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1、下列词语包含的物质变化中，一定发生化学变化的是A、冰雪消融 B、沙里淘金 C、花香四溢 D、蜡炬成灰
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2、截至2025年4月，柳州市地表水水质排名连续五年位居全国第一。下列做法不利于柳州水质保护的是A、工业废水处理后再排放 B、定期清理河中污染物 C、生活污水直接排入河中 D、柳江河岸两边植树造林
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3、阅读下面科普短文。
酸奶是以鲜牛乳为原料制成的乳制品，富含蛋白质、矿物质、维生素等多种营养物质。研究发现，在酸奶中添加水果能改善酸奶的品质特性。
研究人员将甜瓜果肉进行打浆处理，用纱布除渣得到甜瓜汁，添加到纯牛奶中，经调配、杀菌、接种、发酵等步骤制得甜瓜酸奶。甜瓜汁的添加量对酸奶的酸度、持水力等均有影响。在其他条件均相同的情况下，甜瓜汁的添加量对酸奶的持水力的影响如图1。
研究人员以不含甜瓜汁的酸奶为对照，在0~4℃下贮藏甜瓜酸奶和对照酸奶，比较两种酸奶的贮藏稳定性，数据如表 1 (感官评分降低值越小，代表酸奶的贮藏稳定性越好)。
表1 甜瓜汁对酸奶贮藏稳定性的影响
贮藏时间/天
0
7
14
21
感官评分
甜瓜酸奶
90.5
84.9
78.5
73.0
对照酸奶
88.5
81.1
74.0
68.0
添加适量甜瓜汁不仅可改善酸奶的贮藏稳定性，还能丰富酸奶风味，更好地满足人们的需求。
(原文作者曹燕飞等，有删改)
(1)、制作酸奶的原料是。(2)、酸奶属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)、研究人员用纱布除渣得到甜瓜汁，对应的分离固液混合物的实验操作是。(4)、判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。① 甜瓜汁添加到纯牛奶中即可制得甜瓜酸奶。
② 甜瓜汁的添加量会影响酸奶的酸度。
(5)、由图1可知，其他条件均相同时，欲使酸奶的持水力最好，甜瓜汁的添加量应为%。(6)、由表1可知，其他条件均相同时，甜瓜酸奶的贮藏稳定性要对照酸奶(填写“优于”或“劣于”)。 -
4、
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。
（1）实验甲中的水只发生了________(填“物理”或“化学”)变化，从微观粒子角度分析，发生该变化的本质原因是________。
（2）实验乙中发生反应的符号表达式为________，该反应的基本反应类型属于________反应(填“分解”或“化合”)。在实验过程中，经检验试管2中产生的气体是________，由此得出关于水的组成的推论是水中含有________元素，理由是________。
电解水的微观示意图如下，请在方框中补全另一种产物的微观图示。
（3）丙是用来净化河水的简易装置，下面分析正确的是___________(填序号)。
A. 能杀菌消毒 B. 能得到纯净水 C. 能使河水变得无色澄清 -
5、写出下列反应的符号表达式：(1)、红磷在氧气中燃烧；(2)、铁丝在氧气中燃烧；(3)、双氧水和二氧化锰混合制氧气；(4)、加热高锰酸钾制氧气。
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6、写出下列物质的化学式：
氧化钙；氯化亚铁；氧化铁 ；氢氧化钠。
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7、枯茗醛(化学式为C10H12O)是一种食用香料，下列说法正确的是A、枯茗醛属于氧化物 B、枯茗醛分子曲碳、氢、氧三种元素组成 C、1个枯茗醛分子中含有23个原子 D、枯茗醛由碳原子、氢原子、氧原子组成
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8、下列物质中，属于纯净物的是A、空气 B、二氧化碳 C、海水 D、矿泉水
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9、将 10mL水和10mL酒精混合后， 总体积A、大于 20mL B、小于 20mL C、等于 20mL D、不确定
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10、
某实验小组小组对“二氧化碳与氢氧化钠的反应”进行再探究。
【实验探究1】甲同学用图Ⅰ装置证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。测得一段时间内压强变化如图Ⅱ所示。
（1）首先注入瓶中的试剂是(填“H2O”或“NaOH溶液”)。
（2）对比图Ⅱ中的和两段曲线，可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
（3）上述实验后，打开瓶塞，向瓶内加入足量稀盐酸，观察到 ， 也可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
（4）上述实验从角度证明了二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【实验探究2】乙同学用图Ⅲ装置进一步探究二氧化碳与氢氧化钠的反应产物，测得相关数据如图Ⅳ所示。
已知：①2%NaOH溶液的密度约为1.0g/cm3.
②此实验条件下Na2CO3溶液的pH≈12.2，NaHCO3溶液的pH≈9.
