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1、 实验室用CaCO3、稀盐酸制取CO2 , 涉及的装置和操作正确的是( )A、制取CO2
B、除去CO2中HCl
C、干燥CO2
D、收集CO2
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2、 酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是( )A、易挥发 B、无色透明液体 C、燃烧时生成H2O和CO2 D、能与水以任意比例互溶
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3、 《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由H、C、N、Fe等元素组成,其中属于金属元素的是( )A、H B、C C、N D、Fe
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4、明代《天工开物》记载的古法造纸工艺流传至今,主要流程为泡料、煮料、洗料、抄纸、晾晒。某小组同学对古法造纸产生兴趣,进行了以下探究:
查阅文献得知:
i、古法造纸方法之一是以竹子为原料、泡料时主要使用生石灰(主要成分CaO)、草木灰(主要成分K2CO3),二者可分解竹材中的木质素、果胶等杂质,软化纤维。
ii、K2CO3的化学性质与Na2CO3相似,其水溶液显碱性。
ⅲ、当K2CO3与KOH同时存在时,KOH优先与酸反应。
ⅳ、K2CO3溶液中滴入稀盐酸发生以下分步反应,当第一步反应完全后才开始发生第二步反应:
第一步:HCl+K2CO3=KHCO3+KCl
第二步:KHCO3+HCl=KCl+CO2↑+H2O
(1)、K2CO3属于(填“酸”或“碱”或“盐”)。(2)、小组同学向草木灰的水溶液中滴加无色酚酞溶液,观察到的现象是。(3)、泡料时,将生石灰、草木灰和竹子放入泡池,加足量水后,发生反应的化学方程式为(写一个即可)。(4)、为探究长时间浸泡后的清液中溶质成分,进行以下实验,完成报告。实验操作
实验现象
实验结论
取清液于试管中加入充分反应后,过滤,再向滤液中滴加无色酚酞溶液。
含有K2CO3、KOH
(5)、如图1,取100g长时间浸泡后的清液逐滴加入10%的稀盐酸,并测定CO2的质量。图2是测得的CO2质量与滴加稀盐酸质量关系示意图(不考虑CO2在水中的溶解)。
①当滴加盐酸质量为m1时,无气泡产生的原因可能是;此时溶液中的溶质成分可能存在的组合有;
②上层清液中K2CO3的质量分数为。
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5、我国研究团队利用丰富的镁资源,成功研发出低密度高镁铝合金,在轻量化材料领域取得颠覆性突破。回答下列问题。(1)、低密度高镁铝合金应用于航空航天的飞行器材料,主要利用了该合金的性能有(答两点)。(2)、某种高镁铝合金中含有铜,为验证活动性Mg>Cu,设计了以下两种实验方案:
方案一:取打磨后形状大小相同的镁片、铜片分别放入试管中,向其中加入等量等浓度的稀盐酸,镁片表面有气泡产生,铜片表面无明显现象。其中发生反应的化学方程式为 , 该反应的基本类型是。
方案二:将打磨后的镁片浸入硫酸铜溶液中,观察到的现象有。
(3)、制备合金:工业生产中制备某型号高镁铝合金的工艺流程如图2所示。资料:i.铝锭和镁锭的主要矿物来源分别是铝土矿(主要成分是Al2O3)和白云石[主要成分是CaMg(CO3)2]。通过化学工艺可从矿物中提炼出高纯度的Al2O3、MgO。
ii.制铝:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑;制镁:MgO+2HCl=MgCl2+H2O;MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑

