• 1、

    碱式碳酸铜Cu2OH2CO3用途广泛,兴趣小组进行制备:同CuCl2溶液中加入Na2CO3溶液,产生绿色固体,同时产生气泡。

    (1)将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则该气体为 , 说明CuCl2溶液呈(选填“酸”、“中”或“碱”)性。

    含铜元素的绿色固体还可能是碱式氯化铜CuxOHyClz , 现作如下探究。

    【资料】①Cu2OH2CO3加热到200开始分解。

    ②碱式氯化铜CuxOHyClz是绿色固体,难溶于水,能溶于酸,加热到400以上会分解生成CuOH2OHCl

    【实验】

    (2)取适量绿色固体,加入足量溶液,产生大量气泡,振荡后滴加溶液,产生白色沉淀,该绿色固体含有碱式碳酸铜和碱式氯化铜。

    【延伸】

    (3)取适量绿色固体,控制温度加热,将生成的气体用足量的吸水剂氯化钙充分吸收。加热至300 , 氯化钙增重0.9g;加热至500 , 氯化钙又增重1.8g。最终剩余固体24.0g。则该碱式氯化铜的化学式为

    【反思】

    (4)①两种绿色固体中都含有OH的原因是

    ②实验前对CuCl2溶液进行稀释,不同稀释倍数时绿色固体中铜元素和氯元素的含量如图所示。为尽可能提高固体中碱式碳酸铜的纯度,最佳的稀释倍数为

  • 2、结合下图回答问题。

    (1)、仪器名称:① , ②
    (2)、用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式为。若用D装置收集,O2应从(选填“a”或“b”)端通入。
    (3)、实验室用锌粒和稀硫酸制取H2 , 反应的化学方程式为 , 选用装置C相对于B的优点是。可选E装置收集H2 , 理由是
    (4)、用图-1装置制取SO2并探究酸雨的形成过程。图-2表示溶液的pH与实验时间的变化关系曲线,实验t3时开始通入O2

    ①亚硫酸钠与盐酸反应也能生成SO2 , 此处不使用盐酸的原因是

    t1t2时,发生反应的化学方程式为

    ③通入O2后溶液pH减小的原因是

  • 3、以熟石灰为原料制备过氧化钙晶体(CaO28H2O)的流程如下。

    (1)、途径Ⅰ发生反应的化学方程式为
    (2)、实际生产选择途径II制备CaCl2溶液,途径II优于途径I的原因是:

    ①后续反应生成NH4Cl可循环利用;②

    (3)、“过滤”操作中用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒等。
    (4)、“沉淀”时发生反应的化学方程式为
    (5)、已知:CaO28H2O与盐酸反应生成O2。所得晶体中可能混有CaCO3 , 请补充完整检验CaCO3的实验方案:取少量所得晶体,(填写实验操作和现象),说明晶体中混有CaCO3
  • 4、

    能源是人类进行生产的原动力。

    Ⅰ、能源革命

    (1)古代,原始人类通过“钻木取火”,迈进了植物能源时代,钻木取火中“钻木”过程相当于满足燃烧条件中的

    (2)18世纪,化石能源逐渐取代植物能源。

    ①化石燃料主要包括煤、、天然气,属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

    ②可燃冰是天然气水合物(可用CH48H2O表示),被誉为“21世纪能源”。CH48H2OCH原子个数比为

    (3)当前是新能源和可再生能源的革命。

    氢气的开发与储存是目前研究的热点。天然气催化重整制氢涉及的反应原理如图-1,整个转化中甲烷和氢气的质量比为

    Ⅱ、能源与环境

    天然气中含有少量H2S , 为减少对环境的影响,在使用之前必须对天然气进行脱硫处理,图-2、图-3分别为光电催化法和活性炭吸附氧化法的脱硫示意图。

    (4)光电催化法的总反应化学方程式为

    (5)表面喷淋水的活性炭可用于吸收H2S , 其它条件不变时,若水膜过厚,H2S的吸收率减小的原因是

  • 5、选择下列适当的物质填空(选填序号):

    A氮气       B.硝酸钾              C.铁粉       D.聚氯乙烯   E.干冰       F.聚乙烯       G.氧气       H.武德合金

    (1)、可用于人工降雨的是
    (2)、可用于制保险丝的是
    (3)、可用于包装食品的是
    (4)、可用于医疗急救的是
    (5)、可用作复合肥料的是
    (6)、可做食品脱氧剂的是
  • 6、用化学符号表示:
    (1)、金刚石
    (2)、4个磷原子构成的白磷分子
    (3)、2个钠离子
    (4)、缺元素会使儿童发育停滞。
  • 7、取MgOMgOH2MgCO3的固体混合物mg , 加入100.0g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4恰好完全反应,所得溶液的质量为ng。下列说法正确的是
    A、所得溶液中Mg元素的质量为2.4g B、固体混合物质量的取值范围是4.0<m<8.4 C、n=104.9 , 则固体混合物中MgOH2的质量为4.35g D、混合物中MgOMgCO3的质量越大,则所得溶液溶质质量分数越大
  • 8、某同学通过以下实验探究NaHCO3的性质:

