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1、“宏观-微观-符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组同学发现硫酸氢钠的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，故对该物质展开如下探究。下列说法错误的是
A、根据图1信息，硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是 B、根据图2信息，产生白色沉淀的反应可表示为： C、向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，的个数可用图3中曲线c表示 D、硫酸氢钠溶液能与发生反应 -
2、部分含硫物质的类别与元素化合价的关系如图，下列说法正确的是
A、a→b→c→d→e的转化过程化合价均升高 B、稀释d的浓溶液的操作为向d的浓溶液中加水并用玻璃棒不断搅拌 C、组成物质b的两种元素质量分数相等 D、将b通入溶液中产生白色沉淀 -
3、下列说法正确的是A、质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 B、稀有气体元素中所有原子的最外层电子数都是8，化学性质稳定 C、所有的原子都是由质子、中子、电子构成的 D、现代元素周期表共有7个横行，18个纵列，称之为7个周期，16个族
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4、W、X、Y、Z为前18号元素，W与Z的最外层电子数之和为11，它们在元素周期表中的位置如图所示。下列说法错误的是
A、Y的常见化合价有-2 B、常温常压下，Z单质为气态 C、Y、W与氢元素形成物质的沸点： D、X的一种单质在空气中能够自然 -
5、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，碳的价价类图如图所示，下列说法不正确的是
A、X表示的物质类别是盐 B、CH4中碳元素的化合价是-4价 C、CH4和CaCO3、NaHCO3均可通过化学反应生成c D、b点对应的物质和水反应能生成d点对应的物质，化学方程式为CO2+H2O=H2CO3 -
6、下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用白醋除去水壶中的水垢
白醋可溶解CaCO3沉淀
B
用小苏打粉作膨松剂焙制糕点
NaHCO3受热容易分解放出CO2
C
宣传推广使用免洗手酒精消毒液
乙醇具有特殊香味
D
用厨余垃圾制肥料
厨余垃圾含N、P、K等元素
A、A B、B C、C D、D -
7、将硫酸氢钠溶液滴入盛有锌粒的试管中，可以观察到锌粒表面有气泡产生，该反应的化学方程式为：Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2↑，某同学就该实验的现象及反应化学方程式，得出以下结论，其中正确的是A、单质跟化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应一定是置换反应 B、硫酸氢钠电离时产生的阳离子含氢离子，故硫酸氢钠溶液呈酸性 C、上述反应中，金属锌的化合价没有发生变化 D、硫酸氢钠与金属锌反应后的产物是盐和氢气，符合酸的共性，硫酸氢钠属于酸类
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8、二氧化氯(ClO2)具有很强的杀菌能力，是公认的绿色消毒剂，广泛用于自来水的处理，其制备方法有：2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。下列说法正确的是A、NaCl由钠原子和氯原子直接构成 B、ClO2与明矾净水的原理相同 C、反应涉及的物质中，有两种氧化物 D、反应涉及的物质中氯元素有四种化合价
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9、原子种类多种多样，组成了丰富多彩的世界万物。已知，同种元素组成的结构不同的单质之间互称同素异形体。符号H、D、T可以表示三种不同的氢原子。以下说法错误的是A、科学家近期发现的N5、N3与氮气互为同素异形体 B、中科院研发的“东方超环”（人造太阳）用到的H、D、T属于同一种元素 C、石墨、金刚石、富勒烯（如C60）结构不同，物理性质不同，化学性质相似 D、中科院大连物化所的科学家在H+HD→H2+D转化中，观测到化学反应中的量子干涉现象，HD与H2互为同素异形体
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10、《医学入门》中记载我国传统中医提纯铜绿的方法：“水洗净，细研水飞，去石澄清，慢火熬干。”其中未涉及的操作是A、洗涤 B、粉碎 C、蒸发 D、蒸馏
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11、下列说法正确的是A、还原铁粉能用作食品抗氧化剂 B、人摄入蔬菜、粗粮等主要是利用纤维素水解为葡萄糖来提供能量 C、太阳能电池翼基板采用的碳纤维和玻璃纤维均属于有机高分子材料 D、汽车尾气中含有CO、CO2、NO2等大气污染物，会危害人体健康
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12、据古代文献记载：“慈石治肾家诸病，而通耳明目。”“慈石，色轻紫，石上皲涩，可吸连针铁。”“慈石”的主要成分是A、CaCO3 B、SiO2 C、Fe3O4 D、CuO
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13、科学家对火星大气进行分析，得到下表所示数据。与地球大气的成分比较，火星大气中含量最高的是
气体
二氧化碳
氮气
氩气
体积分数%
95
2.7
1.6
A、氮气 B、氮气和氩气 C、二氧化碳和氮气 D、二氧化碳和氩气 -
14、下列物质的用途错误的是A、氮气用于磁悬浮列车
B、大理石做建筑材料
C、炭黑做铅笔芯
D、熟石灰改良酸性土壤
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15、碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳。同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙)，他们取50g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如表：
反应时间/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
反应后固体的质量/g
50
46
41
36.2
32.4
32.4
请回答下列问题：
(1)、当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为g。(2)、求该石灰石样品中CaCO3的质量。(写出计算过程) -
16、
露天焚烧垃圾，会对空气造成污染。某兴趣小组在实验室采用相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分按如图所示的装置进行检验。
【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂。②无水硫酸铜为白色固体，遇水会变蓝色。
【提出猜想】该气体可能含有CO2、CO、H2O中的一种或几种。
【实验装置】
【进行实验】拉动注射器，让废气依次通过装置。
【实验现象】
（1）A中的实验现象为；D中的实验现象为。
【实验结果】废气中存在CO2、CO、H2O。
【反思评价】
（2）写出装置B中发生反应的化学方程式。
（3）装置A、B是否能够交换(填“能”或“不能”)。
（4）装置F处的大号注射器，除了可以引导气体流向，其另一个主要作用是。
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17、图1和图2是实验室常用制取气体的装置及验证二氧化碳性质的装置，回答相关问题。
(1)、写出图中仪器的名称：a。(2)、实验室制取二氧化碳反应化学方程式为。(3)、若用G装置收集二氧化碳，气体应从（填“c”或“d”）端进，若用G检验二氧化碳气体，气体应从（填“c”或“d”）端进。(4)、图2装置中，能证明二氧化碳与水反应的现象是。 -
18、阅读下面科普短文。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；
氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量；
乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；
太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
(1)、依据上面信息可知，太阳能汽车与汽油车相比的优势是。(2)、1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为kg。(3)、乙醇燃烧的化学方程式。(4)、下列说法正确的是______(填序号)。A、依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小 B、图2中，A口产生的气体为氢气 C、农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车 D、报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理 -
19、中国的二氧化碳排放力争2030年前达到峰值努力争取2060年前实现碳中和。(1)、大气中的二氧化碳主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、、天然气；化石燃料属于(填“可再生”或”不可再生”)能源。(2)、科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为。(3)、发展“低碳”经济，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是(填下列序号)。
①发展公共交通事业，提倡绿色出行
②退耕还林，大力植树造林
③能源结构向多元清洁和”低碳”方向转型
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20、化学来源于生活，生活中处处离不开化学。(1)、消防队员用高压水枪扑灭大火，其主要原理是。(2)、我国古代发明了燃松脂取炭黑造墨。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的化学性质。(3)、“酒香不怕巷子深”，说明分子具有的性质是。