相关试卷
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1、写出下列化学符号中数字“2”的含义：O2：；Mg2+：。
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2、物质一般是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。例如：构成水的是 ， 构成汞的是 ， 构成氯化钠的是和。
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3、下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于纯净物的是。
①空气；②雨水；③红磷；④氧化汞；⑤稀有气体；⑥二氧化硫；⑦氧气；⑧石灰水；⑨ 牛奶。
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4、下列物质中，含有氧分子的是A、液氧 B、水 C、高锰酸钾 D、过氧化氢
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5、分子与原子的本质区别是A、是否能构成物质 B、质量和体积大小 C、在化学变化中分子是否能再分 D、是否保持物质的化学性质
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6、中国新一代人造“小太阳”----可控核聚变发电成功。在核聚变的过程中，导致原子种类发生变化的粒子是A、电子 B、中子 C、质子 D、离子
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7、下列关于氧化反应和化合反应的说法中正确的是A、两种反应都有氧气参加 B、两种反应都只生成一种物质 C、由两种物质生成一种物质的反应叫化合反应 D、同一反应可能既属于氧化反应，又属于化合反应
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8、化学上称“原子是化学变化中的最小微粒”的根据是A、原子的质量极小 B、原子是构成物质的最小粒子 C、原子的体积极小 D、原子在化学反应前后种类不变
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9、下列有关氧气的物理性质描述错误的是A、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体 B、鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C、低温下氧气可能变成淡蓝色液体 D、标准状况下，氧气的密度比空气略大
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10、下列实验现象描述正确的是A、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体 B、红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D、铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
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11、下列有关空气的说法不正确的是A、洁净的空气属于混合物 B、工业制氧气发生的是化学变化 C、稀有气体可用于制作霓虹灯 D、食品在空气中与氧气发生缓慢氧化变质
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12、下列各项中，前者属于纯净物，后者属于混合物的一组是A、铁锈、墨水 B、氯化钠、可乐 C、碘酒、井水 D、冰水混合物、高锰酸钾
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13、规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是A、
点燃酒精灯
B、
氧气验满
C、
液体加热
D、
量9.5mL液体
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14、下列实验操作叙述中，正确的是A、固体食盐放在细口瓶中 B、两种溶液反应，不可在量筒中进行 C、向燃着的酒精灯内添加少量酒精 D、实验后的废液直接倒入下水道
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15、实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置所用的仪器是A、大试管、带胶塞的导管、酒精灯、铁架台、水槽、集气瓶 B、大试管、带胶塞的导管、酒精灯、铁架台、集气瓶 C、大试管、带胶塞的导管、酒精灯、铁架台 D、大试管、带胶塞的导管、铁架台、水槽
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16、下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作，其中错误的是A、装药品前要检查装置的气密性 B、实验完毕，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 C、加热时试管口要略向下倾斜 D、刚有气泡从导管逸出时，便立即收集气体
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17、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A、液氮可用作制冷剂 B、氮气可用作保护气 C、铜丝可用作导线 D、铁块可以拉成铁丝
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18、下列变化中，属于物理变化的是A、米饭变馊 B、湿衣服晾干 C、火药爆炸 D、铁锅生锈
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19、
催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。
某同学为了验证氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：
【实验一】
（1）实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。在试管中加入的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察现象。
带火星的木条没有明显变化
实验一结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
【实验二】
（2）实验目的：实验步骤
实验现象
待实验一第2步的试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，观察现象。
实验二结论：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。
【实验三】实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量。得到黑色固体质量为。
实验三结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。
【实验结论】综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。
（3）请写出该实验中过氧化氢溶液分解的文字表达式：。 -
20、小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)、写出图中有标号仪器的名称：a是；b。(2)、小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：；实验室用该方法制取氧气的文字表达式是：。(3)、在装入药品前，应先进行的一项操作是：。