①高温煅烧白云石分解生成三种氧化物,该反应的化学方程式为;
②如图1、熔炼时通入保护气的目的是;
③熔炼过程中添加金属锰(Mn)可增强合金的性能。图2是不同时间下高镁铝合金熔炼时添加Ma的吸收率曲线、熔炼时间最好控制超过15min的原因是;
④若制得的合金中镁、铝的质量比为3:90,则理论上需要消耗氧化镁和氧化铝的质量比为。
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6、广阔的海洋是人类的“天然宝库”,海水晒盐在我国有悠久的历史,该工艺可制得氯化钠、氯化镁等物质,结合所学知识,回答下列问题。
粗盐中除泥沙外,含以下离子浓度较高
阳离子
阴离子
Ca2+、Na2+、Mg2+
Cl-、
温度/℃
20
40
60
溶解度/g
NaCl
36.0
36.6
37.3
MgCl2
54.5
57.5
61.0
(1)、粗盐中含有氯化镁,容易发潮、结块,保存粗盐的方法是。(2)、制盐工艺中常用饱和氯化钠溶液不断冲洗粗盐固体,冲洗后得到的溶液中主要溶质除NaCl外还含有种。(3)、20℃时,NaCl与MgCl2的溶解度大小关系为。(4)、20℃时,为腌制咸菜,需配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需称取氯化钠g,所得溶液是氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。配制过程中,用量筒量取所需水的体积时,若俯视读数会导致所配溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(5)、在实验室提纯含有少量MgCl2的NaCl固体,具体的操作:配制较高温度下的氯化钠热饱和溶液,然后蒸发、浓缩、结晶,并趁热过滤,再进行后续操作。趁热过滤的目的是。 -
7、实验探究是学习化学的重要方法,某兴趣小组以氧气制备为主题开展学习。回答下列问题。
(1)、用图1所示的装置A制取氧气的化学反应方程式为;若要收集较干燥的氧气,应选用的收集装置是(填字)。(2)、同学们自制了一个家庭简易制氧装置如图2。甲瓶中发生的化学方程式为。若利用乙瓶监测产生氧气的速率,需延长(填“a”或“b”)管至液面以下(3)、同学们在实验室模拟潜艇中过氧化钠吸收二氧化碳产生氧气。在实验室制取二氧碳的化学方程式为;将二氧化碳通入过氧化钠中充分反应,产生的气体经除杂后,收集一瓶纯净干燥的气体,检验该气体是氧气的方法是;过氧化钠制取氧气的化学方程式为2X+2CO2=2Na2CO3+O2↑,则X的化学式为。 -
8、阅读材料,并回答有关问题。
工业合成氨已有百年历史,其反应原理的微观示意图如图1所示。为解决合成氨转化率低的问题,反应后将NH3从混合气体中分离出来,再将未反应的H2和N2重新混合继续反应。
氨(NH3)被称为“零碳”燃料,但纯氨燃烧非常困难且燃烧速率较慢。为解决该问题,科研人员在相同压强、不同当量比(燃料完全燃烧理论上所需的空气量与实际供给空气量之比)下,向氨中掺混其他不同燃料进行燃烧速率的检测实验,结果如图2所示。
(1)、宏微观认识物质:氨气是由元素组成,由构成。(2)、宏微观认识变化:①根据图1写出合成氨气的化学方程式。下图是合成氨的微观反应过程,其表示微观反应的顺序为(用字母排序);
a.

b.

c.

