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1、Fe3O4是合成氨催化剂的主要成分,合成氨催化过程中部分Fe3O4与H2反应会使催化剂“失效”,在一定温度下可用O2将催化剂“再生”,原理如图1。
(1)、FeO中铁元素的化合价是 , 铁元素、氧元素的质量比是。(2)、Fe3O4催化剂“失效”时反应的化学方程式为。实验室将23.2g Fe3O4失效,理论上可得到FeO的质量是。(3)、通入O2加热,将43.2g FeO进行再生,固体质量与温度变化的关系如图2。已知,t1℃~t2℃时,FeO转化为Fe3O4;t3℃~t4℃时,Fe3O4转化为Fe2O3。
i.合成氨催化剂“再生”的最佳温度范围为。
ii.若将t4℃时得到的Fe2O3与一氧化碳反应制备含铁80%的生铁,理论上可得到生铁的质量是多少。(写出计算过程)
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2、
我国每年约有4亿部手机被淘汰,其中的零部件中含约4吨黄金,以下是从中提取金的两种方案。
方案一:乳清蛋白海绵吸附法(图1)

(1)“酸浸”前需粉碎零部件的目的是。
(2)乳清蛋白海绵具有的结构能吸附金离子。
(3)在高温下“解吸”,通过(填“得”或“失”)电子变成Au粉。
方案二:硫脲浸取法(部分工艺如下图)

(4)图2,“过程I”反应前后铁元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。“过程I”中的也可与Fe反应生成 , 该反应属于(填基本反应类型)。
(5)图2,“过程II”发生的化学方程式;
(6)图3,“过程I”浸取的影响因素,浸取的最佳pH和温度分别为、。
(7)回收淘汰手机中黄金的重要意义(写一条)。
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3、
运城盐湖的“垦畦浇晒”产盐法拥有1300余年历史,其湖水富含的硫酸钠和氯化钠是该工艺的核心原料。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。
(1)产盐工艺

i.卤水流过箩可除去水中的不溶性杂质,过箩与化学实验中操作的目的一致。
ii.储卤后通过晾晒结晶,这种获得晶体的方法叫做结晶,该方法的优点是(从能耗或便捷性的角度分析)。
(2)冬天析“硝”
“硝”即芒硝( , 十水合硫酸钠)。据图2分析,冬天适合析“硝”的原因是。将含和NaCl的模拟盐水经降温结晶、过滤、洗涤、干燥后得到了晶体,检验晶体的成分。

【查阅资料】和AgCl均为白色固体,且不溶于水和稀硝酸。
【实验探究】
(3)
实验
实验操作
现象
结论
1
取少量晶体,加水溶解,加入过量溶液
有产生
含 , 写出相关的化学方程式:;
2
取实验1中反应后的溶液,加入溶液
产生白色沉淀
含NaCl
(4)【分析评价】有同学提出该方案也不严谨,原因是加入过量溶液,引入了氯离子,无法验证得到的晶体中是否含有NaCl,可将溶液换成。
a.稀硝酸 b.硝酸钡溶液 c.硝酸钠溶液
(5)【废液处理】合理处理实验废液后,将废液倒入指定的中。
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4、完成下列小题(1)、制取

i.如图1中仪器e名称是;
加热制备并收集较纯净的 , 不需用到的仪器有(填字母),反应的化学方程式为。
ii.用图2装置和另一仪器(除导管外)收集并测量体积,另一仪器名称为 , 气体应从导管(填“b”或“c”)端通入。
(2)、制取并进行性质实验操作
现象
性质

