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相关试卷

1、下列有关空气各成分的用途描述错误的是

A、氮气可用于食品防腐 B、氧气可用作火箭发射的燃料 C、二氧化碳可用作气体肥料 D、氩气可用于制造电光源

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2、化学小组的同学取 $12 {gMgSO}_{4}$ 固体，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加100g水，搅拌，使固体完全溶解，配制成不饱和溶液。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为 $8 %$ 的NaOH溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如下图所示，试回答：

(1)、当滴入NaOH溶液50g时（即图中A点），烧杯中溶液里大量存在的阳离子是（填离子符号）。

(2)、当滴入NaOH溶液100g时（即图中B点）恰好完全反应，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的溶质的质量分数（计算结果精确至0.1%）。

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3、下面是实验室制取气体的几种常用的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：

(1)、仪器①的名称是；

(2)、若用B装置制取二氧化碳气体时，仪器①的下端必须伸入液面以下，目的是，实验室用于制取二氧化碳的药品一般选择下列中的（填写序号）
①过氧化氢溶液 ②稀盐酸 ③二氧化锰 ④石灰石 ⑤稀硫酸

(3)、若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，图中最适合选用的装置是（填字母），反应的化学方程式是；

(4)、若将制取氧气的装置与图中装置F和G连接，可以测量制取氧气的体积，制取装置应与装置的（填“a”或“b”）端连接；

(5)、制取气体前要先检查装置的气密性。方法为按图所示连接好仪器后，先将导管口插入盛有水的烧杯中，再用手握住试管外壁，观察到现象，则装置不漏气。若将手移开，过一会儿，又会观察到现象。

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4、新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据如图回答有关问题。

(1)、由图1可知，镁的相对原子质量为。

(2)、图2为镁离子的结构示意图，则x的数值为，表示镁离子的符号为。

(3)、以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图，B处的物质类别是。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，例如金属镁和水发生反应可以生成A和一种可燃性单质，则该反应的化学方程式为。

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5、生活中会遇到一些谣言或者以假乱真的现象，只要我们用科学知识分析、验证，谣言不攻自破，真相也会浮出水面。

(1)、谣言一：添加某种催化剂可将水变汽油。分析：汽油含 $C 、 H 、 O$ 等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后种类不变，所以水不可能变成汽油。

(2)、谣言二：塑料做成“大米”。大米富含的营养物质是，但是，塑料是一种材料（填材料类型）。将大米和“塑料大米”分别在蒸发皿中加热，大米变黄、变焦、有米香味，而“塑料大米”加热后变成粘稠的液体。

(3)、谣言三：用棉花代替肉松制成“肉松饼”。肉松是蓬松絮状肉制品，棉花主要含有植物纤维，可用燃烧法鉴别肉松与棉花，点燃时闻到烧纸气味的是。

(4)、谣言四：葡萄上的白霜是喷洒的农药残留物，吃了会中毒。专家现场拿出了一串带白霜的葡萄进行化验，证实“葡萄上的白霜并不是农药”，是天然产生的醇类、蜡质成分。农业上一般用石灰乳与硫酸铜配制成的波尔多液作为农药使用，写出该反应的化学方程式。

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6、如图表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加溶质质量分数一定的碳酸钠溶液时溶液pH的变化。下列叙述正确的是

A、ab段有白色沉淀产生 B、b点的溶质有CaCl₂、NaCl、HCl C、ab段产生氯化钠的质量大于bc段产生氯化钠的质量 D、d点溶液中的阴离子有 ${CO}_{3}^{2-}$ 、Cl^-

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7、下列反应方程式符合题意且书写正确的是

A、正常雨水的pH值接近5.6的原因：CO₂+H₂O=H₂CO₃ B、证明铜的活动性比银强：Cu+2AgCl=CuCl₂+2Ag C、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)₂+2HCl=MgCl₂+H₂O D、用稀硫酸除铁锈：H₂SO₄+FeO=FeSO₄+H₂O

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8、物质检验、鉴别、除杂是化学研究重要方法。下列实验方案能达到目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别 $N_{2}$ 和 ${CO}_{2}$	将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B	除去 $CO$ 中少量的 ${CO}_{2}$	将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
C	除去 ${CuCl}_{2}$ 溶液中的 $HCl$	加入过量的铜粉、过滤
D	检验稀盐酸中是否有 $H_{2} {SO}_{4}$	取样，加入 ${BaCl}_{2}$ 溶液，观察现象

