相关试卷
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1、氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：
Ⅰ．实验室常用以下装置来制取氧气。
(1)、写出仪器的名称：a；b。(2)、利用图G检查装置气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是____(填序号)。A、装置内气体分子的数目增多 B、装置内气体分子的间隔变大 C、装置内气体分子的种类发生变化 D、装置内气体分子的体积变大(3)、写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式： ， 选择的发生装置是(填字母编号)，该装置有一处需要改进的地方：。若要收集一瓶纯净的氧气最好选择的收集装置为(填字母编号)。(4)、选择C和D装置用过氧化氢溶液制取氧气有以下步骤，正确的排序为(填序号)。①向b中放入二氧化锰 ②检查装置的气密性 ③倒入过氧化氢溶液 ④收集氧气
(5)、Ⅱ．化学兴趣小组对便携式制氧器(如图所示)也产生浓厚的兴趣，仔细阅读使用说明书，了解其工作原理和所用的药品。
检验制取气体：用集气瓶收集反应仓中制取的气体， ， 证明该气体是氧气。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是(填序号)。
①降低氧气温度 ②加快氧气的生成
③加湿氧气，保持氧气的湿润 ④可观察氧气排出的快慢
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2、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
Ⅰ、从不同角度认识水。
(1)、从宏观角度：水是由组成的。(2)、从微观角度：如图是水电解过程示意图，下列说法错误的是____。
A、水的电解属于分解反应 B、水分子是由氢原子和氧原子构成的 C、水的化学性质由氢原子和氧原子保持 D、在化学变化中分子可分，原子不可分(3)、Ⅱ、小兵带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，流程如下图所示：
图1中操作I的名称是 ， 实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和；玻璃棒的作用是。
(4)、图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行，是利用活性炭的性来净化水，待处理的水应从（填“a”或“b”）口通入。(5)、保护水资源，人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法。 -
3、四种粒子（A、B、C、D）的结构示意图，以及元素周期表中钙元素（E）所在单元格的信息如图。请基于以上信息，回答以下问题。
(1)、若为原子，则其原子结构示意图中。(2)、A、B、C三种粒子中，属于离子是（填字母）。(3)、E所示钙原子的核外电子数为 ， 钙元素为（填“金属元素”或“非金属元素”）。(4)、请写出AE两种元素形成化合物的化学式：。(5)、下图是元素锶的原子结构示意图，通过分析可知，锶元素位于元素周期表中第周期，在化学反应中易电子（填“得到”或“失去”），形成锶离子：（填离子符号）。
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4、阅读下面材料，回答问题。
新型灭菌消毒剂——ClO2被广泛使用。在通常情况下，ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11℃。在常温下，1 L水中大约能溶解2.9g ClO2。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液除了可以杀菌消毒，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒。
(1)、ClO2读作 ， 该物质中氯元素的化合价是。(2)、ClO2的相对分子质量是：。(3)、ClO2的化学性质有。(写出一点即可)(4)、下列有关ClO2的说法错误的是____(填字母序号)。A、在 0℃，常压时，ClO2为黄绿色气体 B、常温下，1 L水中大约能溶解2.9g ClO2 C、ClO2属于氧化物(5)、阅读材料可知，ClO2应保存。 -
5、如图所示，在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中温度、压强随时间的变化。下列说法中错误的是（ ）
A、由图中温度变化曲线可得出，该反应过程中会释放热量 B、a→b段装置内氮分子的运动速率加快 C、若在b～c段打开止水夹，测定的实验结果将大于五分之一 D、e～f段压强下降，是因为红磷燃烧消耗了瓶内氧气，且温度降低至室温 -
6、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验方案与实验目的不对应的是（ ）
选项
A．探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
B．探究水的组成
C．探究温度对分子运动的影响
D．检验蜡烛燃烧后有二氧化碳生成
操作
A、A B、B C、C D、D -
7、如图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是（ ）
A、每个
分子是由3个氧原子和1个硫原子构成的
B、变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响
C、变化Ⅱ中分子的种类和原子的种类均发生改变
D、变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
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8、生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒。下列说法正确的是（ ）