X为紫色石蕊溶液时,现象为。
能与水反应生成酸性物质
(3)、“制作水草培育”气肥自动补充器设计原理:采用溶液和稀硫酸反应补充气肥 , 水草吸收气肥进行⑦作用。
动手制作:使用时,将导管放入水草培育缸,通过调节上图中的控制输液袋中溶液的滴加速度;导管末端连接多孔玻璃泡,多孔玻璃泡可以将二氧化碳分散导出,增大与 , 促进二氧化碳在水中的溶解。
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5、氨()比氢气更易液化储运,作为氢能源的载体有发展潜力。
合成氨的原料为和。常用液态空气分离法、膜分离法(如图1)和分子筛吸附法(如图2)获取。生产有煤气化、天然气重整及可再生能源电解水等方法,根据的来源,所合成的氨分别称为棕氨、蓝氨和绿氨。
Haber-Bosch工艺利用和在高温高压催化剂条件下反应制氨,是目前唯一大规模合成氨方法。该工艺消耗全球约5%的天然气,占据全球1.6%的排放量。绿氨生产可实现“零碳”排放,目前成本高,有待技术成熟推动绿氨发展。
(1)、液态空气升温时,先气化,则液氮沸点比液氧(填“高”或“低”)。(2)、膜分离法制中,薄膜不允许分子通过。(3)、分子筛吸附法制 , 利用了分子与分子不同而吸附实现分离。(4)、Haber-Bosch制氨工艺化学方程式为 , 反应前后催化剂的没有发生变化。绿氨生产有助于“碳中和”目标的原因是。(5)、下列说法正确的是_____。A、煤、天然气属于可再生能源 B、Haber-Bosch工艺合成的氨属于绿氨 C、绿氨作为储氢载体已得到广泛应用 -
6、《周礼·考工记》中记载了青铜材质的配比,不同的金属配比,适合制作不同器物。(1)、将铜制成铜盘,是利用了铜的性。(2)、铜和某青铜合金的部分性质如图1,铜冶炼时加入锡除能降低熔点外,还能。如图2是某纯金属A及其合金的微观结构,请类比分析,从微观角度说明纯铜和青铜性能差异的原因。
(3)、《天工开物》记载的“古法炼铁”如图3所示,铁矿石及其他固体原料研成粉末从上方加入,炉的下部鼓入与固体粉末逆流而行的空气,空气“逆流而行”的目的是;其炼铁原理和现代高炉炼铁的原理相同,请写出炉膛中还原赤铁矿的化学方程式。“炒钢法”是通过不断翻炒液态生铁,将降低,最终得到强度更大的钢。
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7、梓醇()是中药材地黄的主要成分,下列关于梓醇的说法正确的是A、由三个元素组成 B、碳元素和氧元素的质量比 C、其中氢元素的质量分数最小 D、含有47个原子
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8、“体验蛋雕艺术,传承非遗文化”。兴趣小组用化学方法制作蛋雕:将蛋壳在熔化的石蜡中裹上蜡衣,用金属丝划穿蜡衣雕“花”,吸取适量10%的稀盐酸滴在划痕处,一段时间后,放入热水中熔去多余的蜡,做成蛋雕作品,关于蛋雕制作说法不正确的是A、石蜡熔化属于物理变化 B、盐酸有腐蚀性,要做好防护 C、石蜡能与盐酸发生化学反应 D、盐酸滴到蛋壳上有二氧化碳生成
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9、为测定某铜锌合金中铜的质量分数,某实验小组取20g该样品于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸,实验相关数据如图所示。

