相关试卷

  • 1、水与溶液与人类的生产、生活密切相关。

    (1)、在污水净化系统中,有一层特殊的薄膜可以阻止废水中的大分子通过而除去杂质,与实验室常用的操作原理相同。
    (2)、自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气,其体积变大。从微观角度解释其原因是
    (3)、如图1所示为太空模拟电解水装置,电解水的化学方程式为
    (4)、如图2为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。       

    ①P点表示t1°C时,硝酸钾的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”)氯化钠的溶解度。

    ②将t2°C时一定质量的硝酸钾饱和溶液降温到t1°C , 所得溶液的溶质质量分数(选填“增大”“不变”或“减小”)。

    (5)、在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,称量氯化钠时若砝码生锈,则配制得氯化钠溶液的质量分数(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
  • 2、化学是以实验为基础的学科,如图1所示装置常用于实验室制取气体。

    (1)、A装置可以用来制取氧气,反应的化学方程式为
    (2)、可用F装置采用“排空气法”收集氧气并验满,请将导管补画完整
    (3)、实验室制取二氧化碳可选用的一组装置为(从A~E中选择),增加G装置可以使收集到的气体更加干燥,则G中溶液的名称为
    (4)、某同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳,发现制得的二氧化碳气体不能使澄清石灰水变浑浊,原因是
    (5)、如图2所示H装置也可以制取二氧化碳,该装置的优点是。收集气体结束后,关闭弹簧夹,多孔隔板处(如图3)依次观察到的现象是(用字母abc对图示现象进行排序)。

  • 3、阅读下面科普短文。

    甲醇(CH3OH)在常温常压下为液态,具有淡酒精味,沸点为64.6°C

    甲醇是性能优良的燃料和化工原料。甲醇作为燃料具有安全高效、清洁、可再生等优点,是全球公认的新型理想能源。

    近年来,利用CO2催化加氢合成甲醇,是一条既能够减少CO2排放,又可以生产可再生能源的新途径,反应的微观示意图如图1所示。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。

    随着我国碳达峰、碳中和的稳步推进,绿色甲醇产能及相关技术的提高,甲醇有望在居家、运输等场合作为燃料在人们的生产和生活中慢慢普及。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)、碳达峰、碳中和中的“碳”指的是
    (2)、根据图1,补全丁的微观粒子示意图: , 写出反应的化学方程式:。若要制得8g甲醇,理论上需要二氧化碳的质量为g
    (3)、由图2可得到的结论是
    (4)、甲醇(CH3OH)是全球公认的新型理想能源的原因是
    (5)、在实际生产中,储存甲醇时应注意
  • 4、贵州秀丽无比的自然风光和人文旅游资源吸引着各地游客。
    (1)、衣——不少年轻人喜欢穿汉服庆祝传统节日。汉服的材质大多为真丝或合成纤维,真丝一般指蚕丝,蚕丝属于(选填“合成材料”或“天然材料”)。区别蚕丝和涤纶的方法是
    (2)、食——贵州盛产茶叶。茶叶中含有铁、锌、氟等人体所需微量元素,其中(填元素符号)可预防贫血。
    (3)、住——石灰石、大理石是重要的建筑材料,它们的主要成分都是碳酸钙(CaCO3),其中碳元素的化合价为
    (4)、行——贵州高铁是西北、西南至华南地区高铁网络的重要枢纽。火车轨道大多是用锰钢制成的,而不是不锈钢,从物质性质的角度考虑,原因是
  • 5、推理是学习化学的一种思维方式。以下推理正确的是
    A、氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 B、石墨和金刚石都是碳单质,所以将石墨转化为金刚石是物理变化 C、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素 D、催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
  • 6、下列有关燃烧与灭火的说法中,正确的是
    A、蜡烛只要温度达到其着火点就能燃烧 B、控制燃烧的条件可有效防火和灭火 C、炒菜时油锅起火应该立即倒水灭火 D、将大块的煤粉碎后再燃烧的目的是延长煤燃烧的时间
  • 7、果蔬的无土栽培营养液中含有磷酸二氢铵(NH4H2PO4)。下列说法错误的是
    A、磷酸二氢铵属于复合肥 B、磷酸二氢铵由氮、氢、氧、磷元素组成 C、磷酸二氢铵由12个原子构成 D、磷酸二氢铵中氧元素质量分数最大
  • 8、化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是
    A、倾倒液体 B、加热液体 C、称量固体干燥试剂 D、过滤
  • 9、

