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1、我国科学家合成的新型复合光催化剂可将二氧化碳转化为甲烷(CH4)。该反应的微观反应示意图如图所示，下列说法正确的是
A、反应前后分子数目不变 B、丙中碳、氢元素的质量比为1：3 C、丁中氧元素的化合价为-2价 D、参加反应的甲、乙分子个数比为1：1 -
2、杜仲的成分之一绿原酸(化学式为C16H18O9)具有抗炎抗菌、抗氧化等作用。下列关于绿原酸的说法正确的是A、氢元素的质量分数最高 B、属于氧化物 C、绿原酸由43个原子构成 D、相对分子质量为354
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3、下列化学用语中，有关数字“2”的说法不正确的是A、2HCl：2个氯化氢分子 B、3Zn2+：3个锌离子带两个单位正电荷 C、Cl2：1个氯气分子中含两个氯原子 D、氧化铜中铜元素的化合价为+2价
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4、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A、稀有气体用于制作多种用途的电光源 B、氧气用于炼钢 C、氮气用作焊接保护气 D、氢气用作高能燃料
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5、如图为物质的分类关系图，
、
分别表示不同种元素的两种原子，其中①与②是并列关系，②与③是包含关系。若③是化合物，则①的微观示意图可能是
A、
B、
C、
D、
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6、下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是A、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C、木炭在氧气中燃烧，产生红光，并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D、硫在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，并生成无色无臭的气体
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7、下列现象能用微观粒子的观点解释的是A、炊烟袅袅 B、柳絮飘飘 C、大雪纷飞 D、闻香识茶
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8、下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序分类的是A、液氮、高锰酸钾、冰水混合物 B、水银、氧化镁、净化后的空气 C、酱油、五氧化二磷、稀有气体 D、水、二氧化碳、澄清石灰水
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9、下列操作正确的是A、
读液体体积
B、
氧气的验满
C、
连接仪器
D、
过滤混合物
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10、某化学符号有如下含义：①表示一种物质；②表示一种元素；③表示该元素的一个原子。该化学符号可能是A、O2 B、Fe C、H D、2N2
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11、护好一江水，守好一方土，美好一座城。下列做法中，不利于美丽重庆建设的是A、推广使用节水器具 B、加强水质检测，禁止污水排放 C、保护水资源要禁止使用农药、化肥 D、利用喷灌和滴灌技术灌溉园林
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12、下列物质中，含有氧分子的是A、四氧化三铁 B、过氧化氢 C、二氧化碳 D、液态空气
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13、下列中国古代发明及应用中，主要涉及化学变化的是A、活字印刷 B、纺锤织布 C、松枝烧烟 D、司南航海
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14、阿司匹林(分子式为C9H8O4)是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿司匹林肠溶片说明书的部分内容如图所示。
(1)、阿斯匹林的相对分子质量是。(2)、阿斯匹林中氧元素的质量分数(保留到0.01%)。(3)、180mg阿司匹林中含碳元素的质量与多少质量二氧化碳中碳元素质量相等。(写出计算过程)。 -
15、根据下列实验装置，回答相关问题：
(1)、仪器X的名称是。(2)、用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为(填装置编号)，其反应的符号表达式为。若F装置装满水收集氧气，氧气应该从(填“a”或“b”)处进入。(3)、小王在实验结束清洗仪器之前发现试管破裂，可能导致试管破裂的原因有。①加热前试管外壁有水 ②没有预热
③加热时试管底触碰到灯芯 ④加热时试管口略向下倾斜
(4)、实验室还可以制取氯气(Cl2)，一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大；能溶于水的气体，其化学表达式：MnO2(固体)+4HCl(液体)MnCl2+Cl2(气体)+2H2O。下列关于氯气制取的说法正确的是___________(填序号)。A、上图中没有适合制取氯气的发生装置 B、收集氯气可用向下排空气法 C、制取氯气时MnO2做催化剂 D、氯气可用G装置收集，可推知氯气不能溶于植物油且不与植物油反应 -
16、请根据如图实验回答问题：
(1)、A是液体的量取，读出的体积为mL。(2)、B是探究分子的性质实验，其珮象为：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因。(3)、C是测定空气里氧气含量的改进实验，该反应的符号表达式为 ， 装置中量筒的作用是。 -
17、按要求回答下列问题：(1)、判断下列化学符号中数字“2”的含义。将其序号填在相应的横线上。
a．O2- b．CO2 c.2 d.2O e.2SO3
①表示分子个数的是：。
②表示一个离子所带电荷数的是：。
③画出a微粒的结构示意图：。
(2)、从给定化合价的、、、四种元素中选择恰当的元素组成符合要求的物质，并用其化学式填空：①单质是。
②由三种元素组成的物质是。
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18、A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中AB都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入D后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。
(1)、请写出下列变化的符号表达式：①；②。(2)、实验室在进行反应②时通常会加入少量氢氧化钠，目的是 ，(3)、A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同，原因是。 -
19、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)、图D中m的值为 ， 图B的微粒所属元素位于第周期。(2)、图C化学性质与下列元素中的___________(填序号)化学性质相似。A、N B、O C、F D、Ar(3)、图中B和E形成化合物的化学式为。 -
20、小明同学去峨眉山旅游时用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：(1)、学校水龙头旁边应该张贴的标志是___________。A、
B、
C、
D、
(2)、进行过滤操作时，下列做法错误的是_________。A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C、滤纸的边缘要低于漏斗口 D、液面不要低于滤纸边缘 E、用玻璃棒在漏斗中搅拌以加快过滤 F、滤纸和漏斗中间有气泡(3)、若该同学进行过滤后，所得液体仍然浑浊，则原因可能是(答一条)。(4)、下列物质中的混合物有 ， 氧化物有 ， 含有氧分子的有。①洁净的空气 ②液氧 ③高锰酸钾制氧气后的剩余固体 ④铁粉 ⑤水银 ⑥二氧化硫 ⑦二氧化锰