（5）OA段发生反应的化学方程式为。
（6）B点对应溶液中的溶质是。
（7）C点对应溶液中的溶质质量为。
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11、图中A~K是初中化学常见的物质。只有A、B是单质，组成B的元素是地壳中含量最高的金属元素；只有D、E、I、J由两种元素组成；C和G水溶液呈蓝色；I是赤铁矿石的主要成分；K可用于改良酸性土壤。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去。
(1)、K的俗称为。(2)、写出A与B反应的化学方程式。(3)、写出D与Ⅰ反应的化学方程式。(4)、写出G→C反应的化学方程式。 -
12、空气中含有大量的氮气，如何将氮气在常温下转化为氨气成为近年研究的热点。一种将氮气转化为氨气的反应过程如图所示。
(1)、将液态空气升温，N2先变成气态，这说明N2的沸点比O2的(填“高”或“低”)。(2)、反应Ⅰ的基本反应类型为。(3)、反应Ⅱ的化学方程式为。(4)、下列说法正确的是___________(填字母)。A、锂(Li)属于金属单质 B、反应Ⅲ中的锂的化合价降低 C、锂在整个过程中能循环使用 D、该过程每生成34kg氨气，至少需要补充27kg的水 -
13、
金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。
（1）制造高铁钢轨使用了锰钢。下列说法中，正确的是___________(填字母)。
A. 锰钢是一种铁合金 B. 锰钢的主要成分是铁、锰、碳 C. 锰钢中的含碳量大于3% D. 锰钢比铁的韧性好、硬度大 欲验证铁、铜、银的金属活动性，依据下图所示，向孔穴1~3中分别滴加X溶液。
（2）若X是稀盐酸。产生明显现象的孔穴中发生反应的化学方程式是________。用稀盐酸不能达到实验目的，其理由是________。
（3）若只选择一种试剂达到实验目的，X可以是________。
《天工开物》“凡煎炼亦用洪炉，入(锡)砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞘(指鼓入空气)熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。
（4）高温下木炭还原锡砂(SnO2)的化学方程式为________。
（5）炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是________。
下图是探究钢铁腐蚀的实验装置，装置气密性良好且开始时U形管两端的红墨水液面相平。
（6）经过一段时间后，可观察到的现象是铁钉生锈、________。该实验可得出铁生锈的条件之一为________。
（7）地球上的金属资源有限，在以下所列举的几种措施中，可有效保护金属资源的是___________(填字母)。
A. 回收利用废旧金属制品 B. 寻找、开发金属的代用品 C. 金属制品应尽量避免存放在潮湿的环境中 D. 对易生锈的钢铁制品刷漆、涂油、电镀等 -
14、
美丽、浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。20℃时，海水中部分化学资源的含量见下表，它们的溶解度曲线如下图所示。
物质
含量/%
淡水
96.58
氯化钠
2.70
氯化镁
0.33
硫酸镁
0.21
（1）海水晒盐后的母液是氯化钠的(填“不饱和”或“饱和”)溶液。晒盐时不能将水全部蒸干，目的是使海水中的NaCl大量析出，而其它盐类基本不析出，其它盐类不析出的原因是。
海水晒盐得到粗盐，取一定质量的粗盐进行提纯，过程如下图所示。
（2）操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都用到一种仪器，其名称是 ， 在操作Ⅱ中的作用是此次实验精盐的产率为(结果精确到0.1%)。
（3）精盐中还含有一些可溶性杂质，可通过饱和氯化钠溶液冲洗来除去。若要配制20℃时340g饱和氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为g。
某品牌加碘盐的标签如图所示。
配料表：氯化钠、碘酸钾(KIO3)
净含量：500g
碘含量：(以1计)：25.4mg/kg
（4）食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生，碘元素属于(填“常量元素”或“微量元素”)。
（5）500g该加碘盐中KIO3的质量为mg。
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15、根据下列装置图，回答有关问题。
(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。选用装置A为发生装置时A中试管口略向下倾斜的原因是；选用装置D收集氧气时，气体应从导管口(填字母)通入。(2)、将收集的氧气倒入装置E的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的物理性质和化学性质分别是和。(3)、实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。若选用装置B作为发生装置，检查该装置气密性的方法是；装置C也可作为发生装置，与装置B相比它的优点是。(4)、实验室也可用氯酸钾分解的方法制取氧气，氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气。如果加热分解4.9g的氯酸钾，最多可以得到氧气的质量是多少？(利用化学方程式进行计算，写出计算过程) -
16、下列的实验思路或方案中，可行的是
选项
实验目的
实验思路或方案
A
鉴别三种物质的稀溶液：NaOH、HNO3、NaCl
仅用酚酞溶液及三种溶液之间的反应
B
证明二氧化碳能与水反应
把二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中
C
除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠加
入适量的氯化钙溶液，过滤
D
除去氧化铜粉末中少量铜粉
加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D -
17、分解反应可表示为：x→a+b+…。下列说法正确的是A、x可能是氧化物、酸、碱或盐 B、x、a、b不可能含有同一种元素 C、若x生成a和b，则a和b就不可能生成x D、分解反应一定需要加热或者高温才能发生
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18、学习中常用比较、归纳等科学方法进行推理分析，下列推理所得结论正确的是A、单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质 B、同种元素原子的质子数相同，则不同种元素原子的质子数不同 C、二氧化碳能产生温室效应，则能产生温室效应的气体一定是二氧化碳 D、某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H、O元素
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19、尿素[CO(NH2)2]可用来吸收二氧化氮，原理为：。下列说法正确的是A、尿素是一种复合肥料 B、二氧化氮和二氧化碳均属于空气污染物 C、X的化学式为H2 D、利用该反应吸收空气中的二氧化氮，可减少酸雨的发生
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20、乙烯(C2H4)与丙烯(C3H6)是两种重要的化工原料。下列说法不正确的是A、均属于有机化合物 B、所含分子种类不相同 C、碳、氢原子的个数比相同 D、若两者质量相同，则它们充分燃烧消耗氧气的质量不相同