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1、下列各项中，呈因果关系的是( ).
①大气中二氧化碳增加 ②二氧化硫、二氧化氮排入大气中 ③一氧化碳排入大气中 ④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烷排入大气中
A、③→形成酸雨 B、①→产生温室效应 C、②→破坏臭氧层 D、④→使人中毒 -
2、如图所示，小明将一根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出火柴，振荡烧杯A，观察到高锰酸钾溶液褪色.小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色.小红认为这个实验还不足以说明褪色原因，应补做一个实验.
(1)、你认为小明应该补做的实验是(2)、补做该实验的目的是 -
3、在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究，并回答相关问题.
【提出问题】一定量的食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
【实验方案】取6支相同的蜡烛，在其中5支烛芯的周围分别放入不同量的食盐，另1支的烛芯周围不放食盐，作为对照.分别测定它们的燃烧时间，数据记录如下表所示.
食盐质量/g
0
0.1
0.5
0.7
0.9
1.0
燃烧时间/min
10
15
18
23
25
27
燃烧的稳定性
正常
正常
正常
正常
易灭
极易灭
(1)、【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论：①；
②.
(2)、【实验反思】此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如(至少写出一点)： -
4、以下信息对解答本题提供参考：①一氧化碳气体燃烧生成二氧化碳气体，二氧化碳无可燃性也无助燃性；②水具有灭火作用.
仔细观察化学实验现象，常常会有意想不到的发现.某同学用一干冷的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，杯壁上出现水珠，一会儿火焰逐渐微弱，移开烧杯后火焰又恢复正常.他想了想，又对一氧化碳的燃烧过程做了相同的实验，也观察到了同样的火焰变化现象.你认为火焰变微弱的原因可能是 ， 他用一氧化碳做相同实验的目的是.
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5、科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.(1)、化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是____(填序号).A、取用大理石 B、称量粗盐 C、稀释浓硫酸 D、研碎胆矾(2)、根据图1，读出液体的体积为mL；精盐质量是g.
(3)、实验室用如图2所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是 ， 制取气体的反应一定是(填序号).
A.不需要加热
B.需要催化剂
C.反应物都是固体
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6、试管内壁附有油脂，下列洗涤方法不可取的是( ).A、用洗衣粉溶液刷洗 B、用热的纯碱溶液刷洗 C、用热肥皂水刷洗 D、用自来水刷洗
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7、图中所示装置的气密性检查中，漏气的是( ).A、
B、
C、
D、
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8、托盘天平是化学实验中常用的仪器，下列关于其使用的说法中不正确的是( ).A、称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程 B、称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码 C、称量时应先加小砝码，再加大砝码 D、不能把化学药品直接放在托盘中称量
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9、有如下四种可供选择的仪器用于量取一定体积的溶液，要求所量的体积越准确越好，现在要量取20mL20%的 NaOH溶液，你认为应选择的仪器是( ).A、50mL烧杯 B、50mL量筒 C、100mL量筒 D、烧杯和托盘天平
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10、实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是( ).A、
B、
C、
D、
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11、图中的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( ).A、标签受损
B、橡皮塞弹出
C、灯内酒精燃烧
D、读数偏大
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12、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是( ).A、氧气用于医疗急救 B、干冰用于人工降雨 C、活性炭用于除去冰箱异味 D、钢丝用于制作导线
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13、下列由美国《科学》杂志评出的某年度十大科学进展中的四项研究，主要属于化学研究领域的是( ).A、观测太阳系外行星 B、绘制癌症基因图谱 C、研制高温超导材料 D、计算物质世界重量
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14、一氧化氮是大气污染物之一，但少量的一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能，一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应，实验室收集一氧化氮的装置是图中的 ( ).A、
B、
C、
D、
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15、在一些科普读物中常见下列词语，其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是( ).A、蓝色晶体 B、黑色粉末 C、绿色食品 D、银白色金属
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16、下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己的化学性质的是( ).A、我是紫红色固体 B、我在自然界中硬度最大 C、我在常温下是气体 D、我会生锈
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17、图示实验操作正确的是( ).A、加热液体
B、振荡试管
C、将滴管放回滴瓶
D、检查气密性
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18、在老师的指导下，同学们取10g氢氧化钠溶液和溶质质量分数为9.8%的稀硫酸来进行数字化实验，如图为计算机描绘出的整个实验过程中溶液pH的变化图像。
据图回答下列问题：
(1)、b点时溶液呈性。(2)、依据图中数据，计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（写出计算过程） -
19、
金属材料的应用助力中国航天飞速发展。化学兴趣小组围绕金属材料开展了一次项目式学习之旅。
任务一：认识金属材料
（1）“嫦娥”六号探测器使用了先进的铝锂合金，铝锂合金的优点有（写出一点）。任务二：探究金属的性质
小组同学为验证Li、Al、Cu三种金属的活动性顺序，设计如下实验方案：
实验
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ
把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入溶液
铝丝无明显变化
Ⅱ
把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入溶液
______
______
请根据上述实验回答相关问题：
（2）用砂纸打磨铝丝的目的是。（3）请你将实验Ⅱ的相关内容补充完整。实验现象：；
实验结论：。
（4）实验Ⅱ中反应的化学方程式为。任务三：提取金属资源
（5）“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。“淘金”过程发生的是变化。任务四：保护金属资源
（6）防止金属腐蚀是科学研究和技术领域中的重大问题，请你写出一条保护金属资源的有效途径：。 -
20、化学是以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题。
(1)、写出标号①的仪器名称：。(2)、图A为加热高锰酸钾制取氧气的装置，发生反应的化学方程式为 ， 试管口放一团棉花的作用是。选用E装置收集氧气，收集完毕停止加热时，正确的操作顺序是。(3)、用图B装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ， 应选用的收集装置为 ， 验满的操作是。(4)、图B装置还可用于实验室制取氢气，收集氢气时可选用装置。