某气体X中含有二氧化碳和水蒸气，则应选择的装置以及正确的连接顺序是X→。
A.
B.
C.
D.
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18、实验室用高锰酸钾制取氧气，并完成一系列实验，根据下列实验装置回答问题：
(1)、图1中仪器①的名称是。(2)、用图2装置收集氧气，验满时应将带火星的木条靠近（a或b）导管口，观察木条是否复燃。(3)、图3实验中不需要标注的实验图标是____。A、热烫
B、用电
C、护目镜
D、洗手
(4)、从制氧气后的剩余固体中分离出难溶于水的二氧化锰固体，采用图4和图5的操作进行。图4操作的名称是 ， 图5装置中存在的错误是（写出一种即可）。 -
19、碳酸锂是制备新能源电池的重要原料。盐湖水中含有氯化锂、氯化钠、氯化镁等物质，利用盐湖水生产金属镁和碳酸锂的流程如下图所示：
查阅资料：碳酸锂和氢氧化锂在水中的溶解度表
温度/℃
0
20
40
60
80
100
Li2CO3
1.54
1.33
1.17
1.01
0.85
0.72
LiOH
12.7
12.8
13
13.8
15.3
17.5
回答下列问题：
(1)、操作I采用的方法是。(2)、操作II从溶液中获得NaCl晶体采用（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。(3)、电解熔融氯化镁得到镁和氯气（Cl2），写出此反应的化学方程式。(4)、将操作III得到的碳酸锂固体进行洗涤，一般用热水洗涤的理由是。 -
20、甲、乙、丙三种物质存在下图所示的转化关系（其中“→”表示物质可以一步实现转化，部分物质和反应条件已略去）。
回答下列问题：
(1)、若甲、乙、丙都是金属，能在溶液中实现转化，则金属活动性最强的是。(2)、若甲、乙、丙是常温下三种不同状态的氧化物，甲是红棕色固体，甲→乙的转化是工业炼铁的原理，则乙的化学式为；写出乙→丙的化学方程式。(3)、初中化学中很多物质存在图中的转化关系。下列说法正确的是____。A、甲、乙、丙可能分别是H2O2、H2O、O2 B、甲、乙、丙可能分别是CaCO3、CaO、Ca(OH)2 C、若甲、乙、丙分别是C、CO和CO2 ， 只能通过化合反应实现转化 D、若甲、乙、丙分别是Na2SO4、NaCl、NaNO3 ， 可以通过复分解反应实现转化