    化学是一门以实验为基础的学科,化学兴趣小组的同学做了以下两组实验探究。

    【探究一】学生利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。

    【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否还有氧气剩余?

    【猜想假设】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余

    【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭:待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然还能被点燃并继续燃烧。图2是从开始实验到最后白磷熄灭装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气含量变化的曲线图。

    (1)请你解释曲线DE段氧气含量变化的主要原因是 。       

    【实验结论】根据上述实验得出结论如下:

    (2)结论1:猜想 (“①”或“②”)正确。结论2:用“燃磷法”测定空气中氧气含量时,选择 (填“红磷”或“白磷”)更合适。

    【探究二】某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图1所示,夹持仪器已略去)

    【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。

    【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:

    实验序号

    过氧化氢溶液的浓度(%

    30

    30

    15

    30

    30

    30

    过氧化氢溶液的体积(mL

    6

    x

    6

    6

    6

    6

    水槽中水的温度

    20

    90

    70

    70

    20

    20

    锥形瓶中的物质

    ---

    ---

    ---

    ---

    0.5gNaCl

    0.5gFeCl3

    60min内产生氧气(mL

    0.0

    41.0

    4.5

    12.1

    2.0

    650.0

    【解释与结论】

    (3)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是 mL
    (4)实验①-⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定 来比较过氧化氢的分解速率。
    (5)写出实验⑥发生反应的表达式 。
    (6)通过实验①、②、④可得出的结论是 。

    【反思与评价】

    (7)同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是 。
  • 10、化学是一门以实验为基础的学科,如下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

    (1)、仪器I的名称是 ;仪器Ⅱ的名称是 。
    (2)、实验室利用装置A分解高锰酸钾制取O2时,反应的化学方程式为 。
    (3)、用装置B制取氧气时,通过仪器I向锥形瓶内添加液体至 (选填“a”或“b”)处。现需要收集氧气做铁丝燃烧实验,最好选择(填字母)作为收集装置。装置C是用软塑料管自制的气体发生装置,也可用同样的反应制取氧气,药品加入至图示位置并塞紧橡胶塞后,要使反应开始,接下来的操作是: ,相比于B装置,C装置除了装置简单、药品用量少和取材环保的优点外,还具有的优点: 。
    (4)、若想要收集氧气并测量所得氧气体积,从图中选择合适的装置并正确连接:发生装置导管→ 。(选填“①、②、③、④、⑤、⑥、⑦”)
  • 11、在人类发展的进程中,金属资源与非金属资源起着非常重要的作用。
    (1)、稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。稀土金属钇的氧化物(Y2O3)广泛应用于航空航天涂层材料,其颗粒大小决定了产品的质量。利用富钇稀土(含Y2O3约70%,含Fe2O3、CuO、SiO2等约30%)生产大颗粒氧化钇的一种工艺如下:

    查阅资料:大部分金属氧化物与稀盐酸(主要成分是HCl)反应能生成对应的氯化物和水。如:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+6H2OCuO +2HCl=CuCl2+H2O

    ①氧化钇(Y2O3)中,Y元素的化合价为

    ②“酸溶”过程中,氧化钇与盐酸反应的化学方程式是

    ③碳酸钇加热灼烧分解还会生成二氧化碳,该反应的化学方程式是

    (2)、在化合物中,锑元素常显+3价或+5价。现有含锑元素的3种化合物:三氯化锑SbCl3、三氧化二锑Sb2O3、锑酸钠NaSbO3。回答下列问题:

    ①用化学用语表示:SbCl3中含有的阳离子 , 锑酸

    ②Sb2O5是一种重要的阻燃剂,Sb2O5读作

  • 12、暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。

         

    请回答以下问题:

    (1)、图中,加入的A物质是絮凝剂,该物质可以是 。
    (2)、图中操作①的名称是 ;若经过操作①后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是

    A.液面高于滤纸边缘

    B.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡

    C.滤纸破损

    D.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁

    (3)、操作②中,通过图中的装置Ⅱ可以除去水样中的色素和异味,则粒状固体层填充的固体一般是 ,装置Ⅱ进水口为 (填“g”或“h”)。
    (4)、图二中的装置I中,水从X经Y转移到Z的过程,以下不发生变化的是 (填序号)。

    a.分子大小         b.分子种类        c.分子间间隔

    (5)、水是生命之源,人类从未停止过对水的研究,电解水时常在水中加入少量的硫酸钠 Na2SO4。如图,某兴趣小组把少许Na2SO4固体加入水中,充分溶解后进行电解。一段时间后停止通电,在试管A中收集到1.2g气体。回答下列问题:

    ①硫酸钠的作用是

    ②B管中收集到的气体的质量是g。

  • 13、化学用语是学习和研究化学的重要工具,请用化学用语填空。

    (1)、硝酸亚铁
    (2)、NH4Fe(SO42中含有的带电的原子团(根)是
    (3)、地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物
    (4)、如图是一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子,则环状纯碳分子的化学式是
  • 14、形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是
    A、微粒观:离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 B、分类观:单质是由同种元素组成的,因此由同种元素组成的物质不一定是单质 C、能量观:化学变化伴随能量变化,所以有能量改变的变化一定是化学变化 D、变化观:用糯米与氧气反应能酿制米酒,糯米发生了缓慢氧化
  • 15、二氧化锆具有良好半透明外观、密度和强度很高,是目前最流行的牙套材料。锆元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是

    A、锆属于金属元素 B、锆原子中的核外电子数为40 C、锆的相对原子质量是91.22 D、锆原子中的中子数是40
  • 16、水是生命之源,下列有关水的说法中正确的是
    A、过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 B、经自制简易净水器净化后的水是纯净物 C、生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度 D、地球上总水储量很大,但淡水资源很少
  • 17、下列有关实验现象的描述,正确的是
    A、木炭在空气中:发出白光,生成黑色固体 B、铁丝在氧气中:火星四射、生成黑色固体 C、硫在空气中:发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体 D、红磷在氧气中:发白光,产生白色烟雾
  • 18、实验是科学探究的重要手段,下列操作正确的是
    A、固体粉末 B、固体颗粒 C、倾倒液体 D、滴加液体
  • 19、空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中,正确的是
    A、按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% B、氧气能助燃,可以作燃料 C、稀有气体化学性质不活泼,但在一定条件下也能和其他物质发生反应 D、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
  • 20、碳酸钙在工业上用途广泛,可用于生产钙片、牙膏等产品。某小组同学查阅资料获得了古代传统煅烧石灰石获取碳酸钙和现代工业化生产碳酸钙的流程如下:

    (1)、石灰石的主要成分的化学式为
    (2)、古代传统流程中锤、凿山石发生的是变化(填“物理”或“化学”);煅烧石灰石过程与现代流程中设备内发生的反应相同。
    (3)、石灰石加入石灰窑之前要进行粉碎处理,目的是
    (4)、消化池中发生反应的化学方程式为 , 该反应热量(填“吸收”或“放出”)。
    (5)、窑气净化后进入碳化塔,反应的化学方程式为
    (6)、现代工艺制碳酸钙相对古代传统工艺的优点是(写一点)。
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