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1、某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动,作品如图。完成下面小题。
(1)、任务一:学习净水原理。下列净水过程涉及化学变化的是A、静置沉淀 B、砂石过滤 C、活性炭吸附 D、投药消毒(2)、任务二:设计并制作净水器。下列说法合理的是A、用聚氯乙烯塑料制作外壳,安全环保 B、小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质 C、用活性炭净水是因为其结构疏松多孔 D、蓬松棉的主要作用是提高净水的速率(3)、任务三:展示并评价作品。下列评价不合理的是A、净化水硬度变得更小 B、制作材料廉价易得 C、制作简单,操作简便 D、作品设计简洁美观 -
2、《梦溪笔谈》中记载:“但取精铁,锻之百余火,每锻称之,一锻一轻,至累锻而斤两不减,则纯钢也。”下列说法错误的是A、“精铁”属于合金 B、“精铁”煅烧前后固体质量不变 C、“精铁”煅烧的目的是降低含碳量 D、钢的硬度比纯铁的硬度大
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3、二十四节气指被誉为“中国第五大发明”以下节气的活动中发生化学变化的是A、春分:踏青郊游 B、夏至:赠扇纳凉 C、秋分:抢收作物 D、大寒:围炉煮茶
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4、磷酸铁是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂的前体。(1)、已知中含 , 则Fe元素的化合价为;中Fe与P的质量比为。(2)、一种制备的工艺反应原理为: , 若制备15.1吨理论上需要铁吨。(写出具体计算过程)(3)、制得样品中因混有含磷杂质,铁、磷元素质量比会不同,当样品铁磷比符合制备电池标准,且比值大更理想。不同制备温度下,样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。

图中最低温度为℃时,样品达制备电池的最低标准。的质量分数为时,样品性能最佳。
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5、将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一。甲醇()可在常温常压下运输和使用,具有安全高效、排放相对清洁的特点。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成甲醇的工艺流程图。

【查阅资料】:甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8℃,沸点64.7℃。
(1)、进行过滤操作中玻璃棒的作用是 , 过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是(写一点)。(2)、请写出铁和水蒸气发生反应的化学方程式 , 该反应属于反应(填基本反应类型)。(3)、合成的化学方程式:。选用甲醇作为燃料的优点有(写一条)。(4)、在分离时,应控制温度为_____。(填序号)A、低于-97.8℃ B、-97.8℃~64.7℃ C、64.7℃~100℃ D、高于100℃(5)、大气中二氧化碳含量过高引发的主要环境问题是 , 下列措施中不能促进“碳中和”的是(填字母)。A.大力推广使用脱硫煤
B.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
C.大规模开采可燃冰作为新能源
D.加快煤的开采与使用,大力发展经济
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6、
某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践。
基础实验:实验室利用装置A和B制取和 , 请回答下列问题:
(1)仪器m名称:。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的装置为(填序号),该反应的化学方程式为:。
(3)小乐同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是。
(4)利用G装置收集 , 验满的方法为。
跨学科实践:兴趣小组设计的快速净水装置如图所示。
(5)净水原理:通过不同物质物理拦截去除杂质,其中还可吸附可溶性杂质和异味,实现高效净化。
(6)动手操作:使用时,加快净水速度的操作是 , 分析其原理:。
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7、硝酸钾可提高土壤的透气性,其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B、20℃时,水能完全溶解硝酸钾 C、将溶液由c点转化为b点,需加硝酸钾 D、a点溶液升温到50℃可转化为b点溶液 -
8、下列鉴别物质所用的方法中不正确的是A、硫酸铜和硫酸钠:加水溶解,观察溶液的颜色 B、氢氧化钠和硝酸铵:加水溶解,观察溶液温度的变化 C、羊毛线和腈纶线:灼烧,闻气味 D、氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条,观察木条是否熄灭
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9、下列实验设计能达到实验目的的是
实验设计




实验目的
A.验证质量守恒定律
B.探究溶剂种类对溶解性的影响
C.探究燃烧需要与氧气接触
D.验证氧气的助燃性
A、A B、B C、C D、D -
10、构建化学观念是学好化学的基础。下列说法正确的是A、元素观:制备氧气的物质必须含有氧元素 B、微粒观:金刚石、石墨、都是原子构成的 C、守恒观:化学反应前后元素种类改变 D、分类观:生石灰、熟石灰、石灰石都属于纯净物
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11、剥柑橘后不洗手就拿气球,气球可能会爆炸,这是因为柑橘汁液中含有柠檬烯(其化学式为)。下列有关柠檬烯的说法正确的是A、既是化合物也是氧化物 B、在纯氧中完全燃烧会生成和 C、由10个碳原子和16个氢原子构成 D、其中含碳元素的质量分数为88.2%
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12、晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A、物质都是由原子构成的 B、该反应前后分子种类改变 C、该反应前后原子种类不变 D、该反应中乙、丁两种物质的质量比为 -
13、下列我国科学家与其主要贡献对应错误的是A、闵恩泽:测定相对原子质量 B、屠呦呦:提取青蒿素 C、徐光宪:提出稀土分离技术 D、侯德榜:发明联合制碱法
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14、材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是A、四羊方尊中的青铜 B、彩漆鸳鸯形盒中的木料 C、宇航服中的合成纤维 D、C919飞机外壳中的铝锂合金
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15、早在春秋时期,我国已生产和使用铁器。图1是我国古代炼铁工艺示意,图2、图3分别表示现代炼铁的不同工艺。
(1)、《天工开物》有云:凡铁一炉载土二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭。结合如图1右边场景推测,炉中生成铁的反应可能是(写一条化学方程式)。图1左边是将生铁炒成熟铁即降低生铁含碳量的场景,其中“炒”即快速搅拌生铁的作用是。(2)、图2A处,大量焦炭经两步反应生成CO,相关的反应是和(填化学方程式)。100t含氧化铁80%的赤铁矿石,最多可炼出含铁96%的生铁t(结果保留一位小数)。(3)、图3炼铁时反应的化学方程式为。与图1、图2的工艺相比,用氢气炼铁的优点是(写一条即可)。 -
16、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是A、溶液是均一、稳定的,故凡是均一、稳定的物质一定是溶液 B、酸性溶液可使紫色石蕊溶液变红,故可使紫色石蕊溶液变红一定是酸溶液 C、同种元素粒子的质子数一定相同,故质子数相同的原子一定属于同种元素 D、活泼金属和酸反应生成气体,故和酸反应生成气体的一定是活泼金属
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17、化学实验小组的同学进行气体制取实验,请完成下列有关问题。
(1)、图中仪器①的名称是。(2)、实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为;装置A、B、C都能制取二氧化碳气体,为获得平稳的气流,可选择装置作为气体发生装置。不用F收集二氧化碳的原因是。若用图2装置装入澄清石灰水检验气体是否为二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。(3)、若用装置F收集氧气,应观察到现象时,再开始收集。(4)、实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置和收集装置是(从A-G中选,填字母编号)。 -
18、化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应序号填空。
①氢氧化钠 ②一氧化碳 ③氯化钠 ④石墨 ⑤氢气
(1)、可用于配制生理盐水的是;(2)、可用作炉具清洁剂是;(3)、可用作电极的是;(4)、被称为最清洁的能源的是;(5)、会使人中毒的是。 -
19、用化学用语填空。(1)、硫元素;(2)、2个氧原子;(3)、铁离子;(4)、五氧化二磷分子;(5)、氧化铝。
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20、下列能量的变化中有一种与其它三种不同的是A、酒精燃烧放热 B、生石灰与水反应放热 C、浓硫酸稀释放热 D、镁条与盐酸反应放热