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1、空气中体积含量最高的成分是 ， 与人类及生命生活最相关气体是。
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2、量取一定量的液体药品时，应将量筒放置，视线要跟量筒内液体的保持水平，再读出液体体积数。若观察时视线是仰视，则此时读出液体的体积数 (填“大于”“小于”或“等于”)实际量取液体的体积数。
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3、以地球上丰富的自然资源和农产品为原料，应用生产新的物质，能够帮助人们更合理、更充分、更有效地利用 ， 以满足人们的各方面需要。
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4、下列是化学实验的基本操作，其中正确的是A、用托盘天平准确称取9.56g固体 B、称量食盐时，直接用手拿食盐并将其放在右盘上 C、用10mL量筒量取5mL液体时仰视读数 D、用10mL量筒量取9.6mL水
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5、下列变化属于化学变化的是A、粉笔写字 B、玻璃破碎 C、木条燃烧 D、酒精挥发
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6、菠萝具有特殊的果香，是由于菠萝中含有的丁酸乙酯[化学式为C6H12O2 ， 结构简式为CH3(CH2)2COOC2H5]发出的芳香气味。请回答：(1)、丁酸乙酯分子中，C、H、O三种原子的个数比为。(2)、丁酸乙酯中，氧元素的质量分数为。（结果保留到小数点后两位）
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7、
实验课上，同学们做了电解水的实验。
（1）实验过程中：在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体体积比约为。
（2）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠，目的是；
一小组做电解水实验时，在水中加了氯化钠，该小组发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了他们探究的欲望。请你一起参与该小组的探究活动。
【提出问题】
加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】
①氯气（Cl2）：黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积Cl2。
②石墨电极不参与反应
【提出假设】
（3）假设1：电极上分别生成了氧气和氯气；
假设2：电极上分别生成了氢气和氧气；
假设3：。
【设计实验】
（4）该小组仍然用如上装置来电解加了氯化钠的水。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤
实验现象
解释或结论
①按照如图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体的颜色。
a试管收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体。
通过对气体颜色的分析，说明假设肯定是错误的。
②用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指。
听到轻微爆鸣声
证明b试管中收集的气体为氢气。
【反思与评价】
（5）用电解水探究水的组成实验，你认为在电解水时（选填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化钠，原因是。
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8、如图所示是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
(1)、写出图中标号a的仪器名称。(2)、检查B装置的气密性时，应夹紧右侧的导管，向长颈漏斗内注水，若长颈漏斗内出现 ， 则气密性良好。(3)、实验室常在室温下，使用大理石与稀盐酸混合的方法来制备二氧化碳气体，实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是（填字母）。(4)、若用F装置收集氧气，则气体应从口通入。 -
9、空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥—尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：
(1)、X是空气中含量最多的气体，则X为。(2)、空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”）变化。(3)、氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是______。A、医疗急救 B、食物防腐 C、航天火箭 D、气焊气割(4)、从环保角度看，下列保护空气措施合理的有______（填字母序号）。A、将会排放污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方 B、研发清洁新能源 C、焚烧垃圾，以减少垃圾处理的成本 D、更新家用燃料，减少燃煤和木柴燃烧 -
10、化学与生活紧密联系，请用化学知识完成下列填空。(1)、过滤水中不溶性固体杂质，需要用到的玻璃仪器有、烧杯和玻璃棒。(2)、某儿童保健药物主要补充“锌”，这里的“锌”指的是锌。（填“元素”或“原子”）(3)、自来水消毒剂二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为价。
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11、对元素和原子的认知，是化学学习的重要内容。请回答下列问题：(1)、请写出水的化学式。(2)、2O表示的意义是。(3)、碳-12、碳-14都是碳元素的原子，它们可以统称为碳元素的原因是其数相同。
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12、请用文字表达式表示下列化学反应：(1)、航天飞船中，利用过氧化氢与二氧化锰作用产生氧气：。(2)、航天飞船中，通过电解水来实现水的再循环：。
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13、Ⅰ．“雷雨发庄稼”的原理：空气中的氮气和氧气在高温或放电的条件下反应，生成一氧化氮（NO），一氧化氮继续和氧气反应生成二氧化氮（NO2），二氧化氮与水反应生成硝酸（HNO3）进入土壤，提供植物生长所需的氮元素。
Ⅱ．汽车尾气排放时，在高温条件下，氮气和氧气反应产生的氮氧化物，对环境带来污染。
(1)、一氧化氮、二氧化氮所属的物质类别是。(2)、下列做法能有效减少汽车尾气对环境污染的是______。（填序号）A、使用新能源汽车代替燃油车 B、使用公共交通工具出行 C、将汽车的排气管加长 D、改变汽车车身颜色 -
14、食醋是生活中常用调味剂，其主要成分乙酸的结构模型图如下所示。下列说法正确的是
A、乙酸的化学式为C2H4O2 B、乙酸分子中氢原子数目最多，所以乙酸中氢元素质量分数最大 C、乙酸由碳原子、氢原子和氧原子构成 D、乙酸分子中碳、氢原子个数比为1：2 -
15、加热是化学常用的实验方法，需要垫陶土网才能加热的仪器是A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、温度计
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16、逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是A、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 B、化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C、化学变化常伴有发光：放热的现象，所以有发光、放热现象的一定是化学变化 D、化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化
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17、下列粒子中，属于阴离子的是A、
B、
C、
D、
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18、已知氯化铁能催化过氧化氢分解，下列有关催化剂的说法，正确的是A、一个反应只能被一种催化剂催化 B、二氧化锰能加快所有化学反应 C、没有催化剂，化学反应不能发生 D、化学反应前后催化剂的化学性质不变
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19、镱是量子记忆存储的理想元素，元素周期表中的信息如图，对信息理解正确的是
A、质子数为70 B、该元素为非金属元素 C、中子数为70 D、相对原子质量为173.1g -
20、下列反应属于化合反应的是A、 B、 C、 D、