②工业上合成氨时,将未反应的H2和N2重新混合继续反应的目的是。
(3)、调控物质的变化:结合图2分析,为实现“零碳”目标、提高燃烧速率,应选择的最优混合物组合是______(填“甲”或“乙”或“丙”),最佳当量比的范围是______(选填字母)。A、0.50~0.75 B、0.75~1.00 C、1.00~1.25 D、1.25~1.50(4)、定量认识物质的转化:理论上合成68kg的NH3 , 消耗H2的质量为kg。 -
9、六盘水是重要工业城市,煤炭资源丰富。结合所学知识,回答下列问题。(1)、煤炭属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)、煤干馏能得到焦炭、煤焦油、粗氨水等产品,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。干馏后的一些产品能用于生产尿素[CO(NH2)2],尿素属于化肥中的肥。(3)、焦炭与水蒸气在高温下反应可生产重要的化工原料水煤气(主要成分为H2和CO),该反应的化学方程式为。(4)、从煤焦油中可提取制作新材料的原料,如制作不粘锅涂层的聚四氟乙烯属于(填“天然材料”或“合成材料”)。
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10、20℃时,将二氧化碳气体持续通入一定量的氢氧化钠溶液中,如图是测得反应过程中某时间段内溶液的pH变化情况。已知:①CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3;②Na2CO3饱和溶液的pH约为11.0,NaHCO3饱和溶液的pH约为8.5。下列说法正确的是
A、a到b段pH下降,溶液中存在酸性物质 B、b到c段pH下降,溶液的质量一定减小 C、当pH=10时,溶液中一定无Na2CO3 D、a到c段,溶液中钠元素的质量分数一定减小 -
11、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
探究CO2与水反应
将二氧化碳通入水中
B
检验酒精中是否含有氧元素
点燃,观察是否有水生成
C
除去FeCl2溶液中少量的盐酸
向混合溶液中加入足量的铁粉后,过滤
D
除去铁钉上的铁锈
将铁钉长时间浸泡在稀盐酸中
A、A B、B C、C D、D -
12、科学思维是化学学科核心素养的重要内容,下列说法错误的是A、可用燃烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维 B、温度只要达到可燃物的着火点,燃烧就能发生 C、通过氢气燃烧和电解水,可得出水是由氢元素和氧元素组成 D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为分子的结构不同
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13、胆酸(C24H40O5)是动物胆汁的主要成分,能促进肠胃对食物的消化。下列说法正确的是A、胆酸属于氧化物 B、胆酸由69个原子构成 C、胆酸中氢元素的质量分数最大 D、胆酸中氢元素与氧元素的质量比为1:2
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14、科研人员发现镍酸镧(LaNiO3)在催化领域具有重要应用。已知La的化合价为+3价,则Ni的化合价为A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
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15、下列实验基本操作正确的是A、检查装置气密性
B、点燃酒精灯
C、稀释浓硫酸
D、加热液体
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16、下列与“努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国”理念相符的是A、生活垃圾随意丢弃 B、低碳生活绿色出行 C、矿产资源任意开采 D、工业废水随意排放
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17、中科院天津工业生物所突破了二氧化碳合成淀粉技术,其中一步反应微观示意图如图。
(1)、该反应的化学方程式是。(2)、若有4.4g参加反应,最多可生成C物质(甲醇)的质量是多少?(写出计算过程) -
18、
人体胃液含有盐酸,有助于消化。胃分泌过多胃酸会引起不适。某抗酸药可用于治疗胃酸过多,其有效成分可能是MgO、、中的一种。小深同学对该药物的有效成分进行探究。
【查阅资料】I.难溶于水且不与溶液反应。
II.与溶液反应生成可溶于水的 , 化学方程式为:。
【任务一】
(1)探究抗酸药的有效成分(不考虑其他成分的影响)
实验操作
实验现象
实验结论
步骤一:取少量固体药物于试管中,加入足量稀盐酸
抗酸药的有效成分不是
步骤二:取少量固体药物于试管中,加入足量溶液,观察
抗酸药的有效成分是 , 不是
(2)该抗酸药治疗胃酸过多时发生反应的化学方程式为。
【任务二】探究抗酸药中、的抗酸效果
小深同学用如图装置(气密性良好),采用控制变量法测定实验过程中、压强的变化。


(3)不同成分的抗酸药具有不同的适用范围。根据下列实际情况,回答问题:结合图1,相同时间内,服用含有(填化学式,下同)的抗酸药见效慢。结合图2,不建议胃胀气患者服用含的抗酸药。
(4)有同学提出,图2中曲线①的最终数据可能偏小,结合装置图分析其原因:。
(5)为减少药物对人体的不良影响,应合理用药。若长期服用抗酸药片可能导致(填元素符号)积聚,出现血压升高的风险。
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19、化学是一门以实验为基础的学科,请根据所给装置回答下列问题:
(1)、仪器①的名称是。(2)、实验室用高锰酸钾制氧气,若选用装置AC组合,则还需要改进的地方是: , 收集气体的时机是。若用D装置收集 , 验满时应将带火星的木条放在导管口(选填“a”或“b”)处。(3)、有同学将实验室制得的通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,为探究澄清石灰水不变浑浊的原因,于是作如图探究:①实验室制反应的化学方程式。
②实验过程中观察到装置E、G中溶液变浑浊,F中溶液不变浑浊的现象,则原澄清石灰水未变浑浊的原因是。
③装置F的作用是。
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20、现有平板电视显示屏工厂生产过程中丢弃废玻璃粉末(含、、等物质),某课题组以此粉末为原料回收铈和硫酸亚铁晶体,设计实验流程如下:

资料1:是一种金属氧化物,化学性质稳定,与稀硫酸不反应。在存在的条件下,两种物质能反应。
资料2:容易被空气中的氧化。
(1)、为提高①中硫酸的反应效率,可采用的具体措施是(写一种即可)。(2)、将②中所得溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,得到晶体,其中氮气的作用是。(3)、请补充完整③反应的化学方程式: , 滤渣B的主要成分是。(4)、写出④发生反应的化学方程式。