    实验①:将适量NaHCO3溶于20的水中,搅拌、测量温度。

    实验②:向实验①的溶液中,滴加紫色石蕊试液,振荡。

    实验③:向实验②的溶液中滴加过量稀盐酸,振荡。

    实验④:向实验③的溶液中滴加过量AgNO3溶液,振荡、静置。

    下列说法正确的是

    A、实验①测得溶液温度为18.5 , 说明NaHCO3溶解吸热 B、实验②溶液变蓝,说明NaHCO3溶液呈碱性 C、实验③产生气泡,溶液变红,反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 D、实验④产生白色固体,上层清液仍为红色且含有2种溶质
  • 9、某溶液可能含有NaOHNa2CO3Na2SO4中的一种或几种。依次进行如下实验,下列说法正确的是
    A、取样,加入足量稀HNO3 , 产生气体,则原溶液中一定含Na2CO3 B、取样,加入少量BaOH2溶液,产生白色沉淀,则原溶液中可能含Na2SO4 C、取B中清液,滴加2~3滴酚酞试液,变红,则原溶液中一定含NaOH D、B中沉淀,加入足量稀HNO3 , 沉淀部分溶解,则原溶液中一定含Na2SO4
  • 10、KClKNO3的溶解度曲线如图,下列说法正确的是

    A、T1时不能配制出溶质质量分数为30%KNO3溶液 B、T2时,分别将KNO3KCl饱和溶液恒温蒸发10g水,析出固体的质量相等 C、KNO3中含有少量KCl , 可用降温结晶法提纯KNO3 D、T1时,分别将80gKNO3KCl加入到100g水中,充分溶解后升温至T3的过程中,溶液的溶质质量分数KNO3始终大于KCl
  • 11、下图为N2的转化和资源化利用。下列说法正确的是

    A、转化①中氮分子间空隙变小 B、转化②中N2H2的质量比为1:3 C、转化③是地球氮循环的重要组成部分 D、转化④说明不可用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量
  • 12、下列实验方案能达到探究目的的是

    选项

    探究目的

    实验方案

    A

    除去CO2中的O2

    将混合气体通过足量灼热的炭粉

    B

    鉴别NaOHNH4NO3固体

    取样,加水溶解,测定溶液温度的变化

    C

    检验某化肥是否为铵态氮肥

    取样,加入熟石灰研磨,闻气味

    D

    探究与NaOH中和后盐酸是否有剩余

    取样,滴加紫色石蕊试液,观察现象

    A、A B、B C、C D、D
  • 13、下列物质的转化在给定条件下能实现的是
    A、O2Fe3O4 B、H2O2MnO2O2 C、CuO2CO2H2OCu2OH2CO3 D、BaCl2溶液CO2BaCO3
  • 14、用下图装置研究高温下木炭与MgSO4反应的产物。下列说法正确的是

    A、装置②可检验是否有SO2生成 B、装置③中黑色固体变红,说明产物中有CO C、装置④中石灰水变浑浊,说明装置①产物中有CO2 D、一段时间后,取少量装置①中固体加足量稀硫酸,无气体产生,说明产物中没有MgMgCO3
  • 15、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法正确的是

    A、转化①中原子个数不变、分子个数改变 B、转化②为化合反应 C、整个转化过程中共有2种氧化物 D、乙、丙在O2中完全燃烧的产物相同
  • 16、钙元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

    A、钙元素属于金属元素 B、Ca2+核外有22个电子 C、钙元素的相对原子质量为40.08 D、成人补钙能预防骨质疏松
  • 17、实验室制备Cl2的原理:KClO3+6HCl(浓)=X+3Cl2+3H2O , 下列说法正确的是
    A、XKCl B、反应中有两种元素化合价改变 C、KClO3可用于实验室制氧气 D、反应过程中溶液的pH增大
  • 18、下列指定反应的化学方程式正确的是
    A、煤气完全燃烧:CO+O2__CO2 B、配制农药波尔多液:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+CuOH2 C、用石灰乳吸收SO2气体:CaOH2+SO2=CaSO4+H2O D、用食盐生产烧碱:2NaCl+2H2O__2NaOH+H2+Cl2
  • 19、下列排序正确的是
    A、地壳中元素含量:OFeAl B、使用合金年代: C、镁元素质量分数:MgH2  Mg3N2  MgO D、物质的溶解性:CaCl2  CaCO3  CaOH2
  • 20、下列实验方法正确的是
    A、用活性炭软化硬水 B、用浓硫酸干燥NH3 C、用淀粉溶液检验加碘食盐 D、用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉纱线
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