请分析并计算:
(1)、产生氢气的总质量为g。(2)、计算该铜锌合金中铜的质量分数。 -
10、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。请回答下列问题。(1)、郑州市政府积极响应国家号召,大力推广新能源公交车。与传统燃油车相比,新能源汽车可减少空气污染物(写一种即可)的排放。在新能源汽车使用的磷酸铁锂电池中,石墨作为负极材料,利用了其性。(2)、如图所示为现代家用燃料的变迁。人们将煤粉和黏土等混合后制成蜂窝煤,目的是通过 , 使煤充分燃烧,提高热效率。做饭时,会用到天然气,写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:。氢能源有望成为未来主要燃料之一,与化石燃料相比,氢能源的优点是(写一条即可)。
(3)、同学们设计了纯净氢气与纯净甲烷燃烧的对比实验。请将横线上的内容补充完整。实验步骤
实验现象
实验结论
ⅰ.分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和甲烷,在火焰上方分别罩一个干燥的烧杯
均有水生成
ⅱ.迅速将步骤ⅰ中的烧杯倒转过来,分别注入少量澄清石灰水,振荡
罩在氢气火焰上方的烧杯中无明显现象,而罩在甲烷火焰上方的烧杯中澄清石灰水变浑浊
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11、工业通过电解饱和食盐水的方法获得NaOH,同时生成氢气和氯气。工业制得的NaOH中常含有一定量的NaCl。同学们采用“沉淀法”对某NaOH样品的纯度进行测定。实验流程如下:
(1)、该工业制NaOH反应的化学方程式为。(2)、样品溶液与溶液反应的基本反应类型为。(3)、判断方案中溶液过量的化学方法是。(4)、称量前需将滤渣洗涤、干燥。否则会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 -
12、如图为和的溶解度曲线。下列说法正确的是
A、的溶解度大于的溶解度 B、℃时,的饱和溶液中溶质的质量分数为30% C、℃时,将80g放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为90g D、℃时,将等质量的、两种物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液中的溶质质量: -
13、碲(Te)是一种具有金属特性的非金属元素,广泛应用于半导体、新能源和工业领域。碲原子结构示意图及碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A、碲元素位于元素周期表第四周期 B、 , C、碲的相对原子质量为127.6g D、碲在化学反应中易失去电子 -
14、下表对物质的名称、化学式、类别、用途整理归纳错误的一项是
选项
名称(俗称)
化学式
类别
用途
A
甲烷
有机物
可用作燃料
B
食盐
NaCl
化合物
可用作调味剂
C
纯碱
碱
可用于制作洗涤剂
D
生石灰
CaO
氧化物
可用作食品干燥剂
A、A B、B C、C D、D -
15、“青团”是客家的一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草。艾草含有侧柏莲酮芳香油(),它是一种淡黄色液体,下列说法正确的是A、由碳、氢、氧三种原子构成 B、分子中质子数等于中子数 C、中碳元素的质量分数最大 D、完全燃烧的产物只有二氧化碳
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16、下列物质中含有金属元素的是A、蒸馏水 B、二氧化硫 C、生铁 D、金刚石
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17、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是


A.熄灭酒精灯
B.取用固体


C.连接仪器
D.溶解固体
A、A B、B C、C D、D -
18、下列过程涉及化学变化的是A、水的蒸发 B、酒精挥发 C、纸张折叠 D、蜡烛燃烧
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19、我省西部矗立着太行山,所以我省有丰富的石灰石资源。小明欲测定某石灰石中碳酸钙的含量。向盛有50g稀盐酸(足量)的烧杯中加入15g石灰石粉末(杂质不参加反应),充分反应后,称得烧杯内剩余物质的质量为60.6g。请计算:(1)、生成气体的质量是。(2)、石灰石中碳酸钙的质量分数。(精确到0.1%)
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20、
蒸汽眼罩是一种眼部护理产品,其原理是让空气中的物质与眼罩内部的物质逐渐发生化学反应,形成低温发热体,将眼罩内保水层的水转变成细微温润的水蒸气。温润的水蒸气可以促进眼部血液循环,缓解眼部疲劳、干燥等症状。某兴趣小组对“蒸汽眼罩”进行了探究。
【提出问题】“蒸汽眼罩”中的物质主要是什么?
【做出猜想1】根据“……逐渐发生化学反应,形成低温发热体”,小红做出猜想,猜想一:可能是生石灰;猜想二:可能是铁粉。
【交流表达】
(1)小明认为猜想一不正确,原因是。
【设计实验】验证猜想二
(2)实验一取出“蒸汽眼罩”内的物质,发现是黑色粉末。取少量粉末于试管中,加入足量(填试剂名称),观察到有大量气泡产生,黑色粉末部分溶解。静置后溶液为浅绿色。
【分析交流】
(3)黑色粉末中一定含有铁粉,同时还含有另外一种黑色粉末。猜想二不完全正确。实验一中发生反应的化学方程式为。
【做出猜想2】猜想三:黑色粉末可能是铁粉和活性炭的混合物。
(4)实验二将实验一的废液过滤,得到黑色粉末,放在燃烧匙中在酒精灯上加热,观察到有发红现象,再伸入盛有氧气的集气瓶中,等反应停止后,发现燃烧匙中无残留物,向集气瓶内倒入少量 , 振荡,观察到溶液变浑浊。
【交流表达】
(5)实验一中未溶解的黑色粉末是活性炭。实验二中黑色粉末在氧气集气瓶中发生反应的现象是。
【得出结论】“蒸汽眼罩”内的物质主要是铁粉和活性炭。
【反思交流】
(6)活性炭在眼罩中的作用是。
【拓展应用】
(7)生活中存放蒸汽眼罩的建议是。