• 1、太湖是无锡的亮眼的名片。
    (1)、验水:太湖水属于(选填“混合物”或“纯净物”)。检验太湖水是硬水还是软水,可选用的试剂是
    (2)、探水:电解水实验中生成的两种气体的体积与时间的关系如图1所示,其中表示氢气的是(选填“a”或“b”),写出电解水的符号表达式。该反应证明水由组成。

    (3)、净水:图2是可将太湖水净化为饮用水的简易装置。

    ①活性炭层的作用是

    ②过滤须考虑过滤器材质孔径大小。某微粒的直径为10μm,装置中能把该微粒“筛”出来的是(填字母)

    A.孔径20μm过滤网            B.孔径10μm过滤网               C.孔径6μm过滤网

  • 2、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,请回答:

    (1)、该反应前后共有种化合物。
    (2)、写出该反应的符号表达式
    (3)、该反应中发生变化的粒子是(填“分子”或“原子”)。
  • 3、“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝,承载着优秀的中华传统文化。
    (1)、狼毫笔,笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为(C6H10O5)n , 纤维素由种元素组成。
    (2)、朱砂墨,由朱砂等原料制成,朱砂其化学成分是硫化汞(HgS),硫化汞炼汞的原理HgS+O2Δ__Hg+X,X的化学式为
    (3)、宣纸,制作宣纸时,有道工序是用竹帘从纸浆中“捞纸”,“捞纸”相当于下列操作中的(填字母)。

    a.蒸馏                            b.过滤                      c.吸附            d.沉淀

    (4)、端砚,清洗砚台不宜用硬物大力擦拭,说明制作砚台的材料具有的性质是
  • 4、分类是学习化学的一种重要方法。请按照要求将以下物质进行分类:①汞、②洁净的空气、③冰水混合物、④澄清石灰水、⑤二氧化碳、⑥硫酸铜、⑦液氧、⑧氯化钠。
    (1)、属于混合物的是(填序号,下同)。
    (2)、属于单质的是
    (3)、属于氧化物的是
    (4)、由分子构成的是
    (5)、由离子构成的是
  • 5、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言,请用化学用语填空。
    (1)、保持氮气化学性质的最小粒子是
    (2)、两个铵根离子
    (3)、标出硫酸铜中硫元素的化合价
    (4)、氦气
    (5)、已知氯酸钾的化学式为KClO3 , 则氯酸的化学式是
  • 6、近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:

       

    下列说法不正确的是

    A、反应I为化合反应,反应Ⅲ为分解反应 B、在催化剂条件下,反应Ⅱ的表达式是SO2+H2O催化剂S+H2SO4 C、在点燃的条件下,反应Ⅲ生成二氧化硫并放出热量 D、反应I中有三种物质生成
  • 7、如图装置是用透明笔管和笔帽探究微粒性质的微型实验。下列关于此实验的说法中不正确的是

    A、酚酞溶液从左至右同时变红 B、实验证明微粒是不停运动的 C、该实验的优点是节约和环保 D、热纸巾捂住笔帽能加速实验
  • 8、下列实验设计正确的是
    A、用托盘天平称取5.62g蔗糖 B、用10mL量筒量取4.82mL水 C、用带火星的小木条鉴别氧气和氮气 D、用品尝的方法区分糖水和石灰水
  • 9、某同学用量筒量取液体:量筒放在水平桌面上,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL,倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为9mL,这位同学取出液体的体积是
    A、10mL B、小于10mL C、大于10mL D、无法判断
  • 10、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
    A、氧气用于切割金属 B、氮气用作粮食保护气 C、氢气用于火箭燃料 D、稀有气体通电发出不同颜色光
  • 11、化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是

     

    A

    B

    C

    D

    X

    化合反应

    氧化物

    物理变化

    化学反应

    Y

    氧化反应

    化合物

    化学变化

    化合反应

    A、A B、B C、C D、D
  • 12、下列有关物质燃烧现象的描述正确的是
    A、木炭在氧气中燃烧,发出白光 B、铁丝在氧气中燃烧火星四射,有四氧化三铁黑色固体生成 C、磷在氧气中燃烧,产生大量白雾 D、硫在空气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
  • 13、下列错误的实验操作,不会引发安全事故的是
    A、闻气体气味 B、点燃酒精灯 C、加热液体 D、称量药品
  • 14、用如图所示装置制取干燥的CO2

    (1)、装置A中,盛放稀盐酸的仪器的名称是 , 装置A中发生反应的化学方程式为
    (2)、装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是
    (3)、装置C中试剂X应该选用        (填字母)。
    A、稀H2SO4 B、浓H2SO4 C、NaOH溶液
  • 15、甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸催化下可发生分解反应产生一氧化碳和水。某同学利用下图装置进行了相关实验,下列说法不正确的是

    A、可用注射器代替长颈漏斗添加甲酸 B、气球用于收集有害气体,防止空气污染 C、硬质玻璃管内可观察到黑色粉末逐渐变红 D、浓硫酸在反应前后的质量和性质不变
  • 16、为测定某Na2CO3溶液的溶质质量分数,化学小组的同学取Na2CO3溶液100g,向其中滴加一定浓度的CaCl2溶液,至不再产生沉淀为止,共用去CaCl2溶液50g。过滤,得到滤液145g。请计算:

    (1)该反应生成沉淀 g;

    (2)该Na2CO3溶液中溶质的质量分数。 (提示:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

  • 17、实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示。这瓶无色液体是什么呢?某化学小组的学生进行了讨论

       

    (1)、大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,请说出理由是

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量 粉末。

    没有气泡产生。

    该液体不是过氧化氢溶液。

    步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。

    该液体是稀硫酸。

    (2)、甲同学测定该液体能使紫色的石蕊试液变红,则该液体可能是 (写一种符合条件的化学式)。
  • 18、请根据下列实验装置图回答问题。

       

    (1)、写出标号②仪器的名称
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取 O2 , 若收集较纯净的氧气,应该选择收集装置(填字母),该反应的化学方程式为
    (3)、在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是(填字母);若用G 装置收集甲烷,气体应从口进入(填“a”或“b”)。
  • 19、化学来源于生活,化学与生活密切相关,请回答:
    (1)、为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含元素的食品。
    (2)、用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的作用。
    (3)、生活中的下列做法,有利于人体健康的是 _______(填字母序号)。
    A、食用霉变的花生 B、倡导青少年不吸烟 C、食用甲醛溶液浸泡的海产品
  • 20、材料对我们的生活影响越来越大。
    (1)、用作保险丝的武德合金属于_________。
    A、金属材料 B、合成材料 C、复合材料
    (2)、下列方法不能防止钢铁锈蚀的是_________。
    A、表面镀铬 B、表面涂油漆 C、部分浸入食盐水
    (3)、有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是
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