A、A B、B C、C D、D

9、工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰，发生反应 CaCO₃ $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ CaO+CO₂ 。把 6.0gCaCO₃ 高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为 3.8g。下列不符合客观事实的是

A、生成 CO₂ 的质量是 2.2g B、生成物中 CaO 的质量是 2.8g C、剩余固体中钙元素的质量分数为 52.6% D、剩余固体中碳、氧元素质量比为 3：32

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10、如图是工业上用氨气制取尿素 $[CO {({NH}_{2})}_{2}]$ 的微观示意图。下列说法不正确的是

A、该反应前后元素种类不变 B、丙中氮、氢元素的质量比为 $7:1$ C、该反应实现了无机物向有机物的转化 D、参加反应的甲、乙分子的个数比为 $1:1$

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11、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是

A、图①表示的是化合反应 B、图①表示的反应中元素的化合价没有改变 C、图②说明酸碱中和反应的实质是H⁺和OH^- 反应生成了H₂O D、上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化

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12、我国科学家研制的磷酸锰铁锂汽车电池，具有低成本、寿命长、针刺和过充不会自燃爆炸等优点。下列关于磷酸锰铁锂中的磷酸锰锂（LiMnPO₄）的说法错误是

A、磷酸锰锂由4种元素组成 B、磷酸锰锂中磷元素与氧元素的质量比为 $31:16$ C、磷酸锰锂中含量最高的元素是氧元素 D、磷酸锰锂中锂、磷、氧的原子数目比为1：1：4

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13、化学来源于生活，使我们的生活更加美好。生活中下列做法错误的是

A、用活性炭除去冰箱中的异味 B、碱性溶液除去纸质文物中的酸 C、用紫甘蓝、酒精自制酸碱指示剂 D、用食盐水除去铁钉表面的铁锈

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14、空气和水都是宝贵的资源，下列相关说法中错误的是

A、水在天然循环过程中发生了物理变化 B、空气中的氮气常用作保护气 C、活性炭在净水过程中发生了化学变化 D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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15、下列化学符号中，数字表示的意义不正确的是

A、 $O_{2}$ ：一个氧气分子含有两个氧原子 B、 ${Mg}^{2+}$ ：一个镁离子带有两个单位的正电荷 C、4Ne：4个氖原子 D、 ${SiO}_{2}$ ：一个二氧化硅分子含有一个氧气分子

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16、CCUS是一种用于减少二氧化碳排放的技术。

(1)、探究一：碳捕集
自然界中绿色植物通过减少大气中二氧化碳。

(2)、探究二：碳封存
我国碳酸盐岩储层具有丰富的油气资源。向储油层注入 ${CO}_{2}$ 可以（选填“增大”或“减小”）油层中的压强，使石油顺利流出。
酸化压裂驱油。向碳酸盐岩储层中注入稀盐酸，能把岩层中的矿物质溶解或冲刷掉，形成有利的石油流动通道。
【查阅资料】
稀硫酸不能代替稀盐酸用于酸化压裂驱油的原因是：，逐渐在石灰石表面沉积成膜，阻碍反应持续进行，膜的形成主要受搅拌速率和硫酸浓度的影响。
【进行实验】
实验装置气密性良好如图1，电磁搅拌器可以提供不同的搅拌速率。
实验1：锥形瓶中分别放5 g粗颗粒石灰石，加入10 mL 3%的稀硫酸，在不同搅拌速率下进行实验。锥形瓶内压强变化如图2。分析可知，搅拌速率越快， ${CaSO}_{4}$ 膜越（选填“难”或“易”）形成。
实验2：锥形瓶中分别放5 g粗颗粒石灰石，加入10 mL不同浓度的稀硫酸，在高转速下进行实验。锥形瓶内压强变化如图3，分析可知。
【得出结论】
在实际操作中，选择使用稀盐酸还是稀硫酸驱油，取决于具体的应用场景。