A、生命吸管的活性炭过滤层可以吸附颜色和异味 B、经过生命吸管净化后的水属于纯净物 C、生命吸管可以把海水变为淡水 D、生命吸管净水过程中只发生了物理变化 -
9、“劳动是幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识关联错误的是（ ）
选项
劳动实践
化学知识
A
向鱼缸中通入空气
空气中氧气可供水中的鱼儿呼吸
B
用厨余垃圾自制花肥
厨余垃圾发生缓慢氧化
C
用水银温度计测体温，液面上升
原子的体积受热变大
D
炒菜的时候闻到饭菜香味
分子在不断运动
A、A B、B C、C D、D -
10、华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是（ ）A、吡唑啉是由3种元素组成的化合物 B、吡唑啉中氮元素质量分数最大 C、吡唑啉分子中含有氮分子 D、吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3：6：2
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11、宋代名画《千里江山图》历经千年色彩依然。其青色部分来自蓝铜矿颜料，蓝铜矿主要成分可表示为 ， 加热可分解为三种常见化合物，则加热该物质不可能生成的是（ ）A、 B、 C、 D、
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12、日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氕原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、氚原子与氕原子的核外电子数不相同 B、氚原子与氕原子的核电荷数不同 C、氚与氕属于同种元素 D、氚原子与氕原子的质量相同 -
13、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是（ ）A、硫酸铝： B、2个氯原子： C、1个铁离子： D、氧化镁中镁元素的化合价为价：
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14、下列现象的描述正确的是（ ）A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，干冷烧杯内壁出现水雾 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 C、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体 D、电解水实验负极产生的气体能使带火星的木条复燃
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15、下列实验操作错误的是 （ ）
选项
A．过滤液体
B．检查装置气密性
C．氢气验纯
D．添加固体
操作
A、A B、B C、C D、D -
16、安全是第一要素，对化学品的使用要有提醒标志。装运汽油或酒精的运输车上所贴危险化学品标志为（ ）
A、易燃固体 B、毒性物质 C、易燃液体 D、腐蚀性物质 -
17、下列关于空气和水的说法正确的是（ ）A、二氧化碳是一种空气污染物 B、氮气约占空气质量的78% C、工业上可用分离液态空气法制氧气 D、把工业废水直接用来浇花
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18、合成氨是重要的无机化工产品之一，在国民经济中占有重要地位，其中约有80%氨用来生产化学肥料，主要用于制造氮肥和复合肥料，例如尿素、硝酸铵、磷酸铵、氯化铵以及各种含氮复合肥。氨作为工业原料和氨化饲料，用量约占世界产量的。(1)、合成氨工艺需要用到氢气，在铁触媒作用下，用氮气和氢气合成氨气(NH3)，符号表达式为 ， 请写出氨气(NH3)中氮元素的化合价为。(2)、Fe3O4是铁触媒的主要成分，Fe3O4中Fe原子与O原子个数比为。合成氨催化过程中因部分Fe3O4与H2反应使催化剂“失效”。在一定温度下可用O2将其“再生”，原理如下图所示。“再生”过程中铁元素的质量分数(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)、NH4NO3是常见的化肥，根据图2说明：硝酸铵应具有的性质是(填字母)。A.易溶于水 B.毒性 C.受热易分解
(4)、硝酸铵中氮元素和氢元素的质量比为 ， 每袋化肥中硝酸铵的质量至少为 kg(结果保留至0.1kg)。 -
19、如图2是氮元素的价类图，A~D均为初中化学常见物质。
(1)、18世纪，法国化学家拉瓦锡对空气成分进行研究，得出A是空气的成分，其物质类别是。(2)、1793年荷兰化学家加热硝酸铵得到B，这种气体能让人发笑，它的化学名称是。(3)、1772年英国化学家将铜与硝酸(HNO3)作用，得到一种无色气体C，C的化学式为 ， 该反应中氮元素的化合价(填“升高”或“降低”)。(4)、D是一种常见的空气污染物，下列气体也能导致空气污染的是(填字母)。a.CO2 b.CO c.SO2 d.N2
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20、（一）氢能发展，能减少碳排放，助力碳中和。以下是氢能的新运用，如图1所示。
(1)、电解水制氢气：写出该过程的符号表达式 ， 反应前后，氧元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”)。 反应器1所需的H2由该装置的(填“a”或“b”)端生成。(2)、反应器1：一定的H2环境及较低温度下，CaCO3可与H2反应生成CaO、CO和H2O。上述反应过程，涉及种氧化物。同时，反应器1会有副产物CO2生成。(3)、研究发现，CO2含量越高，甲醇产率越低。反应器1中CO、CO2的含量随反应温度的变化如图2所示，℃时，甲醇产率最好。(4)、反应器2：一定条件下，CO与H2发生反应生成甲醇(CH3OH)，该反应属于反应(填基本反应类型)。