(3)、探究三：碳利用
i.我国的科学家正尝试利用二氧化碳人工合成淀粉 $[{(C_{6} H_{10} O_{5})}_{n}]$ ，过程较为复杂，第一步为二氧化碳转化为甲醇，甲醇分子微观示意图如图。
①请你设计一个由二氧化碳在一定的条件下生成甲醇和一种常见氧化物的反应，写出化学方程式：
②经过一系列反应，假设过程中碳元素无损失完全转化到淀粉中。生产81 t ${(C_{6} H_{10} O_{5})}_{n}$ 理论上能消耗t二氧化碳。
ii.兴趣小组设计如图所示装置用于模拟工业处理含硫酸的废水。实验时，废水进入后保持流速不变。由于气流和水流的作用，石灰石滤料不断翻滚摩擦。下列说法错误的是（选填字母）
A.处理后的废水从a口流出
B.“翻滚摩擦”有利于反应的持续进行
C.若改变水流方向，废水处理的效果不变

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17、化学实验常用到火柴。某小组同学发现火柴头不同朝向时燃烧现象有差异，进行探究。

(1)、取三根相同火柴，标出检测点位置如图1。将火柴头按不同朝向固定，同时引燃，并测定检测点温度变化。由图2可知，火柴燃烧更旺的火柴头朝向为。火柴头朝上时，火柴梗不易燃烧、容易熄灭，请结合图2分析原因：。

(2)、做铁丝在氧气中燃烧实验，铁丝末端系上火柴梗的目的是，待火柴梗即将燃尽时为伸入集气瓶的适宜时机，原因是。

(3)、请结合实例，说明增大反应接触面积的利与弊：。

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18、
人类生活离不开氧气。
Ⅰ．探究人体呼吸作用：
下表为化学兴趣小组测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据（通常状况）。
物质
吸入空气（体积分数/%）
呼出气体（体积分数/%）
$N_{2}$
78
75
$O_{2}$
21
16
${CO}_{2}$
0.039
4
（1）氮气在呼吸前后体积几乎不变。实验中呼出气体的总体积吸入空气的总体积（选填“>”“=”或“<”）。
Ⅱ．探究呼吸自救器的工作原理：
一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含氯酸钠粉末、二氧化锰（催化剂）和铝粉。
（2）氯酸钠制氧原理： $2 X \begin{matrix} \underline{\underline{210 ~ 260 ℃}} \\ {MnO}_{2} \end{matrix} 2 NaCl + 3 O_{2} ↑$ 。
①X的化学式为。
②实验室模拟氯酸钠制氧气的发生装置选用（选填字母，下同），收集较干燥氧气的入口是。
③a的仪器名称是。
（3）制氧药剂中铝粉的作用是燃烧提供氯酸钠分解所需的热量。控制制氧药剂中物质的质量比m（氯酸钠） $: m$ （二氧化锰）为 $22 : 1$ ，进行实验，得到 $O_{2}$ 的质量如下。
实验编号
m（制氧药剂）/g
m（氯酸钠+二氧化锰）/g
m（铝粉）/g
$m (O_{2})$ /g
1
100
99
1
20.6
2
100
98
2
28.4
3
100
97
3
38.6
4
100
96
4
37.3
①上述实验的目的是探究对得到氧气质量的影响。
②实验1（或实验2）中得到 $O_{2}$ 质量明显小于实验3的主要原因是。
③实验4中得到 $O_{2}$ 质量小于实验3的原因是。

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19、化学助力低碳经济。我国通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨超百万吨，彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程如图所示。

(1)、制氨的过程中，要生成n个氨分子，需要个氢分子参加反应。

(2)、制氨的化学反应属于基本反应类型中的反应。

(3)、①上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式为，使氨气燃烧更充分的方法是。
②若每2.5 kg氨气充分燃烧与1 kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，则用600 kg氨气代替甲烷燃烧，理论上可减少kg二氧化碳排放。

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20、制备硫酸铜

(1)、方案一： $Cu + H_{2} O_{2} + H_{2} {SO}_{4} = {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O$ ；
方案二： $Cu + 2 H_{2} {SO}_{4} (浓) \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} {CuSO}_{4} + {SO}_{2} ↑ + 2 H_{2} O$ 。
方案更好，具有的优点是（写两点）。

(2)、160 g硫粉经过一系列反应生成 $H_{2} {SO}_{4}$ （假设反应过程中S无损失），为产生最大量的硫酸铜需要铜g。

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